成绩处理函数版

最新推荐文章于 2023-12-19 19:58:05 发布
最新推荐文章于 2023-12-19 19:58:05 发布
阅读量345 收藏
点赞数
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/lundongcai/article/details/53485810
版权
这篇博客介绍了一个C程序设计项目，旨在处理一组学生C程序设计的成绩。包括输入成绩、计算最高分、最低分、平均分，以及计算最高分和最低分出现的次数和对应学号。同时，还提供了计算所有成绩的标准偏差的功能。
摘要由CSDN通过智能技术生成


在数组score中将要存储了某小组C程序设计的成绩，请设计实现下面的各功能函数，并在main函数中调用，组合成一个完整的应用：
（1）输入小组人数及成绩，要保证成绩在0-100之间；
（2）输出该小组的最高成绩、最低成绩、平均成绩；
（3）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的人数；
（4）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的学号（设数组下标即学号，可能有相同的成绩）。
（5）求出所有同学成绩的标准偏差，标准偏差公式为这里写图片描述，其中

最低0.47元/天 解锁文章
伦栋才
关注
  • 0
    点赞
  • 踩
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
程序设计实训报告 项目2.2
a584273683的博客
01-05 1107
#include #include #include void input_score(int s[], int n); //将小组中n名同学的成绩输入数组s int get_max_score(int s[], int n); //返回数组s中n名同学的最高成绩值 int get_min_score(int s[], int n); //返回数组s中n名同学的最低成绩值
C语言-求完数简单算法
IIIIIAN
10-14 2614
一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”，例如6=1+2+3，编程找出1000以内的所有完数。
SEx5-算法基础 参考代码及思路
热门推荐
hxy17682323970的博客
05-07 12万+
6-45 归并排序 本题要求实现二路归并排序中的归并操作，待排序列的长度1<=n<=1000。 归并排序思路请参考归并排序详解 本题参考代码： void Merge(SqList L,int low,int m,int high) { int i=low, j=m+1; int buf1[m-low+1];//开辟额外空间，分别存储两部分数据 int buf2[high-m...
成绩3
山东Patrick的专栏
12-02 637
/* *Corpyright (c)2013,烟台大学计算机学院 *All right reseved. *作 者 ：曹昕卓 *完成日期：2013年12月2日 *版 本 号：v1.0 *输入描述： *问题描述：成绩 *程序输出： *问题分析： *算法设计： */ #include #include using namespace std; void input_s
易语言学生成绩处理系统
08-18
《易语言学生成绩处理系统》是一款基于易语言开发的教育管理软件，主要功能是针对学生的成绩进行管理和分析。该系统具有以下核心知识点： 1. **易语言编程**：易语言是一种面向对象的中文编程语言，它以简洁的中文...
Excel函数在学生成绩数据处理中的应用.pdf
08-15
通过使用 Excel 函数，可以大大提高工作效率和数据处理的准确性，解决高校课程考核方式变化带来的成绩处理复杂化的问题。 知识点1：Excel 函数的应用 Excel 函数是指在 Excel 中使用的公式和函数，用于对数据进行...
易语言源码学生成绩处理系统易语言源码.rar
02-16
本系统“易语言源码学生成绩处理系统”是基于易语言编写的，旨在帮助用户管理和处理学生的成绩数据。下面将详细介绍该系统的相关知识点。 1. 易语言基础： 易语言的核心理念是“易”，它使用中文作为编程语言，...
(完整版)excel常用公式函数教程.doc
11-19
Excel 中的公式函数是指使用特殊的语法和格式来计算和处理数据的函数。这些函数可以帮助用户快速地完成各种数据处理任务，提高工作效率和准确性。 1. 求和函数 SUM SUM 函数用于计算一个或多个数字的总和。语法：...
学生成绩处理系统易语言源码
06-06
在成绩处理系统中，这些事件会触发相应的函数或方法执行，如查询数据库、计算平均分、生成排名等。此外，易语言还支持面向对象编程，通过类和对象的概念，可以使代码更具有可读性和可维护性。 在数据分析方面，系统...
浙大版《C语言程序设计》第四版(何钦铭颜晖) 第11章 指针进阶 课后习题答案
hanru723的博客
05-11 5818
你也可以上程序咖(https://meta.chengxuka.com)，打开大学幕题板块，不但有答案，讲解，还可以在线答题。 一、选择题 1.下面程序段的运行结果是（ ）。 int x[5] = {2, 4, 6, 8, 10}, *p, **pp; p = x; pp = &p; printf("%d", *(p++)); printf("%d\n", **pp); A.4 4 B.2 4 C.2 2 D.4 6 答：B 解析： 题目中先定义了 int 类型的数组 x
while实现求最高分—c语言练习（12）
nihaixiao的博客
07-09 1576
/例【4-8】从一批以负数结束的成绩中求出最高分，用while实现/ 循环前先读入一个数据，假定最大值 #include<stdio.h> int main(void) { int score,max; printf("Enter marks:"); scanf("%d",&score); max=score; while(score>=0) {
函数
xpx2252424343的博客
05-06 171
迭代： #include <stdio.h> void main() { void hanoi (int n,char one,char two,char three); /*对hanoi函数的声明*/ int m; printf ("input the number of diskes:"); scanf ("%d",&m);...
C语言程序设计精髓（MOOC第10周 ）题
DeadBeef
01-24 7829
第10周编程题在线测试 NOTE: 指针警示： 永远清楚自己在操作哪块内存；永远清楚自己的操作是否合理、合法。 对于 char *ptr = “hello”,指的是将hello这个字符串常量的首地址赋值给ptr指针变量，那么我们知道，字符串常量是存储在常量存储区中的，故只能对其进行读操作，无法进行写操作，也就无法通过 *ptr = ‘w’ 来修改字符串使其从"hello"变成"wello"。但我...
C语言程序代码27 将10个人的C语言考试成绩存入数组，计算并输出总分、平均分和最高分。要求输入和输出时要有文字提示。
X1033的博客
12-07 5947
#include<stdio.h> int main() { float a[10],sum=0,average=0,highest=0; int i; printf("请输入十个人的成绩："); for(i=0;i<10;i++) { scanf("%f",&a[i]); sum+=a[i]; average=sum/10; if(a[i]>highest) ...
C语言程序设计精髓（MOOC第11周 ）题
DeadBeef
01-31 1万+
第11周编程题在线测试 NOTE: 指针变量：保存地址型数据，必须初始化才能使用，否则会指向不确定的存储单元。 &amp;a[i] 等于 *(a + i) ‘^’ 异或操作：0和任何数异或等于本身；1和任何数异或取相反数；数自己和自己异或等于0。 二维数组a[N][N]中,a代表二维数组的首地址，第0行的地址，行地址，a + i代表第i行的首地址，并非表示&amp;a[0][i]。 int (*...
C语言经典题目（某校复试真题）
qq_41262630的博客
06-13 2419
2017： 1. 顺序存储的n个整数，编程输出最大的前k个 #include<stdio.h> #define N 10 void sort(int *a,int n) { int i,j,t; for(i=0;i<n-1;i++) for(j=0;j<n-i-1;j++) if(a[j]<a[j+1]) { t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; } } void main() { int i,a[N]
C语言-用函数进行学生成绩汇总
最新发布
2301_80121720的博客
12-19 622
题目要求：40个学生参加了期末考试（分为五组，但每组人数不同）,三门考试分别为语文，英语，数学。2.统计小组若干门课程的总分及平均分。1.统计小组一门课程的总分及平均分。3.统计排序后小组三门课程的成绩单。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值