/*小明的调查作业
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难度:1
描述
小明的老师布置了一份调查作业,小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,聪明的小明为了实验的客观性,想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤1000),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
输入
输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:
N
第2行有N个用空格隔开的正整数,为所产生的随机数。
输出
输出也是2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。
样例输入
10
20 40 32 67 40 20 89 300 400 15样例输出
8
15 20 32 40 67 89 300 400
*/
#include"stdio.h"
#define MAXN 1000
int a[MAXN];
int main()
{
int j,n,i,count=0,t=0,first=1;
scanf("%d",&n);//getchar();
count=n;
for(i=0;i<n;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(i=0;i<n-1;i++)
for(j=0;j<n-i-1;j++)//冒泡排序法
{
if(a[j]>a[j+1])
{
t=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=t;
}
}
for(i=0;i<n;i++) //把重复的数置零
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if(a[i]==a[j] && a[i]!=0)
{
count--; // printf("%d\n",count);
a[j]=0;
}
}
printf("%d\n",count);
for(i=0;i<n;i++)
{
if(a[i]!=0)
{
// if(first) first=0;
// else printf(" ");//去掉多余的空格
printf("%-5d",a[i]);
}
}
printf("\n");
return 0;
}
这道题提交了多次,最后才发现问题,原来没有排除置零之后的数互相再比较这种情况,导致,出现2组以上重复的数时,count的值输出错误
今后必须要思路严谨,在提交之前先试试特殊数据