1.学生表
2.课程表
3.教师表
4.成绩表
–1、查询"01"课程比"02"课程成绩高的学生的信息及课程分数–1.1、查询同时存在"01"课程和"02"课程的情况
–1.2、查询同时存在"01"课程和"02"课程的情况和存在"01"课程但可能不存在"02"课程的情况(不存在时显示为null)(以下存在相同内容时不再解释)
–2、查询"01"课程比"02"课程成绩低的学生的信息及课程分数–2.1、查询同时存在"01"课程和"02"课程的情况
–2.2、查询同时存在"01"课程和"02"课程的情况和不存在"01"课程但存在"02"课程的情况
–3、查询平均成绩大于等于60分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩
–4、查询平均成绩小于60分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩–4.1、查询在sc表存在成绩的学生信息的SQL语句。
–4.2、查询在sc表中不存在成绩的学生信息的SQL语句。
–5、查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩–5.1、查询所有有成绩的SQL。
–5.2、查询所有(包括有成绩和无成绩)的SQL。
–6、查询"李"姓老师的数量
–7、查询学过"张三"老师授课的同学的信息
–8、查询没学过"张三"老师授课的同学的信息
–9、查询学过编号为"01"并且也学过编号为"02"的课程的同学的信息
–10、查询学过编号为"01"但是没有学过编号为"02"的课程的同学的信息
–11、查询没有学全所有课程的同学的信息
–11.1、
–11.2
–12、查询至少有一门课与学号为"01"的同学所学相同的同学的信息
–13、查询和"01"号的同学学习的课程完全相同的其他同学的信息
–14、查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名
–15、查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩
–16、检索"01"课程分数小于60,按分数降序排列的学生信息
–17、按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩–17.1 SQL 2000 静态
–17.2 SQL 2000 动态
–18、查询各科成绩最高分、最低分和平均分:以如下形式显示:课程ID,课程name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率
–19、按各科成绩进行排序,并显示排名–19.1 sql 2000用子查询完成
–Score重复时保留名次空缺
–Score重复时合并名次
–Score重复时保留名次空缺(rank完成)
–Score重复时合并名次(DENSE_RANK完成)
–20、查询学生的总成绩并进行排名–20.1 查询学生的总成绩
–20.2 查询学生的总成绩并进行排名,sql 2000用子查询完成,分总分重复时保留名次空缺和不保留名次空缺两种。
–20.3 查询学生的总成绩并进行排名,sql 2005用rank,DENSE_RANK完成,分总分重复时保留名次空缺和不保留名次空缺两种。
–21、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示
–22、查询所有课程的成绩第2名到第3名的学生信息及该课程成绩–22.1 sql 2000用子查询完成
–Score重复时保留名次空缺
–Score重复时合并名次
–22.2 sql 2005用rank,DENSE_RANK完成
–Score重复时保留名次空缺(rank完成)
–Score重复时合并名次(DENSE_RANK完成)
–23、统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称, 100-85 , 85-70 , 70-60 , 0-60 及所占百分比 --23.1 统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称, 100-85 , 85-70 , 70-60 , 0-60
–23.2 统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称, 100-85 , 85-70 , 70-60 , <60 及所占百分比
–24、查询学生平均成绩及其名次–24.1 查询学生的平均成绩并进行排名,sql 2000用子查询完成,分平均成绩重复时保留名次空缺和不保留名次空缺两种。
–25、查询各科成绩前三名的记录–25.1 分数重复时保留名次空缺
–26、查询每门课程被选修的学生数
–27、查询出只有两门课程的全部学生的学号和姓名
–28、查询男生、女生人数
–29、查询名字中含有"风"字的学生信息
–30、查询同名同性学生名单,并统计同名人数
–31、查询1990年出生的学生名单(注:Student表中Sage列的类型是datetime)
–32、查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列,平均成绩相同时,按课程编号升序排列
–33、查询平均成绩大于等于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩
–34、查询课程名称为"数学",且分数低于60的学生姓名和分数
–35、查询所有学生的课程及分数情况
–36、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数
–37、查询不及格的课程
–38、查询课程编号为01且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名
–39、求每门课程的学生人数
–40、查询选修"张三"老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩–40.1 当最高分只有一个时
–40.2 当最高分出现多个时
–41、查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩
–42、查询每门功成绩最好的前两名
–43、统计每门课程的学生选修人数(超过5人的课程才统计)。要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列
–44、检索至少选修两门课程的学生学号
–45、查询选修了全部课程的学生信息
–46.2 按照出生日期来算,当前月日 < 出生年月的月日则,年龄减一
–47、查询本周过生日的学生
–48、查询下周过生日的学生
–49、查询本月过生日的学生
–50、查询下月过生日的学生