学生信息管理系统

这一周我们在做《学生信息管理系统》，这可以说是我第一次真正的敲完一个工程。

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周三上午，六期的师兄给我们架上数据库，让我们对SQL Server服务器和配置ODBC数据源（连接数据库）有了初步了解。

连接数据库及登录的过程中，有两个密码，曾~经~，我也把他们混用过，没成功~哈。

手机摘录：两个密码问题：通过sa可连接服务器，然后便可操作服务器上的所有数据；另一个是数据库内的记录，通过测试方可登录主界面。

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然后便是周三、四、五，三天的代码完成期，周三刚上手，有些无从着手的茫然，完成并不是很理想。周四五两天把工程整体完成。完成部分调试工作。

有关调试的几点心得，已写在前篇，一是把错误处理先注释掉。另外就是，千万不要一心求快，妄想工程敲完之后再调试。一心求快，这样即使敲完了，我们自己心里也没底，也不知它到底能不能运行的通，先不论效果如何，首先心里没底。可以先把工程架起来，把主界面和单击菜单显示各窗体完成。然后根据情况分类调试。

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敲代码的过程中，给我感触最深的一点就是——严密，可谓防范的滴水不漏啊。每一步走完，该走什么，都要经过细心考虑，严密设计。

刚开始敲的时候，我把学籍、班级、课程、成绩，都当作单独的功能去完成。每一部分都有其添加、修改、查询。后来调试的时候，面对两部分之间的共有字段，尤其是Form_Load中combo的AddItem的时候，问题越发明显，于是我不得不考虑这两方面有何关系。如学籍和班级里共有的ClassNo,课程和成绩共有的课程编号和课程名称。然后在企业管理器的数据库中，开始明白，要AddItem哪个表中的哪个字段。

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