魔鬼训练Day1作业

作业1

描述你在学习、使用数学表达式时的困难, 可举例说明.

• 目前来说，自己还在入门阶段。接触论文时，里面包含了一些数学表达式，一看到又多又复杂的表达式，就会在那里停留很久，虽然有些表达式不长，但是理解起来比较吃力，还需加强对数学表达式的学习。

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作业2

(1) 令 A = { 3 , 5 } \mathbf{A} = \{3, 5\} A={3,5}, 写出$2^{\mathbf{A}}$.

• $2^{\mathbf{A}}$ = { ∅ , { 3 } , { 5 } , { 3 , 5 } } \{\emptyset, \{3\}, \{5\}, \{3, 5\}\} {∅,{3},{5},{3,5}}

(2) 展开$2^{\varnothing }$.

• 2 ∅ = { ∅ } 2^{\empty} = \{\empty\} 2∅={∅}

(3) 令 A = { 5 , 6 , 7 , 8 , 9 } \mathbf{A} = \{5, 6, 7, 8, 9\} A={5,6,7,8,9}, 写出$\mathbf{A}$的其它两种表示法.

• A = [ 5..9 ] = { 5 , 6 , 7 , 8 , 9 } \mathbf{A} = [5..9] = \{5, 6, 7, 8, 9\} A=[5..9]={5,6,7,8,9} 或 A = { x ∈ N ∣ 5 ≤ x ≤ 9 } \mathbf{A} = \{x \in \mathbf{N}|5 \leq x \leq 9\} A={x∈N∣5≤x≤9}

(4) 使用 markdown 模式写 CSDN 贴子, 根据提供的源码将相应表达式写出来.

• Ω = { a , b , … , z } \mathbf{\Omega} = \{\textrm{a}, \textrm{b}, \dots, \textrm{z}\} Ω={a,b,…,z}
• X = { x i } i = 1 n = { x 1 , x 2 , … , x n } \mathbf{X} = \{x_i\}_{i=1}^n = \{x_1, x_2, \dots, x_n\} X={xi​}i=1n​={x1​,x2​,…,xn​}
• $|2^{\mathbf{A}}|=2^{|\mathbf{A}|}=2^3=8$

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作业3

自己出数据, 做一个 $3\times 2$与 $2\times 4$的矩阵乘法.

• $\mathbf{A}=\left[\begin{array}{cc}1& 5\\ 3& 1\\ 4& 0\end{array}\right]$, $\mathbf{B}=\left[\begin{array}{cccc}5& 1& 0& 3\\ 4& 2& 1& 0\end{array}\right]$, 则
  $\mathbf{A}\times \mathbf{B}=\left[\begin{array}{cccc}25& 11& 5& 3\\ 19& 5& 1& 9\\ 20& 4& 0& 12\end{array}\right]$

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作业4： Deep Multi-View 符号系统的矛盾.

• 方括号内描述向量，应用粗体：$[{\mathbf{x}}_1^{(\mathbf{m})},\dots ,{\mathbf{x}}_{\mathbf{N}}^{(\mathbf{m})}]$.
• 第三行“m-th” 应与上面的m一致，需改为斜体：$\mathbf{m}$.
  
• ${\mathbf{Q}}_{\mathbf{m}\mathbf{c}}$与${\mathbf{Q}}_{\mathbf{m}\mathbf{c}}$未统一.
  
• 花括号外上标应改为$\mathbf{T}$，不应该用$\top$.