第一周 课后实践:阅读程序(3)

问题及代码:

/*
* Copyright (c) 2015, 烟台大学计算机学院
* All rights reserved.
* 文件名称:Project4.cpp
* 作    者:李楠
* 完成日期:2015年12月19日
* 版 本 号:v1.0
*
* 问题描述:在阅读这两个程序的基础上再次深入体会下面的基本概念
* 输入描述:略
* 程序输出:略
*/
#include <iostream>
#include <cstring>
using namespace std;
class Student
{
private:
    int num;
    char name[20];
    char sex;
public:
    void set_data(int n, char *p,char s)
    {
        num=n;
        strcpy(name,p);
        sex=s;
    }
    void display( )
    {
        cout<<"num: "<<num<<endl;
        cout<<"name: " <<name<<endl;
        cout<<"sex: " <<sex<<endl;
    }
};
int main()
{
    Student stud1,stud2; 		 
    stud1.set_data(1,"He",'f');  
    stud2.set_data(2,"She",'m'); 
    stud1.display();			   
    stud2.display();			   
    return 0;
}


#include <iostream>
#include <cstring>
using namespace std;
class Student
{
public:
    void set_data(int n, char *p,char s);
    void display( );
private:
    int num;
    char name[20];
    char sex;
};
void Student::set_data(int n, char *p,char s)
{
    num=n;
    strcpy(name,p);
    sex=s;
}
void Student::display( )
{
    cout<<"num: "<<num<<endl;
    cout<<"name: " <<name<<endl;
    cout<<"sex: " <<sex<<endl;
}
int main()
{
    Student stud1,stud2;
    stud1.set_data(1,"He",'f');
    stud2.set_data(2,"She",'m');
    stud1.display();
    stud2.display();
    cout<<sizeof(stud1);
    return 0;
}


 

声明一个类,可以定义出结构相同的一组对象——类是对象的抽象,对象是类的实例

类/对象中包括数据成员和成员函数两部分——类/对象实现了对程序设计中要描述的实体的封装处理:将有关的数据操作代码封装在一个对象中,形成一个基本单位,各个对象(如程序中stud1和stud2)之间相对独立,互不干扰

信息隐蔽(imformation hiding)——将对象中某些部分(通过private限定符)对外隐蔽,即隐蔽其内部细节,只留下少量接口,以便与外界联系,接收外界的消息

封装和信息隐蔽的优点:把对象的一部分属性和功能对外界屏蔽,从外界是看不到的,甚至是不可知的,有利于数据安全,防止无关的人了解和修改数据。同时,大大降低了操作对象的复杂程度

 

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