建设网站对服务器配置的要求标准?

随着互联网科技的普及发展,每个企业都有属于自己的官网,企业都可以通过网站线上展示公司的风采,推广自己的品牌,对接产品业务等工作,企业建站是公司运营发展必不可少的一个流程,那么企业在建设网站的时候在服务器配置上都有哪些要求呢,企业规模对服务器的参数如何定义呢?

服务器就是存放网站数据的设备,像我们通过网络观看到的网站图片,文字,视频都是在服务器上存放的,所以稳定性良好,安全性高的服务器对网站的访问和运营有着很好的保障。那么企业建设网站如何合理搭配服务器配置呢,自然要合理的,适合的配置是最好的。企业根据网站存放数据的规模来决定服务器参数配置大小,存放的数据越多,视频量越大,需要的带宽就越高,数据空间越大。

 网站规模配置服务器:

1核1G 50G 带宽2M 适用于小型企业网站、OA办公平台、H5页面等

2核2G 100G 带宽3M 适用于中、小企业网站、初级网络应用、CRM、OA办公平台、H5页面等

4核4G 500G 带宽3M 适用于中、小企业网站、中级网络应用 日IP达到1000左右

4核8G 500G 带宽5M 适用于中大型企业网站 中、小型商城网站 静态网站 初级游戏网站

8核16G 1T 带宽5M 适用于中大型网站应用 社交平台 大型商城网站 下载站 视频网站等

12核32G 240G SSD 带宽10M 大型企业网站 集团业务 政企业务 对数据安全要求较高的用户群体 同时针对大中型企业软件及系统应用较多

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惠普服务器配置 "货物名称 "服务器 "型号规格"HP DL388p Gen8 "数量 "1台 " "服务器外型 "2U机架式 " "处理器 "Intel Xeon 至强CPU E5系列 " "CPU实配规格 "2个Intel Xeon E5-2640(六核 2.5 " " "GHz,15MB共享三级缓存,95W);支持HP Smart Socket Guide " " "的全新设计 " "CPU可扩展数量"支持2颗处理器 " "芯片组 "Intel C600 Series Chipset " "内存类型 "PC3L-10600R 寄存式内存,支持 ProLiant Gen8 " " "认证内存验证功能,支持 Smart " " "Memory内存技术获得增强的内存性能 " "内存实配规格 "标配8GB (2x4GB)PC3L-10600R寄存式低电压内存+条HP 80GB " " "(10x8GB) 2Rx4 PC3L-10600R (DDR3-1333) 低电压寄存式 " " "CAS-9内存 " "内存可扩展数 "最大支持24个DDR3内存插槽(单CPU使用一半插槽),最多768" "量 "GB内存; " "内存保护技术 "Advanced ECC先进内存保护技术, 支持在线备援内存,内存 " " "镜像 " "内置硬盘类型 "2.5" SFF 接口热插拔 SAS/SATA硬盘,支持 Smart Carrier " " "技术 " "内置硬盘实配 "标配8个SAS 2.5英寸SFF小尺寸(Smart Drive)热插拔硬盘槽 " "规格 "位,此次配置2个HP 1TB 6G SAS 7.2K-rpm SFF(2.5 " " "英寸)SC Midline 1 年保修硬盘 " "阵列控制器 "集成1个HP Smart Array P420i智能阵列控制器,1GB FBWC缓 " " "存,支持无限期数据保存;支持Dynamic " " "Smart技术,支持SAAP2.0,支持在线调整缓存读写比率,在线 " " "调整LUN容量,在线更改RAID级别,备盘预先激活等功能;支 " " "持RAID ADM - Advanced Data Mirroring " "光驱 "HP 12.7mm Slim SATA DVD ROM JackBlack Optical Drive " "PCI I/O插槽 "标准3个PCI-E 3.0插槽,安装第二颗CPU可支持最大6个PCI-E " " "3.0插槽 " "网络 "1个NC331 FlexLOM 4端口千兆网络适配器 " " "4个10/100/1000M-BaseT " " "以太网接口,网卡为FlexLOM接口模式,支持共享ILO端口, " " "多功能网卡支持TOE、iSCSI、RDMA,支持Ethernet,FlexFabr" " "ic,Flex-10,Infiniband等网络架构 " "外部接口 "1个串口、7个USB2.0接口(后面4个,前面2个,内部1个)," " "1个内部SD接口 " "冗余电源 "2个 460W CSP通用高效热插拔电源,可配合 IPDU共同使用, " " "支持电源发现服务 " "冗余风扇 "4个N+1 " " "冗余风扇模块(随第二个处理器附带可额外增加2个风扇) " " 显卡扩展 " 150W PCIe 电源扩展选件,为 16X " " "VGA显示卡提供高达150W辅助供电 " "故障前预报警 "关键部件: CPU/内存/硬盘支持故障前预报警功能 " " 远程管理卡 "全新独立的远程管理控制端口ILO4,支持远程监控图形界面," " "可实现与操作系统无关的远程对服务器的完全控制,包括远 " " "程的开机、关机、重启、虚拟介质,管理简化服务器设置, " " "健康监测及处理器恢复,电力和热量控制,包括用电上限, " " "支持主流的移动终端登录;支持 Active Health " " "System生命周期管理 " "管理软件 "系统管理软件, 可通过浏览器管理服务器及其他设备, 自动 " " "发现、更新网络上服务器和其它设备;监控设备配置和变化 " " ";监控硬件、软件运行情况;可以通过颜色、电子邮件方式 " " "报警, 安全性高:必须输入帐号、密码才能读写管理信息, " " "传输用SSL加密,可选支持部署、迁移、监测、控制和优化你" " "的IT基础建设,通过一个单一的、简单的管理控制台;主板集" " "成了4GB的NAND Flash空间,支持Intelligent " " "Provisioning功能,通过 Service Pack for ProLiant " " "(SPP)软件工具包实现安装操作系统、实用程
《网络服务器配置》课程标准 一、学习领域(课程)基本信息 1、课程名称:网络服务器配置 2、课程编码:s71039 3、适用专业:计算机网络技术 4、适用学制:三年 5、课程学时:352 6、课程学分:3 二、学习领域(课程)性质与作用 由于该课程是一门非常实用的计算机网络应用技术,是网络管理的基础平台,有网络 运行环境,就有网络操作系统(Windows系统服务)在负责网络资源的管理,因此,从职 业岗位群分析,开设该课程符合广阔的网络市场对人才的需求特点,任何具备信息化建 设和运行条件的企事业单位都需要具备网络操作系统技能的网络运行管理人员。因此, 将该课程定位为计算机网络技术专业基础课程。 通过该课程的学习,提高学生的综合素质,增强学生实际操作能力,使学生获得网络 管理的能力,能胜任网络管理员的职责。 三、学习领域(课程)目标 (一)知识目标 在虚拟机中安装和配置Windows Server 2003以及部署客户机。 对Windows Server 2003环境进行网络配置。 部署Windows Server 2003网络,实现工作组之间的资源共享。 配置适当的权限和策略来保障Windows网络安全。 配置和管理Windows Server 2003的各种服务。 在Windows Server 2003 网络环境中配置Internet 访问。 Windows Server 2003 域环境下的办公网络的组建与维护。 会在虚拟机中安装并使用Windows Server 2008 学会在Windows Server 2008中安装配置各种服务器 掌握在虚拟机中安装linux的方法,并会进行简单配置。 (二)能力目标 会安装和维护服务器系统软件和应用软件。 会搭建与配备网络。 会管理用户权限。 能负责各种Windows网络服务器,如DC、DNS服务器、DHCP服务器、Web服务器、FTP服务 器、邮件服务器、文件服务器、流媒体服务器等的建设、管理、日常运行维护,保证所 有系统持续处于良好的工作状态。 会解决排除各种软硬件故障。 能具备网管的岗位素养。 会创新和网络技术的综合应用。 (三)素质目标 在教学过程中通过安装与配置实践,使学生养成团队合作的职业习惯; 树立起自我培养良好的职业道德与注重日常职业素质养成的意识; 在学习和技能实践过程中,培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。 四、学习领域(课程)学习情境设计 (一)学习情境设计及学时安排 "序 "学习情境 "学习子情境 "学时"合计学时" "号 " " " " " " " "子序 "子情境 " " " " " "号 " " " " "1 "安装并配置Window"1.1 "Windows Server 2003的安装 "8 "18 " " "s Server 2003 " " " " " " " "1.2 "安装和配置TCP/IP网络协议 "10 " " "2 "网络服务器的安装"2.1 "DNS及相关概念、实现DNS服务"18 "198 " " "与配置 " " " " " " " "2.2 "WINS及相关概念、实现WINS服"18 " " " " " "务 " " " " " "2.3 "DHCP及相关概念、实现DHCP服"18 " " " " " "务 " " " " " "2.4 "Web及相关概念、创建和管理W"18 " " " " " "eb站点 " " " " " "2.5 "FTP及相关概念、创建和管理F"18 " " " " " "TP站点 " " " " " "2.6 "活动目录(AD)的规划及安装"36 " " " " "2.7 "网络管理与维护 "18 " " " " "2.8 "管理证书服务 "18 " " " " "2.9 "管理邮件服务器 "18 " " " " "2.10 "管理打印服务器 "18 " " "3 "安装Windows " "安装Windows Server 2008 "36 "36 " " "Server 2008并配 " "安装各种服务器 " " " " "置各种服务器 " "配置各种服务器 " " " "4 "安装Linux并简单 " "安装Linux "36 "36 " " "配置各种服务器 " "安装各种服务器 " " " " " " "配置各种服务器 " " " "5 "综合实训 " "组建局域网 "64 "64 " "总学时 "352 " 学习情境描述及组织实施 "学习情景1:安装并配置Windows Server 2003 "学时:1"理论学时:4 " " "8 " " " " "实践学时:14" "子学习情境1.1:Windows Server 2003的安装 "学时:8"理论学时:2 " " " "实践学时:6
《网络服务器配置》课程标准 一、学习领域(课程)基本信息 1、课程名称:网络服务器配置 2、课程编码:s71039 3、适用专业:计算机网络技术 4、适用学制:三年 5、课程学时:352 6、课程学分:3 二、学习领域(课程)性质与作用 由于该课程是一门非常实用的计算机网络应用技术, 是网络管理的基础平台, 有网络运 行环境,就有网络操作系统(Windows 系统服务)在负责网络资源的管理,因此,从职业岗 位群分析, 开设该课程符合广阔的网络市场对人才的需求特点, 任何具备信息化建设和运行 条件的企事业单位都需要具备网络操作系统技能的网络运行管理人员。 因此, 将该课程定位 为计算机网络技术专业基础课程。 通过该课程的学习,提高学生的综合素质,增强学生实际操作能力,使学生获得网络管 理的能力,能胜任网络管理员的职责。 三、学习领域(课程)目标 (一)知识目标 1.在虚拟机中安装和配置 Windows Server 2003 以及部署客户机。 2.对 Windows Server 2003 环境进行网络配置。 3.部署 Windows Server 2003 网络,实现工作组之间的资源共享。 4.配置适当的权限和策略来保障 Windows 网络安全。 5.配置和管理 Windows Server 2003 的各种服务。 6.在 Windows Server 2003 网络环境中配置 Internet 访问。 7.Windows Server 2003 域环境下的办公网络的组建与维护。 8.会在虚拟机中安装并使用 Windows Server 2008 9.学会在 Windows Server 2008 中安装配置各种服务器 10.掌握在虚拟机中安装 linux 的方法,并会进行简单配置。 (二)能力目标 1.会安装和维护服务器系统软件和应用软件。 2.会搭建与配备网络。 3.会管理用户权限。 4. 能负责各种 Windows 网络服务器, 如 DC、 DNS 服务器、 DHCP 服务器、 Web 服务器、 FTP 服务器、邮件服务器、文件服务器、流媒体服务器等的建设、管理、日常运行维护,保证所 有系统持续处于良好的工作状态。 5.会解决排除各种软硬件故障。 6.能具备网管的岗位素养。 7.会创新和网络技术的综合应用。 (三)素质目标 1.在教学过程中通过安装与配置实践,使学生养成团队合作的职业习惯; 2.树立起自我培养良好的职业道德与注重日常职业素质养成的意识; 3.在学习和技能实践过程中,培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。 四、学习领域(课程)学习情境设计 (一)学习情境设计及学时安排 学习子情境 序 号 学习情境 子序 号 子情境 学 时 合计学时 1.1 Windows Server 2003 的安装 8 1 安装并配置 Windows Server 2003 1.2 安装和配置 TCP/IP 网络协议 10 18 2.1 DNS 及相关概念、实现 DNS 服务 18 2.2 WINS 及相关概念、实现 WINS 服务 18 2.3 DHCP 及相关概念、实现 DHCP 服务 18 2.4 Web 及相关概念、 创建和管理 Web 站 点 18 2.5 FTP 及相关概念、 创建和管理 FTP 站 点 18 2.6 活动目录(AD)的规划及安装 36 2.7 网络管理与维护 18 2.8 管理证书服务 18 2 网络服务器的安装与 配置 2.9 管理邮件服务器 18 198 2.10 管理打印服务器 18 3 安装 Windows Server 2008 并配置各种服 务器 安装Windows Server 2008 安装各种服务器 配置各种服务器 36 36 4 安装 Linux 并简单配 置各种服务器 安装 Linux 安装各种服务器 配置各种服务器 36 36 5 综合实训 组建局域网 64 64 总学时 352 (二)学习情境描述及组织实施 理论学时:4 学习情景 1:安装并配置 Windows Server 2003 学时:18 实践学时:14 理论学时:2 子学习情境 1.1:Windows Server 2003 的安装 学时:8 实践学时:6 学习目标及主要学习内容 学习目标: 通过教师的讲解,使学生了解应选择合适的 Windows Server 2003 版本,一般选择 Web 版或标准版的。然后了解其硬件配置需求,.最后应考虑系统和硬件的兼容性,在虚拟机中 安装 Windows Server 2003 镜像,并正常启动系统。 主要学习内容: (1)网络操作系统的分类。 (2)系统和硬件设备要求。 (3)几种安装方式。 (4)安装前的注意事项。 教学方法: 讲授法、演示法、小组讨论法等。 教学手段: 多媒
服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第1页。服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第1页。服务器配置课程学习小结 服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第1页。 服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第1页。 在这门课中,老师从Windows server 2008 R2服务器管理基础、系统配置与管理、活动目录与域开始,经过DNS与WINS服务、DHCP服务、文件与打印服务、IIS服务器、证书服务器与SSL网络安全应用、邮件服务器、远程桌面服务、路由与远程访问服务到网络策略服务器结束,有条理的向我们讲述了网络服务器的全面基础知识及从安装到配置管理操作的过程与常见问题的解决。 一.Windows server 2008 R2服务器管理基础: 在本章中,主要是要了解网络服务器的基础知识,掌握Windows server 2008 R2服务器的安装和基本配置,熟悉服务器管理器和Windows power shell的使用。首先讲的是网络服务器的概述,在其中要了解服务器的定义、常见的网络服务、网络服务的模式、网络服务器的硬件、软件、操作系统及部署方案: 1.服务器指的是在网络环境中为用户计算机提供各种服务器的计算机,承担网络中数据的存储、转发和发布等,是网络应用的基础和核心。 2.常见的网络服务有WEB、FTP、域名等。在网络服务中有两种模式,一为客户/服务器(C/S)模式,是一种两层结构,客户端向服务器端请求信息或服务,服务器端则响应客户端的请求;另一种为浏览器/服务器(B/S)模式,是对C/S模式进行的改进,客户端与服务器之间物理上通过Internet或intranet相连,按照HTTP协议进行通信,便于实现基于Internet的网络应用。 3.在硬件上服务器大都采用了部件冗余技术、RAID技术、内存纠错技术和管理软件。 4.服务器同样拥有操作系统,又叫网络操作系统,是网络的灵魂,除了具有一般操作系统的功能外,还能够提供高效、可靠的网络通信能力和多种网络服务。 5.在网络服务器中的软件是用来接收来自第三方的请求,并提供某种特定形式的信息来应答这些请求。 6.在部署服务器时,可以面向内网部署,也可以面向Internet部署。 在Windows server2008 R2的安装中,需了解server 2008的多种版本,懂得如何组建网络测试及服务器的安装;在服务器安装完成后,需了解服务器的一些基本配置:初始配置任务、Windows激活、基本网络设置检查、硬件安装与设置、环境变量设置、虚拟内存设置、故障恢复设置。在服务器安装完成后,就可以在服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第2页。服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第2页。服务器上安装各种服务和应用程序,并且使用服务器管理器进行管理。Windows power shell,是一种专门为系统管理设计的、基于任务的命令行shell和脚本语言,主要是作为Windows管理员使用的专业工具。 服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第2页。 服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第2页。 二.系统配置与管理: 1.熟悉MMC控制台的操作:Microsoft管理控制台、控制面板、CMD命令行、注册表编辑器。 2.本地用户和组的创建和管理:在"计算机管理"工具中设置用户、组。 用户配置文件:是用户登录时定义系统加载所需环境的设置和文件的集合。 3.基本磁盘和动态磁盘的管理操作: 基本磁盘:平常使用的默认磁盘类型,通过分区来管理和应用磁盘空间。 每块基础磁盘最多可以划分4个主分区(用来启动操作系统的分区,即系统的引导文件存放的分区) 动态磁盘:使用卷来组织空间,使用方法与基本磁盘分区相似。 可建立在不连续的磁盘空间上,且空间大小可以动态的变更。 在磁盘分区时有两种形式: MBR:主引导扇区,是计算机开机后访问硬盘时所必须要读取的首个扇区 GPT:是一个实体硬盘的分区结构。它是EFI(可扩展固件接口标准)的一部分,用来替代BIOS中的主引导记录分区表 磁盘配额管理:管理员可以为用户所bai能使用的磁du盘空间进行配额限zhi制,每一用户只能使用最大配额范围内的磁盘空间。 4.文件系统管理: NTFS:是Windows NT内核的系列操作系统支持的、一个特别为网络和磁盘配额、文件加密等管理安全特性设计的磁盘格式,提供长文件名、数据保护和恢复,能通过目录和文件许可实现安全性,并支持跨越分区。 文件夹权限:对用户读写权限的管理。 5.网络连接配置管理: IPV6:是互联网工程任务组(IETF)设计的用于替代IPv4的下一代IP协议,其地址数量号称可以为全世界的每一粒沙子编上一个地址 服务器配置课程学习小结全文共12页,当前为第3页。服务器配置课程学习小结全文共12页,

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