1611-3 李旗伟 2016年10月10日 【连续10天总结】
标题:数组
关键词:一维 多维
内容
A.概括
(a)一维数组60%
(b)多维数组50%
B.具体内容
由于军训的缘故,今天学习的情况并不是很好,连昨天学了的都还没搞懂。尽管有了军训的存在,但是却也无法阻止我学习的步伐,再苦再累,只要有吃饭休息的时间,就会有我学习的时间。
C.明日计划
继续学习数组
for(i=0;i<4;i++)
for(j=0;j<3;j++)
b2[j][i]=b1[i][j];