Task06-MySQL基础学习之习题训练

最新推荐文章于 2022-09-27 10:13:38 发布

人工智能57

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文章标签： sql

本文链接：https://blog.csdn.net/lxt11122/article/details/111573813

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练习题

1 练习一: 各部门工资最高的员工（难度：中等）

创建Employee 表，包含所有员工信息，每个员工有其对应的 Id, salary 和 department Id。

±—±------±-------±-------------+
| Id | Name | Salary | DepartmentId |
±—±------±-------±-------------+
| 1 | Joe | 70000 | 1 |
| 2 | Henry | 80000 | 2 |
| 3 | Sam | 60000 | 2 |
| 4 | Max | 90000 | 1 |
±—±------±-------±-------------+
创建Department 表，包含公司所有部门的信息。
±—±---------+
| Id | Name |
±—±---------+
| 1 | IT |
| 2 | Sales |
±—±---------+
编写一个 SQL 查询，找出每个部门工资最高的员工。例如，根据上述给定的表格，Max 在 IT 部门有最高工资，Henry 在 Sales 部门有最高工资。
±-----------±---------±-------+
| Department | Employee | Salary |
±-----------±---------±-------+
| IT | Max | 90000 |
| Sales | Henry | 80000 |
±-----------±---------±-------+

【答案】

select d.Name Department,e.Name Employee ,e.Salary  from Employee e
right join Department d on d.Id=e.DepartmentId
left join (select Max(Salary) Salary,DepartmentId from Employee group by Employee.DepartmentId) a
on a.DepartmentId = e.DepartmentId
where e.Salary = a.Salary

2 练习二：换座位（难度：中等）

小美是一所中学的信息科技老师，她有一张 seat 座位表，平时用来储存学生名字和与他们相对应的座位 id。

其中纵列的id是连续递增的

小美想改变相邻俩学生的座位。

你能不能帮她写一个 SQL query 来输出小美想要的结果呢？

请创建如下所示seat表：
示例：

±--------±--------+
| id | student |
±--------±--------+
| 1 | Abbot |
| 2 | Doris |
| 3 | Emerson |
| 4 | Green |
| 5 | Jeames |
±--------±--------+
假如数据输入的是上表，则输出结果如下：
±--------±--------+
| id | student |
±--------±--------+
| 1 | Doris |
| 2 | Abbot |
| 3 | Green |
| 4 | Emerson |
| 5 | Jeames |
±--------±--------+

注意：如果学生人数是奇数，则不需要改变最后一个同学的座位。

【答案】

select id,if(t.id%2=1,t.back,t.ahead) as result
from 
(select id,student,lag(student,1,student) over() as ahead,lead(student,1,student) over() as back
from seat) t

3 练习三: 分数排名（难度：中等）

编写一个 SQL 查询来实现分数排名。如果两个分数相同，则两个分数排名（Rank）相同。请注意，平分后的下一个名次应该是下一个连续的整数值。换句话说，名次之间不应该有“间隔”。

创建以下score表：

±—±------+
| Id | Score |
±—±------+
| 1 | 3.50 |
| 2 | 3.65 |
| 3 | 4.00 |
| 4 | 3.85 |
| 5 | 4.00 |
| 6 | 3.65 |
±—±------+
例如，根据上述给定的 Scores 表，你的查询应该返回（按分数从高到低排列）：
±------±-----+
| Score | Rank |
±------±-----+
| 4.00 | 1 |
| 4.00 | 1 |
| 3.85 | 2 |
| 3.65 | 3 |
| 3.65 | 3 |
| 3.50 | 4 |
±------±-----+

【答案】

select Score,row_number() over(order by Score desc) as Rank
from Scores

4 练习四：连续出现的数字（难度：中等）

编写一个 SQL 查询，查找所有至少连续出现三次的数字。
±—±----+
| Id | Num |
±—±----+
| 1 | 1 |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 2 |
| 5 | 1 |
| 6 | 2 |
| 7 | 2 |
±—±----+
例如，给定上面的 Logs 表， 1 是唯一连续出现至少三次的数字。
±----------------+
| ConsecutiveNums |
±----------------+
| 1 |
±----------------+

【答案】

select distinct f1.num as ConsecutiveNums
from Logs f1 
left join Logs f2 on f1.id = f2.id + 1
left join Logs f3 on f1.id = f3.id + 2  
where f1.num = f2.num and f1.num = f3.num;

5 练习五：树节点（难度：中等）

对于tree表，id是树节点的标识，p_id是其父节点的id。

±—±-----+
| id | p_id |
±—±-----+
| 1 | null |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 2 |
| 5 | 2 |
±—±-----+
每个节点都是以下三种类型中的一种：

Root: 如果节点是根节点。
Leaf: 如果节点是叶子节点。
Inner: 如果节点既不是根节点也不是叶子节点。
写一条查询语句打印节点id及对应的节点类型。按照节点id排序。上面例子的对应结果为：
±—±-----+
| id | Type |
±—±-----+
| 1 | Root |
| 2 | Inner|
| 3 | Leaf |
| 4 | Leaf |
| 5 | Leaf |
±—±-----+

说明

节点’1’是根节点，因为它的父节点为NULL，有’2’和’3’两个子节点。
节点’2’是内部节点，因为它的父节点是’1’，有子节点’4’和’5’。
节点’3’，‘4’，'5’是叶子节点，因为它们有父节点但没有子节点。
下面是树的图形：
在这里插入图片描述
【答案】


select id,
case when t.p_id is null then 'Root' 
     when t.id in (select p_id from tree ) then 'Inner'
     else 'Leaf' 
     end as Type
from tree t

6 练习六：至少有五名直接下属的经理（难度：中等）

Employee表包含所有员工及其上级的信息。每位员工都有一个Id，并且还有一个对应主管的Id（ManagerId）。
±-----±---------±----------±---------+
|Id |Name |Department |ManagerId |
±-----±---------±----------±---------+
|101 |John |A |null |
|102 |Dan |A |101 |
|103 |James |A |101 |
|104 |Amy |A |101 |
|105 |Anne |A |101 |
|106 |Ron |B |101 |
±-----±---------±----------±---------+

针对Employee表，写一条SQL语句找出有5个下属的主管。对于上面的表，结果应输出：

±------+
| Name |
±------+
| John |
±------+
注意:
没有人向自己汇报。

select a.Name
from Employee a
left join Employee b
on a.Id = b.ManagerId
group by a.Id
having count(1) >=  5

7 练习七: 分数排名（难度：中等）

练习三的分数表，实现排名功能，但是排名需要是非连续的，如下：
±------±-----+
| Score | Rank |
±------±-----+
| 4.00 | 1 |
| 4.00 | 1 |
| 3.85 | 3 |
| 3.65 | 4 |
| 3.65 | 4 |
| 3.50 | 6 |
±------±-----

【答案】

select Score,rank() over(order by Score desc) as Rank
from Scores

8 练习八：查询回答率最高的问题（难度：中等）

求出survey_log表中回答率最高的问题，表格的字段有：uid, action, question_id, answer_id, q_num, timestamp。

uid是用户id；action的值为：“show”， “answer”， “skip”；当action是"answer"时，answer_id不为空，相反，当action是"show"和"skip"时为空（null）；q_num是问题的数字序号。

写一条sql语句找出回答率最高的问题。在这里插入图片描述
说明

问题285的回答率为1/1，然而问题369的回答率是0/1，所以输出是285。

注意:最高回答率的意思是：同一个问题出现的次数中回答的比例。

【答案】

SELECT question_id as survey_log
FROM
(
	SELECT question_id,
		SUM(case when action = "answer" THEN 1 ELSE 0 END) as num_answers,
		SUM(case when action = "show" THEN 1 ELSE 0 END) as num_shows
	FROM survey_log
	GROUP BY question_id
) as tbl
ORDER BY (num_answers / num_shows) DESC
LIMIT 1;

练习九：各部门前3高工资的员工（难度：中等）

将项目1中的employee表清空，重新插入以下数据（其实是多插入5,6两行）：
在这里插入图片描述
编写一个 SQL 查询，找出每个部门工资前三高的员工。例如，根据上述给定的表格，查询结果应返回：

此外，请考虑实现各部门前N高工资的员工功能。

【答案】

select Department.Name,t.Name,t.Salary from 

(select Id,Name,DepartmentId,salary,row_number() over (partition by DepartmentId order by Salary DESC) as 'rank'
from employee) t
left join Department
on t.DepartmentID = Department.id
where t.rank<=3

在这里插入图片描述

10 练习十：平面上最近距离 (难度: 困难）

point_2d表包含一个平面内一些点（超过两个）的坐标值（x，y）。
写一条查询语句求出这些点中的最短距离并保留2位小数。
在这里插入图片描述
【思路】
1.表连接，则每个点都对应有表中其他点
2.求点和其他点的距离，注意去重

【答案】

select min(round(sqrt(pow(d1.x-d2.x,2)+pow(d1.y-d2.y,2)),2)) as shortest
from point_2d d1,point_2d d2
where concat(d1.x,d1.y)!= concat(d2.x,d2.y)

11 练习十一：行程和用户（难度：困难）

Trips 表中存所有出租车的行程信息。每段行程有唯一键 Id，Client_Id 和 Driver_Id 是 Users 表中 Users_Id 的外键。Status 是枚举类型，枚举成员为 (‘completed’, ‘cancelled_by_driver’, ‘cancelled_by_client’)。
在这里插入图片描述
Users 表存所有用户。每个用户有唯一键 Users_Id。Banned 表示这个用户是否被禁止，Role 则是一个表示（‘client’, ‘driver’, ‘partner’）的枚举类型。

写一段 SQL 语句查出2013年10月1日至2013年10月3日期间非禁止用户的取消率。基于上表，你的 SQL 语句应返回如下结果，取消率（Cancellation Rate）保留两位小数。
在这里插入图片描述
【答案】

SELECT T.request_at AS `Day`, 
	ROUND(
			SUM(
				IF(T.STATUS = 'completed',0,1)
			)
			/ 
			COUNT(T.STATUS),
			2
	) AS `Cancellation Rate`
FROM Trips AS T
JOIN Users AS U1 ON (T.client_id = U1.users_id AND U1.banned ='No')
JOIN Users AS U2 ON (T.driver_id = U2.users_id AND U2.banned ='No')
WHERE T.request_at BETWEEN '2013-10-01' AND '2013-10-03'
GROUP BY T.request_at

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