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原创 【无标题】
实验目的:1、对栈的各种基本操作熟练掌握实验内容:1、栈的应用——设计十进制转八进制递归算法。2.试写一个判断一个算术表达式中圆括号是否正确配对的算法。(提示:依次读入算术表达式中的字符串,遇“(”进栈,遇“)”则出栈,其他符号跳过,直到读完表达式,若栈空表示配对,若栈非空表示配对不成功,若未读完表达式栈 已空,也表示配对不成功)算法描述及实验步骤#include “stdio.h”#define StackSize 100typedef int ElemType;typedef char
2021-12-06 03:18:17 168
原创 2021-08-10
2019年 6 月 20 日一、课程设计的目的与作用《数据结构与算法课程设计》是计算机科学与技术专业集中性的实践教学环节之一,是学习完《数据结构与算法设计》课程后进行的一次全面的综合实践。计算机科学各领域及有关的应用软件都要用到各种类型的数据结构,通过本课程的学习,达到理论与实际应用相结合,使学生掌握各种数据结构及其特点,能够根据数据对象的特性,把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来,强化学生的团队分工与协作能力,并培养良好的程序设计技能,培养创新创业能力,同时提高解决计算机应用实际问题的能力。二
2021-08-10 13:54:51 132
原创 2021-06-01
C语言课程设计-----学生信息管理系统【例】设计一个学生信息管理系统。主要功能设计与开发一个学生信息管理系统,对学生的学号、姓名、性别、年龄等基本信息进行管理,实现基本的增、删、改、查等功能。//stufun.h#include <stdio.h> //I/O函数#include <stdlib.h> //标准库函数#include <string.h> //字符串函数
2021-06-01 23:47:54 281
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