jqyery笔记

元素的删除
(1)remove和empty
区别:remove是删除了内容和格式,即全部删除,empty仅仅清除内容,格式还在

<title></title>
		<script src="js/jquery-3.5.1.min.js" type="text/javascript"></script>
		<style type="text/css">
			#div1,#div2{
				height: 100px;
				width: 100px;
				background-color: red;
			}
		</style>
	</head>
	<body>
		<div id="div1">
			<p>这是第一个段落</p>
		</div>
		<div id="div2">
			<p>这是第二个段落</p>
		</div>
		<button id="btn1">删除div1</button>
		<button id="btn2">删除div2</button>
	</body>
	<script type="text/javascript">
		$("#btn1").click(function(){
			$("#div1").remove();
		})
		$("#btn2").click(function(){
			$("#div2").empty();
		})
	</script>

remove过滤删除

在p标签中删除所有class=px的元素($(“p”)remove(“px”))

操作css类
(1)addclass(“classname”)
不用加点

<script type="text/javascript">
		$("#btn1").click(function(){
			$("#p1").addClass("style1");
		})
		$("#btn2").click(function(){
			$("#p1").addClass("style2");
		})
	</script>

(2)css()方法
第一个参数要改的属性,第二个参数是设置的属性值

<script type="text/javascript">
		$("#btn3").click(function(){
			$("#p1").css("font-size":"3em");
		})
	</script>

设置多个属性,不同属性用“,”隔开,属性名与属性值之间用“:”隔开,最外层用大括号

<script type="text/javascript">
		$("#btn3").click(function(){
			$("#p1").css("font-size":"3em","color":"red");
		})
	</script>

导航

父元素

parent()找到的是父元素

parents()找到的是祖先节点

<title></title>
		<script src="js/jquery-3.5.1.min.js" type="text/javascript"></script>
	</head>
	<body>
		<input type="button" id="btn1"  value="点击我"/>
		<div id="div1">
			<p id="p1">找<span id="txt1">父亲</span></p>
		</div>
	</body>
	<script type="text/javascript">
		$("#btn1").click(function(){
			alert($("#txt1").parent());
		})
	</script>

后代
chidred()找到的是当前元素的直接后代,里面可以穿插name与class来找到一个具体的哪一个后代
find()

同胞
sibings()找到当前元素的所有同胞元素
next()找到当前元素的下一个弟弟元素
nextAll()找到当前元素的所有弟弟元素,只能向下查找
nextUntil()找到是两个参数之间的弟弟元素
prev()找到当前元素的上一个哥哥元素
prevUntil()找到是两个指定元素之间的同胞元素

Ajax
语法:
$.ajax(JSON)
JSON常用的参数
url.服务器的地址,获取数据或者推送的地方
data,需要给服务器的数据,需要去添加,比如说登录的接口需要传递“用户名和密码”,获取货品信息,则不需要传递任何的参数。数据类型键值对,键值对的“键”和服务器保持完全一致,包括键名的大小写
type:数据提交的方式GET/POST
timeout:请求等待的时间,时间为毫秒,一般10秒
success:请求成功,做返回处理
error:请求失败
datatype:预期服务器相应的数据类型

1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码
应用背景为变电站电力巡检,基于YOLO v4算法模型对常见电力巡检目标进行检测,并充分利用Ascend310提供的DVPP等硬件支持能力来完成流媒体的传输、处理等任务,并对系统性能做出一定的优化。.zip深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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