C程序设计（第五版）谭浩强著 第二章答案以及讲解（内含原代码）

第二章 算法—程序的灵魂

第一题

1. 什么是算法？试从日常生活中找3个例子，描述它们的算法

算法：算法就是解决一个问题的方法及具体步骤。

例子：1. 考四级：先积累单词，再刷题，去考场。

​ 2.包饺子：先准备馅和面，再擀饺子皮，包饺子。

​ 3.下面条：先煮开水，再将面条放入开水中。

第二题

2.什么叫结构化的算法？为什么要提倡结构化的算法？

（1）由顺序，选择，循环等基本结构组成的算法结构是结构化的算法。

（2）结构化的算法可读性高，不易出现错误，使算法的质量得到保证和提高，所以要提倡结构化的算法。

第三题

3.试述3种基本结构的特点，请另外设计两种基本结构(要符合基类结构的特点)。

（1）顺序结构：顺序结构是一种线性，有序的结构，它依次执行各种语句模块。

（2）选择结构：选择结构是根据条件成立与否选择程序执行的通路。

（3）循环结构：循环结构是重复执行一个或几个模块，直到满足某一条件位置。

基本结构要满足以下几点：

1. 只有一个入口
2. 只有一个出口
3. 结构内的每一部分都有机会执行到
4. 结构内不存在死循环
   因此给出以下结构：
   

第四题

4.用传统流程图表示求解以下问题的算法。

(1)有两个瓶子A和B，分别盛放醋和酱油，要求将他们互换(即A瓶原来盛醋，现在盛酱油，B瓶则相反)。

思路：两个瓶子，要实现交换内容，必须再用一个新瓶子来做媒介。

所以流程图如下：

代码如下：

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
    char a[10]="cu";//醋
    char b[10]="jiangyou";//酱油
    char c[10]={0};
    strcpy(c,a);
    strcpy(a,b);
    strcpy(b,c);
    printf("%s %s\n",a,b);
    return 0;
}

(2)依次将10个数输入，要求输出其中最大的数。

思路：将第一个数赋给m，循环9次，依次与后面的数比较，如果小于后面的值，就将m的值替换为此值，循环结束后，最大值就是m，也就是10个数中最大的数。

所以流程图如下：

代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{
    int arr[10]={0};
    for(int i=0;i<10;i++)
    {
        scanf("%d",&arr[i]);
    }
    int m=arr[0];
    for(int i=1;i<10;i++)
    {
        if(m<arr[i])
        {
            m=arr[i];
        }
    }
    printf()
    return 0;
}

（3）有3个数a,b,c, 要求按大小顺序把他们输出。

思路：输入的三个数，a，b，c存起来，先a和b进行比较，如果a大于b，那么a和b的值互换。a和c进行比较，如果a大于c，那么a和c的值互换。b和c比较如果b大于c的值，b和c的值互换。结果就是a，b，c从小到大排序。

所以流程图如下：

代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,tmp;
    scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
    if(a>b)
    {
       tmp=a;
       a=b; 
       b=tmp;  
    }
    if(a>c)
    {
        tmp=a;
        a=c;
        c=tmp;
    }
    if(b>c)
    {
        tmp=b;
        b=c;
        c=tmp;
    }
    printf("a=%d b=%d c=%d\n",a,b,c);
    return 0;
}

(4)求1 + 2 + 3 + … + 100。

思路：这是一个累加，从1到100，只需要一个循环即可。

流程图如下：

代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{
    int sum=0;
    for(int i=1;i<=100;i++)
    {
        sum+=i;
    }
    printf("%d\n",sum);
    retrun 0;
}

(5)判断一个数n能否同时被3和5整除。

思路：输入一个n，先判断能否被3整除，不能就表示不满足条件，如果能就再判断是否可以被5整除，不能就不满足条件，如果能表明此数能同时被3和5整除。

流程图如下：

代码如下：

int main()
{ 
    int n=0;
    scanf("%d",&n);
    if(n%3==0)
    {
        if(n%5==0)
            printf("满足条件\n");
        else
            printf("不满足条件\n");
    }
    else
        printf("不满足条件\n");
  retrun 0;
}  

(6)将100~200之间的素数输出

思路：素数是除了本身和1，不能被其他数整除。所以只需用100~200的数去除以小于它的数（不包括1），再判断能否整除即可。

流程图如下：

#include<stdio.h>
int Panduansushu(int n)
{ 
    for(int i=2;i<b;i++)
    {
      if(n%i==0) 
          return (-1);
    }
    return 1;   
}
int main()
{
    for(int i=100;i<=200;i++)
    {
        int ret=Panduansushu(i);
        if(i!=(-1))
            printf("%d\n",i);
    }
    return 0;
}

(7)求两个数m和n的最大公约数

思路：求俩个数的最大公约数可以用辗转相除法。

流程图如下：

代码如下：

int main()   
{
    int n,m;
    scanf("%d%d",&n,&m);
    if(m>n)
    {
        int tmp=m;
        m=n;
        n=tmp;
    }
    for(int i=n;i>0;i--)
    {
        if((m%i==0)&&(n%i==0))
            printf("%d\n",i);
    }
}

（8）求方程的解：
$$a{x}^2+bx+c=0;$$
思路：这是一道初中数学题。

流程图如下：

代码如下：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
	float a, b; float x1, x2; float c, t;
	while ((scanf("%f %f %f\n", &a, &b, &c)) != EOF)//多组输入系数a，b，c
	{    
		if (a == 0)
			printf("Not quadratic equation\n");
		else
		{
			t = (b*b) - 4 * a*c;//t就是用来判断根的情况（derta~）
			if (t>0)//两个根
			{
				//求根公式sqrt（t）是开平方
				x1 = (-b - sqrt(t)) / (2 * a);
				x2 = (-b + sqrt(t)) / (2 * a);
				printf("x1=%.2f;x2=%.2f\n", x1, x2);

			}
			else if (t<0)//这是复数根
			{
				x1 = -b / (2 * a);
				x2 = sqrt(-t) / (2 * a);
				printf("x1=%.2f-%.2fi;x2=%.2f+%.2fi\n", x1, x2, x1, x2);

			}
			else //唯一根
			{
				x1 = (-b) / (2 * a);
				printf("x1=x2=%.2f\n", x1);
			}

		}
	}
	return 0;
}

第七题

7. 什么叫结构化程序设计？它的主要内容是什么？
结构化程序设计**（structured programming，简称SP）是进行以模块功能和处理过程设计为主的详细设计的基本原则。其概念最早由E.W.Dijikstra在1965年提出的。结构化程序设计思想确实使程序执行效率提高 ，是软件发展的一个重要的里程碑，它的主要观点是采用自顶向下、逐步求精的程序设计方法；各个模块通过“顺序、选择、循环”的控制结构进行连接，并且只有一个入口、一个出口 。

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以上就是本期内容，少写了几道题，不是小编懒，因为前面都已经给出代码了，逻辑思路都说清楚了，就没必要在重复的说，代码纯手撕，亲测有效，感兴趣的同胞可以自己跑一跑代码。