java基础代码练习（一）

【例1】古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子对数为多少？
分析：一月 1对， 2月 1对，3月 2对，4月 3对，5月5对，6月8对，7月13对，8月 21只……
答案：

package com.wz.extendsdemo;

import java.util.Scanner;

public class Subject1 {

	public static void main(String[] args) {
		// TODO Auto-generated method stub
		Scanner scanner=new Scanner(System.in);
		System.out.println("请输入月份：");
		int m=scanner.nextInt();
		System.out.println(Sum(m));
	}
	public static int Sum(int n) {
		if(n==1||n==2)
			return 1;
		else
			return Sum(n-1)+Sum(n-2);
	}
}

输出示例：

【例2】判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
答案：

package com.wz.extendsdemo;

public class Sushu_2 {
	
	public static void main(String[] args) {
		// TODO Auto-generated method stu
		int sum=0;
		for(int i=101;i<=200;i++) {
			if(sushu(i))
			{
			System.out.print(" "+i);
			sum++;
 			if(sum%5==0) {
				System.out.println();
			}		
			}	
		}
		System.out.println();
		System.out.println("共有"+sum+"个素数");
	}

    public static boolean sushu(int n) {
		for(int i=2;i<n/2;i++) {
			if(n%i==0)
				return false;
		}
		return true;
	}
}

输出：

【例3】打印出所有的”水仙花数”，所谓”水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个”水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方
答案：

package com.wz.extendsdemo;

public class Shuxianhua_3 {
	
	public static void main(String[] args) {
		// TODO Auto-generated method stub
		int sum=0;
		for(int i=100;i<=999;i++) {
			if(shuixianhua(i)) {
				System.out.print(" "+i);
				sum++;
				if(sum%5==0) {
					System.out.println();
				}
			}
		}
		System.out.println();
		System.out.println("共有"+sum+"个水仙花数");
	}
	
	
	public static boolean shuixianhua(int n) {
		int a,b,c;
		a=n%10;
		b=n/10%10;
		c=n/10%10;
		if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==n)
			return true;
		return false;
	}
}

输出：

【例4】将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=233*5。
答案：

package com.wz.extendsdemo;

import java.util.Scanner;

public class Fenjie {
	
	public static void main(String[] args) {
		// TODO Auto-generated method stub
		 System.out.print("请输入需要分解因数的整数：");
	        Scanner scanner=new Scanner(System.in);
	        int a = scanner.nextInt();
	        fenjie(a);
	}
	
	public static void fenjie(int num) {
		  int tmp = num/2;
	        for(int i=2;i <= tmp ;i++){
	            if(num%i == 0){  
	                num = num/i;
	                System.out.println("质因数为："+i);
	                i=1;     
	                continue;
	            }
	        }


	}
}

输出示例：

【例5】利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
答案：

package com.wz.extendsdemo;

import java.util.Scanner;

public class Subject5 {

	public static void main(String[] args) {
		// TODO Auto-generated method stub
		//学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
		System.out.println("请输入学生的成绩：");
		Scanner scanner=new Scanner(System.in);
		int a=scanner.nextInt();
		String result=a>=90?"A":((a>=60&&a<=89)?"B":"C");
		System.out.println("等级是:"+result);
	}
}

输出示例：