软件构造学习笔记【五】关于实验的思考和疑问

这次笔记我们记录一下实验里面遇到的疑问和针对它们的思考。由于写作此篇时笔者并未完成实验三，此处仅包含实验一、二的内容。

一、实验一

1.1 git的使用方法

在做实验一的时候遇到的第一个问题就是对git不了解。对于git学习我们在第三章已经做完，这里我们列举一下git的常用指令，如下所示：

pwd                  显示当前目录
ls                	显示当前文件夹目录
ls -a        	 	显示当前文件夹所有目录(包括隐藏)
cd               	跳转至某个目录
git init:        	创建一个git仓库，把当前目录变成git可以管理的仓库
git status                 显示所有变更的文件
git clone                 下载一个项目和它的整个代码历史
git log                     显示当前分支的版本历史
git config --list            显示当前的git配置
git add [file1] [file2]     添加文件到暂储区
git add .                   添加当前目录的所有文件到暂存区
git add [dir]              添加指定目录到暂存区，包括子目录
git rm [file1] [file2] ...     删除工作区文件，并且将这次删除放入暂存区
git commit -m [message]       提交暂存区到仓库区 
git commit [file1] [file2] ... -m [message]   提交暂存区的指定文件到仓库区
git commit -a      提交工作区自上次commit之后的变化，直接到仓库区
git log --stat      显示commit历史，以及每次commit发生变更的文件
git push [remote] [branch]  上传本地指定分支到远程仓库
git pull [remote] [branch]   取回远程仓库的变化，并与本地分支合并
git push [remote] --all   推送所有分支到远程仓库
git push -u origin master    仓库关联
git push            远程仓库的提交（第二次及之后）

1.2 JUnit的使用方法

初次做实验时，我并不明白怎么设置JUnit路径。JUnit使用方法如下：
首先从官网上下载JUnit下载包，如果是eclipse一般自带junit3,4,5。
然后重点的部分来了，打开项目的属性，点进Java构建路径中的库部分，在类路径中添加对应的JUnit包，如下图所示：

图1.1 Java构建路径中的库部分

注意一定要添加进类路径中。
此时Java会引用JUnit系统库，不要忘了放到lib文件夹中。

1.3 调整程序路径的方法

在实验1中，我们需要直接导入外部的程序，而最终我们形成的程序要分src、test文件夹等，这些也决定着我们具体引用哪个对应的包。这项内容十分重要，我们该如何调整程序路径呢？
笔者采用了如下的方法，首先点进项目文件夹中，将里面的文件结构先用复制粘贴变成要求的文件结构；

图1.2 通过复制粘贴完成的结构

然后打开项目的属性，点进Java构建路径中的源码部分，并添加新的源文件夹，如图所示：

图1.3 添加文件夹

这样即可把我们想要添加的文件夹，如test等，添加入源码部分，这样即可在源文件和测试文件之间建立联系了，如图所示：

图1.4 建立联系之后的情况

1.4 读取幻方时遇到的问题

在按照教材的说明，写完代码开始读取幻方文件给的5.txt时，我发现Java报了一个错误，显示java.lang.NumberFormatException。这究竟是为什么呢？
顺着执行跟踪，我找到了对应代码的问题，就出在那个方法，Integer.valueOf上。它只会把全是数字的字符串转化成对应的Integer格式。我们在做这个转化之前，需要按照指导书的要求，将每一个元素按照行和\t全部分离开。在这个地方报错，可以确定文档里一定出现了除了数字、分行符\n、分隔符\t之外的东西。打开5.txt，果不其然，如下所示：

图1.5 文档中有三个空格

指导书中要求我们必须对于这种输入能够做出反应并返回false，因此我在这里用了try-catch捕捉了弹出的此次错误，如下：

try {
				for (int i = 0; i < m; i++) {
					ms[n][i] = Integer.valueOf(l2[i].trim());
					if (ms[n][i] <= 0 || is[ms[n][i]]) {
						br.close();
						return false;
					} else
						is[ms[n][i]] = true;
				}
			} catch (java.lang.NumberFormatException e) {
				return false;
			}

这样就可以了。

1.5 解决重名问题

我们在写朋友关系图的实验时，需要解决重名问题。
这里说的重名问题可不是简简单单的变量名相同问题，而是person类中name变量不相同的问题。因为在要求中包括了一种输入：变量名和name变量存的字符串不同的情况。这就导致了可能会有name相同、变量名不同的person存在。如何才能解决这个问题？
正常能想到的方法就是在类中添加一个容器作为名表，每次加入新人时如果不与重名表中的人重名，就把他的名字加入容器中。众所周知，set中不能存在相同元素，因此用来存这东西真是非常合适。代码实现如下：

	public boolean addVertex(Person a) {
		if (names.contains(a.getname())) {
			System.out.println("There is already a " + a.getname());
			System.exit(0);
		}
		names.add(a.getname());
		adj.put(a, new ArrayList<Person>());
		return true;
	}

要注意在初始化set的时候，不要加上static修饰，这样违反了实验指导书的要求。

1.6 无法完成测试？

在解决上述重名问题之后，我们很快地遇上了下一个问题：测试无法完成。

图1.6 文件中的解释

因为我们在测试这个重名情况时，程序会发生exit(0)导致无法完成测试。我实在是百思不得其解，因为exit(0)会导致无法通过测试，而不exit(0)又违反了实验指导书的要求。实在是进退两难的情况。
最终我还是在把exit(0)改成return false跑完了测试。

二、实验二

2.1 带不带符号？

我认为第一个问题的指导有一点歧义。在写第一个问题的第五个小问题“诗意地散步”中，要求我们完成graphpoet类。在这个类中，我们需要调用函数，读取文件中的部分，完成语料库的构建；按直觉考虑，我的语料库中的元素应该不包含符号内容；但是按照mit的官方指导，语料库中的元素应该是包含符号内容的。

图2.1 mit的官方指导

这一点非常令人迷惑，如果带符号存储的话，由于我们以空格分开单词，这样会导致语料库存储下（单词+符号）这样的节点。假如我要在两个单词之间添加其他词语，就会因为符号的存在而无法添加。举个例子：

语料库导入文本：I like hard studing in the class room.
输入诗句：I like studing.

这种情况下的hard就会因为studing后面的符号而无法加入输出的字符串中。
无论如何，我最终还是采用了mit的官方要求的写法，保留了符号。代码如下：

line = input.split(" ");
words.addAll(Arrays.asList(line));//把输入字符串改成单词形式

这样应该就可以了。

2.2 又无法完成测试？

这次由于重写实验1的问题3，我又遇上了这个问题。由于这一次重点在测试上，因此我这次让程序返回了false并且输出了错误信息，最终提交了这个版本。

三、总结

实验中遇到的比较大的问题就这些。这些问题中还是有至今没有解决的，不过似乎也不应该太过于纠结这些问题了，从问题中总结经验才是正确的行为。