你了解人工智能？机器学习？深度学习？你需要深层了解一下

 

有三个词，这两年出现的频率越来越高：人工智能（AI），机器学习（ML），深度学习（DL），到底他们哥仨是什么关系？今天小编化繁为简，用几张图带你迅速看明白。关系如图，从提出概念的时间上来看也很清楚：

人工智能AI：模拟人脑，辨认哪个是苹果，哪个是橙子。

机器学习ML：根据特征在水果摊买橙子，随着见过的橙子和其他水果越来越多，辨别橙子的能力越来越强，不会再把香蕉当橙子。

机器学习强调“学习”而不是程序本身，通过复杂的算法来分析大量的数据，识别数据中的模式，并做出一个预测--不需要特定的代码。在样本的数量不断增加的同时，自我纠正完善“学习目的”，可以从自身的错误中学习，提高识别能力。

深度学习DL：超市里有3种苹果和5种橙子，通过数据分析比对，把超市里的品种和数据建立联系，通过水果的颜色、形状、大小、成熟时间和产地等信息，分辨普通橙子和血橙，从而选择购买用户需要的橙子品种。

1、机器学习简史

哲学上的三大终极问题：是谁？从哪来？到哪去？用在任何地方都是有意义的。

——尼古拉斯·沃布吉·道格拉斯·硕德

虽然人工智能并不是最近几年才兴起的，但在它一直作为科幻元素出现在大众视野中。自从AlphaGo战胜李世石之后，人工智能突然间成了坊间谈资，仿佛人类已经造出了超越人类智慧的机器。而人工智能的核心技术机器学习及其子领域深度学习一时间成了人们的掌上明珠。面对这个从天而降的“怪物”，乐观者有之，悲观者亦有之。但追溯历史，我们会发现机器学习的技术爆发有其历史必然性，属于技术发展的必然产物。而理清机器学习的发展脉络有助于我们整体把握机器学习，或者人工智能的技术框架，有助于从“道”的层面理解这一技术领域。这一节就先从三大究极哲学问题中的后两个——从哪来、到哪去入手，整体把握机器学习，而后再从“术”的角度深入学习，解决是谁的问题。(本来想加个纵时间轴，无奈查了半天没找到方法，如果有人知道，求分享）

 

 

图一 机器学习发展史（图片来源：Brief History of Machine Learning）

 

1.1 诞生并奠定基础时期

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1949, Hebb, Hebbian Learning theory

赫布于1949年基于神经心理的提出了一种学习方式，该方法被称之为赫布学习理论。大致描述为：

假设反射活动的持续性或反复性会导致细胞的持续性变化并增加其稳定性，当一个神经元A能持续或反复激发神经元B时，其中一个或两个神经元的生长或代谢过程都会变化。

Let us assume that the persistence or repetition of a reverberatory activity (or “trace”) tends to induce lasting cellular changes that add to its stability.… When an axon of cell A is near enough to excite a cell B and repeatedly or persistently takes part in firing it, some growth process or metabolic change takes place in one or both cells such that A’s efficiency, as one of the cells firing B, is increased

从人工神经元或人工神经网络角度来看，该学习理论简单地解释了循环神经网络（RNN）中结点之间的相关性关系（权重），即：当两个节点同时发生变化（无论是positive还是negative），那么节点之间有很强的正相关性（positive weight）；如果两者变化相反，那么说明有负相关性（negative weight）。

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1950, Alan Turing, The Turing test

图二 图灵测试（图片来源：维基百科）

1950年，阿兰·图灵创造了图灵测试来判定计算机是否智能。图灵测试认为，如果一台机器能够与人类展开对话（通过电传设备）而不能被辨别出其机器身份，那么称这台机器具有智能。这一简化使得图灵能够令人信服地说明“思考的机器”是可能的。

2014年6月8日，一个叫做尤金·古斯特曼的聊天机器人成功让人类相信它是一个13岁的男孩，成为有史以来首台通过图灵测试的计算机。这被认为是人工智能发展的一个里程碑事件。

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1952, Arthur Samuel, “Machine Learning”