EduCoder-程序设计技术R（第四部分循环结构程序设计2）- 第2关：C循环-求各位数字之积

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任务描述

本关任务：计算正整数num的各位上的数字之积。
例如：

输入：2583 经过----(2x5x8x3) 输出：240

输入：102 经过----(1x0x2) 输出：0

输入：136 经过----(1x3x6) 输出：18

相关知识

在编程中，我们常常遇到需要将一条语句或者一段代码重复运行多次的情况，如没有循环语句，需逐条编写，会导致程序的繁杂与冗余。

C中可利用while、for、do-while等常用循环函数来是语句或代码块进行重复操作，从而省去很多重复的工作，使代码简洁明了。

while语句
基本语法：基于while实现循环的基本语法如下：

while(布尔值){
需要循环的语句或者代码块
}
其中括号中的布尔值如果为真，这进入循环，直到布尔值变为假，则推出循环，继续执行之后代码。
其中括号中的布尔值如果为假，则直接不进入循环，继续执行循环代码块之后代码。
应用示例：

// 需要循环输出3次6
int n = 3;
while(n–){
printf(“6”);
}
for语句
基本语法：基于for实现循环的基本语法如下：

for(1.赋值语句或者省略;2.判断语句或者省略；3.执行语句或者省略){
需循环的语句或者代码块
}
其中1处位置，是一个赋值语句，在循环开始前执行一次，之后再不执行。
其中2处位置为判断语句，每次开始循环时（包括第一次）都会先经过这个判断语句的判断
如果此处为真，则进入循环，执行循环内语句或者代码块。
如果此处为假，则不进入循环，执行之后的代码。
其中3处位置为一个运算语句，每执行完一次循环，就会执行一次此处代码。
应用示例：

// 同样需要输出3个6
int i;
for(i=0;i<3;i++){
printf(“6”);
}

编程要求

本关的编程任务是补全右侧代码片段中Begin至End中间的代码，具体要求如下：
计算正整数num的各位上的数字之积。
例如：

输入：2583 经过----(258*3) 输出：240

输入：102 经过----(102) 输出：0

输入：136 经过----(136) 输出：18

本关涉及的代码文件的代码框架如下：

#include <stdio.h>
// 定义main函数
int main()
{
// 请在此添加代码
/********** Begin /
/* End **********/
return 0;
}

测试说明

以下是测试样例：

输入：120
输出：0
输入：314
输出：12
输入：1952
输出：90

#include <stdio.h>
int factorial(int num);
int main()
{
	//begin
	int n,fact,last_result=0;
	int i;
	scanf("%d",&n);
	if(n==0)
	{
		printf("1\n");
	}else if(n<0){
		printf("0\n");
	}else{
		for(i=n;i>0;i--)
		{
			factorial(i);
			last_result += factorial(i);
		}
		printf("%d",last_result);
	}
	
	//end
	return 0;
}


int factorial(int num)
{
	int i,fact_result=1;
	for(i=num;i>0;i--)
	{
		fact_result *= i;
	}
	return fact_result;
}