聿辞-CSDN博客

原创力扣（9）——回文数（java）

回文数题目给你一个整数 x ，如果 x 是一个回文整数，返回 true ；否则，返回 false 。回文数是指正序（从左向右）和倒序（从右向左）读都是一样的整数。

2022-03-30 23:36:56 592

原创力扣（1）——两数之和（java）

两数之和题目给定一个整数数组 nums 和一个整数目标值 target，请你在该数组中找出和为目标值 target 的那两个整数，并返回它们的数组下标。你可以假设每种输入只会对应一个答案。但是，数组中同一个元素在答案里不能重复出现。你可以按任意顺序返回答案

2022-03-26 21:56:18 1076

前言写这篇文章是因为在做C语言题目时，发现有时需要设立动态数组才能较好的解决问题，而我所用的vs2019却不支持直接设立，就比如int n；int a[n];这是不被允许的，而且也会出现许多问题，所以我百度了一下，可以通过malloc函数设立动态数组，所以写此文章分享一下学习的经历，并且给一些不是很了解如何用malloc动态申请数组的同学提供一个思路。我相信有很多人也跟我有相同的问题，希望这篇能帮助你更好的理解此类问题。正文1.何为malloc（）函数malloc（）函数为一个分配内存的函数

2021-05-14 13:57:54 16060 3

原创 C语言学习4——第六章：利用数组处理批量数据

总述时隔3个多月，终于更新了这篇博客，这次终于来到了第六章——数组。这三个月因为放假本身没怎么学习，刚好这学期学校也有c语言课程，我就边自学后面，边把老师讲的当做复习，而且这两天花时间重新复习了前面五章，现在开始正式学习第六章。注：本博客所有知识点均出自C程序设计（第五版）6.1怎样定义和引用一堆数组C语言规定用方括号中的数字来表示下标。6.1.1怎样定义一维数组定义一维数组的一般形式为类型说明符数组名[常量表达式]说明：（1）数组名的命名规则和变量名相同，遵循标识符命名规则。（2）

2021-04-03 18:28:05 1957

原创 C语言学习3——第五章：循环结构程序设计

总述学完第四章后，便马不停蹄的开始第五章循环了，一是为了解决之前好多不懂得问题，可以用这一章的知识解决，二也是问了一下其他学计算机的大一同学，快的已经学指针了，慢的也到数组了，所以我得加快步伐，现在的自学进度还是太慢。在学习这一章之前呢，我被推荐了一个新的编译工具visual studio 2019，所以以下程序都是在vs 2019上面跑的，之前的vc++ 6.0成为了时代的眼泪，但因为刚接触vs 2019，也要熟悉一段时间新的环境。话不多说，直接开始跑步进入第五章。注：本博客所有知识点均出自C程序

2020-12-10 21:43:46 1351

原创 C语言学习2——第四章：选择结构程序设计

总述这篇博客是我边学第四章边写而成，所以会在第四章学习结束时发出来，中间其实记录了很多次我的学习经历。注：本博客所有知识点均出自C程序设计（第五版）4.1 选择结构和条件判断4.1中，学习了C语言有两种选择语句if语句：用来实现两个分支的选择结构switch语句：用来实现多分支的选择结构了解这两个之后，我们可以用if语句对我们之前求方程解的程序进行优化，如下#include<stdio.h>

2020-11-29 22:08:31 1420

原创 C语言学习1——第一、二、三章学习记录

总述大一新生开始学习c语言，记录一下学习过程，本人看的是谭浩强老师的C程序设计，在写这个博客之前已经学习了前三章，这一篇就给前三章做一个总结和记录学习。第一章：程序设计和C语言这一章主要是对于c语言的了解，我在高中时就对编程语言很感兴趣，所以也大致了解过，这一章很快略读过去。也在开头给自己定了一个规矩：搞懂每一行代码是为什么，写的代码写清楚注释以下为一些作业程序Hallo world#include<stdio.h> //编译预处理指令int

2020-11-19 13:09:52 395

m0_52688669的博客