高一信息技术学业水平考试(沪科版2019必修)总复习资料
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第一单元 数据与信息
思维拓扑图
一、数据、信息与知识:
1、数据的概念:
数据是对客观事物属性的描述,是记录下来的某种可以识别的符号。
在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机中并能被计算机程序处理的符号的总称。
数据的概念——数据是对事物属性的客观记录,数据是信息的符号表示,是信息的载体;而信息是数据的内涵(即含义),是对数据的语义解释。
2、信息的概念:
信息是数据中所包含的意义,是对数据进行加工的结果。
把数据有组织、有规律地采集在一起就形成了信息。数据一方面承载着信息,另一方面也产生着信息。
信息是数据中所包含的意义,信息必须依附于某种载体,通过某种数据形式才能
信息的定义存储、表达和传播。
补充:
信息概念提出的三个典型人物:
信息学奠基人:香农
控制论奠基人:维纳
中国信息学专家:钟义信
3、知识的概念:
知识是人们在改造世界的实践活动中所获得的可用于指导实践的认识、规律
和经验,是归纳提炼出来的有价值的信息。
4、数据与信息的不同特征:
a.数据的载体性与信息的依附性;
b.数据的孤立性与信息的联系性;
c.数据的客观性与信息的主观性。
5、数据与信息的共同特征:
1)普遍性;
2)可处理性;
3)传递性与共享性;
4)价值相对性与时效性。
6、数据、信息与知识的关系:
信息的载体:信息的载体包括符号、语言、文字、图像、声音、动画、视频等。
知识的概念:知识是对信息加工、提炼、分析的结果,能够精准地反映事物的本质。
从数据到信息,再到知识,是一个从低级到高级的认知过程。
数据是信息和知识的来源。无论信息还是知识,都来自于数据,都是来自于数据,都是以数据为载体而存在的。
信息是经过加工的数据,知识是经过人类归纳整理和反复验证后沉淀下来而呈现的规律。相应的知识又是加工数据、提炼信息的基础,能帮助人们理解信息。
数据、信息与知识之间不存在绝对的界限,三者有着千丝万缕的联系。
7、数据的基本方式:
数据的基本方式有:数值型数据(数字)、非数值型数据(文本、声音、图形、图像、视频、动画、符号等)。
数据的分类
数据分为数字数据(二进制数)与模拟数据(如符号、语言、文字、图像、动画、声音和视频等)。
数据的特点——有些数据是固定的,有些数据是会变化的,有些数据是随机的。
学会找数据规律
8、大数据的概念:
大数据是指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合。
大数据的特征:数据体量大(数据规模大)、数据类型多(数据花样多且变化快)、处理速度快、应用价值高但价值密度低。
大数据的应用:大数据已成为人们提取信息、作出决策的重要依据。
大数据的采集方法:网络采集法(网络爬虫)、传感器采集法、系统日志采集法等。
大数据的处理过程:数据采集与预处理→数据存储→数据挖掘→数据呈现。
9、大数据的特征:1)数据量;2)处理速度;3)多样性;4)真实性。