作业1
描述你在学习、使用数学表达式时的困难, 可举例说明.
- 目前来说,自己还在入门阶段。接触论文时,里面包含了一些数学表达式,一看到又多又复杂的表达式,就会在那里停留很久,虽然有些表达式不长,但是理解起来比较吃力,还需加强对数学表达式的学习。
作业2
(1) 令 A = { 3 , 5 } \mathbf{A} = \{3, 5\} A={3,5}, 写出 2 A 2^{\mathbf{A}} 2A.
- 2 A 2^{\mathbf{A}} 2A = { ∅ , { 3 } , { 5 } , { 3 , 5 } } \{\emptyset, \{3\}, \{5\}, \{3, 5\}\} {∅,{3},{5},{3,5}}
(2) 展开 2 ∅ 2^{\empty} 2∅.
- 2 ∅ = { ∅ } 2^{\empty} = \{\empty\} 2∅={∅}
(3) 令 A = { 5 , 6 , 7 , 8 , 9 } \mathbf{A} = \{5, 6, 7, 8, 9\} A={5,6,7,8,9}, 写出 A \mathbf{A} A的其它两种表示法.
- A = [ 5..9 ] = { 5 , 6 , 7 , 8 , 9 } \mathbf{A} = [5..9] = \{5, 6, 7, 8, 9\} A=[5..9]={5,6,7,8,9} 或 A = { x ∈ N ∣ 5 ≤ x ≤ 9 } \mathbf{A} = \{x \in \mathbf{N}|5 \leq x \leq 9\} A={x∈N∣5≤x≤9}
(4) 使用 markdown 模式写 CSDN 贴子, 根据提供的源码将相应表达式写出来.
- Ω = { a , b , … , z } \mathbf{\Omega} = \{\textrm{a}, \textrm{b}, \dots, \textrm{z}\} Ω={a,b,…,z}
- X = { x i } i = 1 n = { x 1 , x 2 , … , x n } \mathbf{X} = \{x_i\}_{i=1}^n = \{x_1, x_2, \dots, x_n\} X={xi}i=1n={x1,x2,…,xn}
- ∣ 2 A ∣ = 2 ∣ A ∣ = 2 3 = 8 \vert 2^\mathbf{A}\vert = 2^{\vert\mathbf{A}\vert} = 2^3 = 8 ∣2A∣=2∣A∣=23=8
作业3
自己出数据, 做一个 3 × 2 3 \times 2 3×2与 2 × 4 2 \times 4 2×4的矩阵乘法.
-
A
=
[
1
5
3
1
4
0
]
\mathbf{A} = \begin{bmatrix} 1 & 5 \\ 3 &1 \\ 4 & 0 \end{bmatrix}
A=⎣⎡134510⎦⎤,
B
=
[
5
1
0
3
4
2
1
0
]
\mathbf{B} = \begin{bmatrix} 5 &1 & 0 & 3 \\ 4 & 2 & 1 & 0 \end{bmatrix}
B=[54120130], 则
A × B = [ 25 11 5 3 19 5 1 9 20 4 0 12 ] \mathbf{A} \times \mathbf{B} = \begin{bmatrix} 25 & 11 & 5 & 3 \\ 19 & 5 & 1 & 9\\ 20 & 4 & 0 &12 \end{bmatrix} A×B=⎣⎡25192011545103912⎦⎤
作业4: Deep Multi-View 符号系统的矛盾.
- 方括号内描述向量,应用粗体: [ x 1 ( m ) , … , x N ( m ) ] [\mathbf{x_1^{(\bm{m})}}, \dots, \mathbf{x_N^{(\bm{m})}}] [x1(m),…,xN(m)].
- 第三行“m-th” 应与上面的m一致,需改为斜体:
m
\bm{m}
m.
-
Q
m
c
\bm{Q_{mc}}
Qmc与
Q
m
c
\mathbf{Q_{mc}}
Qmc未统一.
- 花括号外上标应改为
T
\mathbf{T}
T,不应该用
⊤
\top
⊤.