Java程序设计实验(实验一到二)

这是我第一次写博客,希望能通过这样写博客来加深对技术点的理解,来鞭策自己学习,分享自己的想法,也希望能结实到更多志同道合的朋友。我现在在学习有关Java的一些技术知识。如果有人看到我写的博客,有什么问题的话,可以问我。虽然我现在也是一个小白,但我会尽力回答你。

实验一

1.看这段代码,完成如下任务:
*1、请将错误语句注释起来,并将错误原因写出
*2、写出正确格式(答案不唯一)完成编译 并截图(源代码 、编译命令都要截图)

public static void main(String[]args){  
   boolean b=1;     
   long num1=98;     
   long num2=2200000000; 
       float f=4.5;    
        char c=97;   
        int  b=5;
 }

正确如下:在这里插入图片描述

2.这段代码是否能通过编译,改错,要求写出出错原因,并修改正确(方法不唯一)

main(){
   int x=12;
   {int y=96;
    System.out.println(x);
    System.out.println(y);
   }
   y=x;}

正确如下:(关于x,y的作用域的问题)
在这里插入图片描述
3.写程序,判断整数19 是不是偶数,如果是,输出“是”,否则输出“否”,
(要求把代码源文件、执行结果均截图提交,用if。。else 或三目运算均可)
在这里插入图片描述

4.写一个程序,判断某门课成绩是否属于优、良、中、及格、差 中的某一个,
因还未学如何利用键盘获取输入,故成绩值在代码中自己给定,要求给定
至少三次的值并分属不同档次(截图要每次都有)
在这里插入图片描述

实验二

1.已知月份month值为整形,写一段程序判断是什么季节,假定12,1,2为冬季,以此类推,3–5为春,6–8为夏,9–11为秋,若month不在该范围内,则输出“给定月份不正确”。
(推荐用switch case 语句)
在这里插入图片描述

2.写程序,完成乘法口诀。
正序
倒序
3.已知整数 i它的取值范围是1、2、3。。。100,利用i求
1+3+5+7+9+11.。。99的和。
在这里插入图片描述

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