11.5训练

A - Three Piles of Candies

题意：
        三堆糖果，两个人每人选一堆，最后一堆两人协商，如果其中一个多，则扔一些，使两人相同，另一个人也是，要使糖果尽可能多。

分析：

        最后肯定是相同的，还要尽可能多，所以直接平分。

代码：

B - Odd Sum Segments

题意：

        q组测试样例，n个整数，分成k个序列，看每个序列和是否为奇数，不是输出NO，是的话输出分好的k的最右边坐标。

分析：
        如果奇数个数小于k的话，肯定不行，直接输出NO，否则，每个序列给一个奇数，剩最后一个序列先不给，然后看剩下的奇数是否是偶数个，如果是奇数个就可以，偶数个就不可以。

代码：

 C - Robot Breakout

 题意：

        给你n个机器人的坐标，并且告诉你每一个机器人可以走的方向（只有4个方向），找你找出一个所有机器人都能到达的点。

分析：

        因为要让所以机器人都到达，所以，要找到他们能到达x和y轴最小距离的最大值，最大距离的最小值，这样他们就都可以到达了，否则输出0。

代码：

D-RGB Substring (easy version)

题意：

        t个测试样例，长度为n的字符串，给你一个k，问最少改变几个字符，可以有k个连续的“RGB”或“GBR”或“BRG”循环。

分析：
        直接将三种循环情况全部遍历，如果不对，那么就改变加1，再次遍历全部，用j+k位置改变的次数减去j个位置改变的次数，求出最小值。

代码：