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RSS订阅原创 军训日记
1617-7梁晶《连续10+1总结》 关键词：军训日记 具体内容：今天是军训的第三天，由于 会操的临近，我们的训练任务也越来越 重。军训的时候大家都很努力，到最后 大家都已经精疲力尽了，教官见状说： “再练两次，练好了就休息”。这一句 话让大家都有了
2016-10-13 22:43:42
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原创 军训日记
1617-7梁晶《连续10+2总结》 关键词：军训日记 具体内容：今天是我们军训的第四天，转眼间 已经体验了三天的军训生活了，在这与同学共同 相处的三天中收获了许多，也学会了许多书本中 学不到的知识。 今天早上我和往常一样六点多就起了床，之 后开始整理内务。今天我们站了军姿，站军姿听 起来很简单，但确实是一件体力活，站久了脚会 酸痛。然后和往常一样练正步等。严明的
2016-10-13 22:19:15
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原创 一维数组
1617-7梁晶《连续十天总结》关键词:使用一维数据内容:（1）数组的使用通常是针对元素，即一般情况下，不能 直接使用数组，而应该使用数组的元素。 （2）一维数组排序问题。#include void main() ｛ int a[5]=｛3,4,2,8,9｝,i,k,temp; for(k=0;k<5;k++)｛ for(i=k+1;i＜5;i++) i
2016-10-10 21:28:20
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原创 数组
1617-7梁晶《连续九天总结》 标题:一维数组及其使用 内容:A, 定义一维数组90% 初始化一维数组90% B, 一，一般格式如下:数据类型 数组名 ［数组大小］; 数组的元素由数组名和下标组成，一般格式为:数组 名[元素下标]。 二，（1）
2016-10-09 19:14:52
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原创 break语气
1617-7梁晶《连续八天总结》今日所学：判断一个整数是否为素数#include＜iostream.h＞ void main（） ｛ int n,k=1; cout＜＜"请输入一个整数： "; cin＞＞n; for（int i=2;i＜=n-1;i++） if（n%i==0）｛ k=0; b
2016-10-09 18:42:00
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原创 学习c++
1617-7梁晶《连续七天总结》今日所学：#include作用：是在编译之前将文件iostream,h的内容插入程序中。 void main() 定义了一个函数，main是函数名，void表示该函数没有返回值，圆括号（）说明main函数运行所需的参数。函数所做的操作必须用花括号｛｝括起来，称为函数体。 { int,max,min,score;“int”整型，定义两个整型变量max,min; cou
2016-10-07 22:22:00
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转载 学习
1617-7梁晶《连续六天总结》今日所学：#include＜iostream＞ using namespace std； int main（） ｛ float g,max,min,n,m=0,average,first; cout<<"请输入数据的个数 n"<<endl; cin>>n; cout<<"请输入其中一个数据 first"<<endl;
2016-10-07 11:16:35
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原创 编程
#include ＜iostream.h＞ void main（） ｛ int score=0,45,98,86,25,102,68; cin＞＞score; if（score＜0）return0; if（score＞100）return100; max=min=score; while（score＞=0） whi
2016-10-06 12:56:42
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原创 C++编程
#include <iostream.h＞ void main() { int grade; cin>>grade; switch(grade/10）｛ case 10: case 9:cout＜＜＇A＇＜＜＇＞90＇；break； case 8：cout＜＜＇B＇＜＜＇80～89＇；bre
2016-10-05 23:56:45
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原创 c++编程
#incliude void main() { int score； cin>>score; switch(score/10){ case 10; case 9:cout<＜´A´<<´\n´;break; case 8:cout<<´B´<<´\n
2016-10-05 23:19:50
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原创 循环结构
1617-7 梁晶 《2016、10、5》【连续五天总结】 标题：do…while语气和for语气 关键词：直到型循环 A、 （a）do…while语气90% （b）for语气90% B、一、do…while语气先执行循环体，再判断 循环条件，也就是说循环体至少执行一次。
2016-10-05 18:22:37
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原创 流程控制语气
1617-7梁晶《2016年10月4日》【连续四天总计】 标题 ：switch语气和while语气 关键词：条件语气的嵌套和while语气 A： （a）选择结构90% （b）循环结构50% B：一、条件语气的嵌套 #include ＜iostream.h＞ void main（） ｛
2016-10-04 22:24:13
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原创 流程控制语气
1617-7梁晶《2016年10月3日》【连续三天总结】 标题：程序的基本控制结构和选择结构 关键词：顺序结构、选择结构 内容： A、 （a）操作运算语气和顺序结构90% （b）选择结构90% B、一、顺序结构 int x=6、y、z； y=4； z=x+y； cout＜＜z；
2016-10-04 08:54:21
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原创 c++语言表达的相应形式
1617-7梁晶总结《2016年10月2日【连续第二天总结 标题:c++语言的常用表达式 关键字： 内容 A、一句话概括今日目标所学 （a）基本数据类型90% （b）运算符与表达式90% B、具体类容： 一、知道数据的输入/输出在程序设计中必不可少的 一般格式如下：
2016-10-02 21:02:08
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原创 c++的学习
1617-7 梁晶总结《2016-10--1》【联系第一天总结】 标题：c++程序开发 关键词：有关c++程序的基本组成与注释方法 内容： A，一句话概括今日目标完成情况 （a）c++程序的开发步骤和框架90% （b）设计一个程序并对其分析100% B,具体内容： 一，1.知道了一个完整的
2016-10-02 10:05:23
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空空如也
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