本次学习基于周志华的西瓜书,逐步记录学习历程,整理思路。
一、关于机器学习的一些概念
“假设用𝑃来评估计算机程序在某任务类𝑇上的性能,
若一个程序通过利用经验𝐸在𝑇中任务上获得了性能改
善,则我们就说关于𝑇和𝑃,该程序对𝐸进行了学习
这就时传统的关于机器学习的概念,读起来很费解,初步可理解为一台学习器通过训练集进行训练学习,然后通过测试集进行测试,最后达到某种目的,并且有一定的泛用性。
下面通过举例来说明:
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/e4ba9b802344a87a5245420994f05950.png)
选择其中的一个标准将鱼进行分类
例如:长度。 然后根据长度进行分类,可以找到一个阈值,就是两种与分布的关于长度的交接处。例如下图:
那么就可以以这个长度为一个标准去划分两种鱼,但这样可能会导致错误率比较高,继续学习,加入多个划分标准,最后得到一个曲线,也就是所谓的预测进行划分的标准,多个标准用矩阵表示。
二、关于一些术语及解释
监督学习也叫有导师学习,就是说有导师帮你分好类,
假设空间的概念:
色泽有两种,加上一种不确定为3种。根蒂与敲声同理,最后加上一种都不确定。
归纳偏好:
归纳偏好比较好理解,在有多种分类标准都能实现任务的情况下采用最简单的。