高校学生资助管理信息系统的设计与实现 计算机专业毕业设计源码17928

目  录

摘要

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3论文结构与章节安排

2系统分析

2.1 可行性分析

2.2 系统流程分析

2.2.1 数据新增流程

2.2.2 数据删除流程

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

2.3.2 非功能性分析

2.4 系统用例分析

2.5本章小结

3 系统总体设计

3.1 系统架构设计

3.2 系统功能模块设计

3.3 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

3.3.2 数据库逻辑结构设计

表access_token (登陆访问时长)

表application_information (申请信息)

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

表article_type (文章分类)

表auth (用户权限管理)

表collect (收藏)

表comment (评论)

表consultation_guidance (咨询指导)

表faculty_users (教职工用户)

表funding (资助款项)

表funding_policies (资助政策)

表hits (用户点击)

表message (留言板)

表notice (公告)

表policy_classification (政策分类)

表praise (点赞)

表slides (轮播图)

表student_users (学生用户)

表upload (文件上传)

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

3.4本章小结

4 系统详细设计与实现

4.1学生用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

4.1.2用户注册界面

4.1.3用户登录界面

4.1.4学校资讯界面

4.1.5 资助政策界面

4.1.6 申请信息界面

4.1.7 咨询指导界面

4.1.8 个人中心界面

4.2 教职工功能模块

4.2.1公告信息界面

4.2.2个人中心界面

4.3 管理员功能模块

4.3.1公共管理界面

4.3.2用户管理界面

4.3.3资讯管理界面

4.3.4申请信息界面

4.3.5资助款项界面

5系统测试

5.1 系统测试目的

5.2系统测试用例

5.3 系统测试结果

6 结论

参考文献

致  谢

摘要

高校学生资助工作旨在保障经济困难学生平等接受高等教育的机会，对于促进社会公平、培养多元化人才具有深远意义。然而，随着高等教育规模的不断扩大和学生资助需求的增加，高校学生资助工作面临着管理难度加大、信息处理效率低下、资助资源分配不均等挑战。因此，建立高效、智能的学生资助管理信息系统，对于提升资助工作的透明度和效率，确保资助资源的合理分配和有效使用，显得尤为重要。本文提出的高校学生资助管理信息系统是采用Spring Boot框架进行设计开发的。本系统利用Spring Boot的框架的优势，有效提升了系统的可维护性和扩展性。

本文首先阐述了系统的研究背景和意义及研究方法；然后对系统进行了可行性分析、功能性等分析；接着详细介绍了系统的设计原理和实现细节，包括系统架构、主要功能模块、数据库设计等；最后对系统进行了测试。通过系统的成功实施将为高校学生资助管理工作提供有力支持，同时也为其他类似的系统设计和实现提供了有益的参考。

关键词：高校学生；资助管理信息系统；Spring Boot 

Abstract

The work of student aid in universities aims to ensure equal opportunities for economically disadvantaged students to receive higher education, which has profound significance in promoting social equity and cultivating diverse talents. However, with the continuous expansion of higher education scale and the increasing demand for student funding, the work of student funding in universities is facing challenges such as increased management difficulty, low information processing efficiency, and uneven distribution of funding resources. Therefore, establishing an efficient and intelligent student aid management information system is particularly important for improving the transparency and efficiency of aid work, ensuring the rational allocation and effective use of aid resources. The university student aid management information system proposed in this article is designed and developed using the Spring Boot framework. This system utilizes the advantages of the Spring Boot framework to effectively improve the maintainability and scalability of the system.

This article first elaborates on the research background, significance, and research methods of the system; Then feasibility analysis and functional analysis were conducted on the system; Then, the design principles and implementation details of the system were introduced in detail, including system architecture, main functional modules, database design, etc; Finally, the system was tested. The successful implementation of the system will provide strong support for the management of student aid in universities, and also provide useful references for the design and implementation of other similar systems.

Keywords: College students; Funding management information system; Spring Boot

1 绪论

1.1 研究背景

随着信息技术的快速发展，信息化已经成为教育领域的重要发展趋势。高校作为培养未来人才的重要基地，更需要通过信息化手段来提高教育管理的效率和质量。高校学生资助管理作为高校教育管理工作的重要组成部分，其信息化需求日益凸显。高校学生资助管理涉及多个环节，包括资助政策的制定、资助申请的受理、资助资格的审核、资助资金的发放等。这些环节涉及大量的数据和流程，传统的管理方式往往效率低下，容易出现错误和遗漏。因此，需要借助信息化手段来优化管理流程，提高管理效率。

Spring boot是一个开源的Java框架，具有快速构建Web应用程序的能力。它集成了大量的常用技术，如Spring MVC、Spring Security、MyBatis等，可以简化开发过程，提高开发效率。同时，Spring boot还具有轻量级、易上手、可扩展性强等特点，非常适合用于构建高校学生资助管理信息系统。

1.2 研究意义

随着我国高等教育事业的蓬勃发展，越来越多的年轻人获得了接受高等教育。然而，在这个过程中，我们也需要关注到一个不容忽视的问题，那就是家庭经济困难学生的资助问题。这些问题不仅关系到这些学生的学业，更关系到他们的心理健康和未来的发展。因此，高校学生资助管理信息系统的研究意义显得尤为重要。

首先，高校学生管理信息系统的研究有助于完善我国高等教育资助体系。长期以来，我国高等教育资助体系存在着诸多问题，如资助政策不完善、资源分配不均、资助效果评价体系不科学等。通过研究高校学生资助管理信息系统，我们可以为政策制定者提供科学的决策依据，从而推动高等教育资助体系的完善。

其次，高校学生资助管理信息系统的研究有助于提高资助工作的效率和准确性。在传统的手工操作下，高校资助工作人员需要处理大量的数据，这不仅耗费了大量的时间和精力，而且容易出现错误。通过引入高校学生资助管理信息系统，可以实现对数据的自动化处理，提高工作效率，减少人为错误。

最后，高校学生资助管理信息系统的研究有助于提升我国高校的教育质量和品牌形象。通过对资助工作的创新，我们可以为学生提供更好的学习和生活环境，吸引更多的优秀学生来我国高校学习，提升我国高校的整体教育质量和国际竞争力。

1.3论文结构与章节安排

论文将分层次进行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分主要结构如下：

第一章：绪论，主要介绍系统的研究背景和意义，同时进行了论文整体框架的结构的简要介绍。

第二章：系统分析，主要对系统进行可行性技术、系统功能分析、用例分析。

第三章：系统总体设计，主要是对系统的架构、功能结构、系统数据库进行分析。

第四章：系统详细设计与实现，根据系统功能的划分，主要对系统的部分界面进行展示。

第五章：系统测试，主要对系统的主要功能进行测试。

第六章：结论，主要对系统的开发设计工作进行总结。

2系统分析

系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

（1）技术可行性

Spring boot是一个成熟的、广泛应用的Java框架，具有快速开发、简化配置、内置众多功能等优点。同时，它支持大量的数据库，如MySQL，可以方便地与现有的数据库系统进行集成。此外，高校学生资助管理信息系统的技术需求并不高，主要涉及数据的录入、查询、统计等操作。因此从技术角度来看，采用Spring boot框架开发高校学生资助管理信息系统是完全可行的。

（2）经济可行性

Spring boot是一个开源框架，可以免费使用，降低了开发成本。此外，系统上线后，可以大大提高高校学生资助管理的效率，从而节省了大量的人力、物力成本。因此，从经济角度分析是可行的。

（3）操作可行性

高校学生资助管理信息系统主要面向的用户是高校的资助管理人员和学生，他们通常都具备一定的计算机操作能力。而基于Spring boot开发的系统通常具有简洁、易用的界面设计，用户可以很容易地上手操作。因此，从操作的角度分析是可行的。

（4）社会可行性

随着教育信息化的推进，高校对于信息化的需求越来越强烈。基于Spring boot的高校学生资助管理信息系统不仅可以满足高校的实际需求，还可以提高高校学生资助管理的透明度和公正性，增强社会的信任度。因此，从社会角度来看是可行的。

2.2 系统流程分析

系统流程是用一些特定的符合和线条来进行演示用户在使用系统时的过程，在进行系统分析的时候，业务流程可以帮助开发人员更好的理解业务，发现错误，完善系统。

2.2.1 数据新增流程

用户成功登入系统后就能够实现增加数据的操作，增加数据的编号由系统生成，用户不能随意填写，除了编号以外，其他增加信息用户自己填写，填写后的信息经过系统验证，验证通过后即可完成数据新增，数据新增的流程图如下图2-1所示。

图2-1  数据新增流程图

2.2.2 数据删除流程

如果系统里面存在一些没有用的数据，相关的管理人员还可以对这些数据进行删除，数据删除时流程图如下图2-2所示。

图2-2  数据删除流程图

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

按照高校学生资助管理信息系统的角色，主要包括学生用户、教职工用户和管理员这三大功能模块。

1. 学生用户功能

1. 首页：用户可以查看首页展示的轮播图、公告信息、学校资讯等信息。
2. 注册登录：用户可以通过注册成为系统用户，注册后可以用账号密码登录系统。
3. 公告信息：用户可以查看系统发布的公告信息列表中某一公告信息的详细信息。
4. 学校资讯：用户可以查看学校资讯列表中某一资讯的详细信息并可以进行点赞、收藏和发表评论操作。
5. 留言反馈：用户可以在线提交留言内容。
6. 资助政策：用户可以查看资助政策列表中某一政策的详细信息并可以进行点赞、收藏和发表评论操作。
7. 申请信息：用户点击导航栏的“申请信息”进入页面填写申请项目、申请金额、申请内容等信息后点击“提交”即可完成资助申请的提交。
8. 咨询指导：用户点击导航栏的“咨询指导”进入页面填写咨询标题、咨询职工、咨询内容后点击“提交”即可完成咨询信息的提交。
9. 我的：用户可以修改“我的”账号中的个人资料和登录密码，可以查看和管理“个人中心”中的的个人首页、申请信息、资助款项、咨询指导和收藏信息；点击“退出”即可退出系统登录。

1. 教职工用户功能

1. 首页：用户可以查看首页展示的轮播图、公告信息、学校资讯等信息。
2. 公告信息：用户可以查看系统发布的公告信息列表中某一公告信息的详细信息。
3. 学校资讯：用户可以查看学校资讯列表中某一资讯的详细信息并可以进行点赞、收藏和发表评论操作。
4. 留言反馈：用户可以查看留言列表中某一学生用户的留言信息，可以发布留言内容。
5. 资助政策：用户可以查看资助政策列表中某一政策的详细信息并可以进行点赞、收藏和发表评论操作。
6. 我的：用户可以修改“我的”账号中的个人资料和登录密码，可以查看和管理“个人中心”中的的个人首页、申请信息、资助款项、咨询指导和收藏信息；点击“退出”即可退出系统登录。

1. 管理员功能

1. 主页：管理员可以查看首页展示的申请信息、资讯款项统计图信息。
2. 公共管理：管理员可以对轮播图、公告信息进行查询、重置、新增和删除操作，可以对留言板内容进行查询、重置和删除操作。
3. 用户管理：管理员可以对系统用户（管理员、学生用户、教职工用户）信息进行查询、重置、新增和删除操作；其中教职工用户由管理员添加和审核。
4. 资讯管理：管理员可以对学校资讯、资讯分类信息进行查询、重置、新增和删除操作。
5. 政策分类：管理员可以查看政策分类列表中某一分类的详情，可以对政策分类信息进行查询、重置、新增和删除操作。
6. 资助政策：理员可以查看资助政策列表中某一政策的详情和评论信息，可以对资助政策信息进行查询、重置、新增和删除操作。
7. 申请信息：管理员可以查看申请信息列表中某一学生用户的申请详细并进行审核和回复，可以对申请信息进行查询、重置、新增和删除操作。
8. 资助款项：管理员可以查看资助款项目列表中某一用户的资助款项详情，可以对资助款项信息进行查询、重置、新增和删除操作。
9. 咨询指导：管理理员可以查看咨询指导列表中某一用户的咨询的详情并进行回复，可以对咨询指导信息进行查询、重置和删除操作。
10. 个人信息：管理员可以修改个人头像、昵称等信息。
11. 修改密码：管理员可以修改登录密码，修改后可以用新密码登录系统。
12. 网站首页：管理员可以查看网站首页的相关信息。
13. 退出：管理员点击“退出”即可退出系统的登录。

2.3.2 非功能性分析

高校学生资助管理信息系统的非功能性需求比如高校学生资助管理信息系统的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：

表2-1高校学生资助管理信息系统非功能需求表

安全性	主要指高校学生资助管理信息系统数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指高校学生资助管理信息系统能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响高校学生资助管理信息系统占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着高校学生资助管理信息系统的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	高校学生资助管理信息系统开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.4 系统用例分析

通过2.3功能的分析，得出了本系统的用例图：

学生用户用例图如下图2-3所示。

图2-3 学生用户用例图

教职工用户用例图如下图2-4所示。

图2-4 教职工用户用例图

管理员用例图如下图2-5所示。

图2-5 管理员用例图

2.5本章小结

本章主要通过对高校学生资助管理信息系统的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析，确定整个高校学生资助管理信息系统要实现的功能。同时也为高校学生资助管理信息系统的代码实现和测试提供了标准。

3 系统总体设计

本章主要讨论的内容包括高校学生资助管理信息系统的架构设计、功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统架构设计

本系统从架构上分为三层：表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）以及数据层（DL）。

图3-1系统架构设计图

表现层（UI）：又称UI层，主要完成本系统的UI交互功能，一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验，增强用户使用本系统时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的系统以及不同尺寸的分辨率，以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理，用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果，这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。

业务逻辑层（BLL）：主要完成本系统的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层，系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。

数据层（DL）：由于本系统的数据是放在服务端的MySQL数据库中，因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中，所以数据层中只有数据库，其主要完成本系统的数据存储和管理功能。

3.2 系统功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析，并且根据需求分析了本高校学生资助管理信息系统中的用例。那么接下来就要开始对本高校学生资助管理信息系统的主要功能和数据库开始进行设计。高校学生资助管理信息系统根据前面章节的需求分析得出，其总体设计模块图如图3-1所示。

图3-2 系统功能模块图

3.3 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个高校学生资助管理信息系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-3 系统总E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中高校学生资助管理信息系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
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7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表application_information (申请信息)

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表article (文章：用于内容管理系统的文章)

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12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

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表auth (用户权限管理)

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表collect (收藏)

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表comment (评论)

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表consultation_guidance (咨询指导)

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表faculty_users (教职工用户)

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表funding (资助款项)

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表funding_policies (资助政策)

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11	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
12	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
13	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
14	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表message (留言板)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	message_id	int	10	0	N	Y		留言板ID:
2	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID:
3	title	varchar	64	0	Y	N		标题:
4	content	longtext	2147483647	0	N	N		内容:
5	nickname	varchar	32	0	N	N		昵称:
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像:
7	email	varchar	125	0	Y	N		留言者邮箱
8	phone	varchar	11	0	Y	N		留言者手机号码
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
11	reply	longtext	2147483647	0	Y	N		回复
12	reply_state	tinyint	4	0	Y	N	0	回复状态

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表policy_classification (政策分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	policy_classification_id	int	10	0	N	Y		政策分类ID
2	policy_categories	varchar	64	0	Y	N		政策类别
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_no	varchar	64	0	N	N		学生学号
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
5	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
6	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	vip_level	varchar	255	0	Y	N		会员等级
16	vip_discount	double	11	2	Y	N	0.00	会员折扣

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

3.4本章小结

整个高校学生资助管理信息系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计，通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 系统详细设计与实现

高校学生资助管理信息系统的详细设计与实现主要是根据前面的高校学生资助管理信息系统的需求分析和高校学生资助管理信息系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从高校学生资助管理信息系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1学生用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

系统首页以上中下的布局进行展示，正上方是系统的导航栏，中间是轮播图，下面是公告信息、学校资讯等信息。其界面展示如下图4-1所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2用户注册界面

用户点击首页右上角“注册”按钮进入注册页面填写账号、密码、确认密码、昵称、邮箱、身份等信息后点击“注册”按钮，系统会对输入的信息进行验证，验证通过后即可完成注册，注册后需由管理员进行审核，审核通过后方可使用。其界面展示如下图4-2所示。

图4-2用户注册界面图

注册代码如下：

    /**

     * 注册

     * @param user

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

        // 查询用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

        query.put("username",user.getUsername());

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}   

4.1.3用户登录界面

用户注册后且经管理员审核通过后可以通过自己的账户名和密码进行登录。用户点击首页右上角的“登录”进入输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，系统会对输入的信息进行验证，验证通过后即可完成登录，其界面如下图4-3所示。

图4-3用户登录界面图

登录代码如下：

 /**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            Duration duration = Duration.ofSeconds(7200L);

            redisTemplate.opsForValue().set(accessToken.getToken(), accessToken,duration);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

    }

4.1.4学校资讯界面

用户可以查看学校资讯列表中某一资讯的详细信息并可以进行点赞、收藏和发表评论操作。其界面展示如下图4-4所示。

图4-4学校资讯界面图

4.1.5 资助政策界面

用户可以查看资助政策列表中某一政策的详细信息并可以进行点赞、收藏和发表评论操作。其界面如下图4-5所示。

图4-5 资助政策界面图

4.1.6 申请信息界面

用户点击导航栏的“申请信息”进入页面填写申请项目、申请金额、申请内容等信息后点击“提交”即可完成资助申请的提交。其界面如下图4-6所示。

图4-6 申请信息界面图

4.1.7 咨询指导界面

用户点击导航栏的“咨询指导”进入页面填写咨询标题、咨询职工、咨询内容后点击“提交”即可完成咨询信息的提交。其界面如下图4-7所示。

图4-7 咨询指导界面图

4.1.8 个人中心界面

用户点击我的头像下方的“个人中心”进入页面可以查看和管理个人中心中的个人首页、申请信息、资助款项、咨询指导和收藏信息。可以查看申请信息/资助款项/咨询指导列表中某一信息的详情，可以对申请信息/资助款项/咨询指导信息进行查询和重置操作；可以查看或删除收藏列表信息。其界面如下图4-8所示。

图4-8 个人中心界面图

4.2 教职工功能模块

4.2.1公告信息界面

用户点击导航栏的“公告信息”进入页面可以查看系统发布的网站公告、关于我们、联系方式、网站介绍信息。点击网站公告进入页面可以查看该公告的详细信息。其界面如下图4-9所示。

图4-9公告信息界面图

4.2.2个人中心界面

用户点击我的头像下方的“个人中心”进入页面可以查看和管理个人中心中的个人首页、申请信息、资助款项、咨询指导和收藏信息。可以查看申请信息列表中某个学生用户的申请详情并进行审核和回复，点击“发放资助”进入页面填写发放金额、发放说明等信息后点击“提交”即可完成该用户申请资助金额发放信息的提交。可以查看资助款项列表中某一资助款项的详情，可以对资助款项信息进行查询、重置、新增和删除操作；可以查看咨询指导列表中某一用户的咨询详情并进行回复，可以对咨询指导信息进行查询和重置操作；可以查看或删除收藏列表中的信息。其界面如下图4-10所示。

图4-10个人中心界面图

4.3 管理员功能模块

4.3.1公共管理界面

管理员可以查看轮播图列表中某一轮播的详情，可以对轮播图信息进行查询、重置、新增和删除操作；可以查看公告信息列表中某一公告信息的详情，可以对公告信息进行查询、重置、新增和删除操作；可以查看留言板列表中某一用户的留言详情并可以对用户留言进行回复，可以对留言板信息进行查询、重置和删除操作。其界面如下图4-11所示。

图4-11公共管理界面图

新增的代码如下：

    @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

    service.insert(map);

     return success(1);

 }

删除的代码如下：

    @RequestMapping(value = "/del")

    @Transactional

    public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

        service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(1);

    }

    public void delete(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

        QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<E>();

        toWhereWrapper(query, "0".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY)),wrapper);

        baseMapper.delete(wrapper);

        log.info("[{}] - 删除操作：{}",wrapper.getSqlSelect());

    }

4.3.2用户管理界面

管理员可以对系统用户（管理员、学生用户、教职工用户）信息进行查询、重置、新增和删除操作；可以查看学生用户列表中某一用户的详情并进行审核，审核通过后学生用户方可使用账号密码登录；教职工用户账号由管理员添加并审核。其界面如下图4-12所示。

图4-12用户管理界面图

4.3.3资讯管理界面

管理员可以查看学校资讯列表中某一资讯的详情和评论信息，可以对学校资讯信息进行查询、重置、新增和删除操作；可以查看资讯分类列表中某一分类的详情，可以对资讯分类信息进行查询、重置、新增和删除操作。其界面如下图4-13所示。

图4-13资讯管理界面图

4.3.4申请信息界面

管理员可以查看申请信息列表中某一学生用户的申请详细并进行审核和回复，可以对申请信息进行查询、重置、新增和删除操作。其界面如下图4-14所示。

图4-14申请信息界面图

4.3.5资助款项界面

管理员可以查看资助款项目列表中某一用户的资助款项详情，可以对资助款项信息进行查询、重置、新增和删除操作。其界面如下图4-15所示。

图4-15资助款项界面图

图片上传的代码如下：

   @PostMapping("/upload")

    public Map<String, Object> upload(@RequestParam("file") MultipartFile file) {

        log.info("进入方法");

        if (file.isEmpty()) {

            return error(30000, "没有选择文件");

        }

        try {

            //判断有没路径，没有则创建

            String filePath = System.getProperty("user.dir") + "/src/main/resources/static/";

            File targetDir = new File(filePath);

            if (!targetDir.exists() && !targetDir.isDirectory()) {

                if (targetDir.mkdirs()) {

                    log.info("创建目录成功");

                } else {

                    log.error("创建目录失败");

                }

            }

            String fileName = file.getOriginalFilename();

            File dest = new File(filePath + fileName);

            log.info("文件路径:{}", dest.getPath());

            log.info("文件名:{}", dest.getName());

            file.transferTo(dest);

            JSONObject jsonObject = new JSONObject();

            jsonObject.put("url", "/api/upload/" + fileName);

            return success(jsonObject);

        } catch (IOException e) {

            log.info("上传失败：{}", e.getMessage());

        }

        return error(30000, "上传失败");

    }

5系统测试

5.1 系统测试目的

无论什么样的系统，测试都至关重要，通过测试可以检查出潜藏的缺陷，从而确保系统的性能和稳定性，避免Bug的出现，并确保系统的功能和性价比达到预期的要求。

5.2系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、学校资讯查看功能、轮播图信息新增功能、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

学校资讯查看功能测试：

表5-2 学校资讯查看功能测试表

用例名称	学校资讯查看
目的	测试学校资讯查看功能
前提	学生用户登录
测试流程	点击学校资讯
预期结果	可以查看到所有学校资讯信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

轮播图信息新增界面测试：

表5-3 轮播图信息新增界面测试表

用例名称	轮播图信息新增测试用例
目的	测试轮播图信息新增功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员点击公公共管理下方的轮播图，然后点击新增进入新增页面填写信息。 2）填写完毕后点击提交。
预期结果	提交以后，页面首页会显示新的轮播图信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试：

表5-4 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员点击“修改密码”进入页面修改密码。 2）修改后点击“确认修改”。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写高校学生资助管理信息系统的测试用例，已经检测完毕用户登录功能测试、通知公告查看功能、轮播图信息新增功能、密码修改功能测试，通过这四大模块的测试为高校学生资助管理信息系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

                                                                     6 结论

在高校学生资助管理信息系统开发之前，需要先对用户的具体需求进行分析。包括系统的可行性分析、功能需求分析以及其他需求等。在可行性分析过程中，对系统实现的技术性、经济性等方面进行了分析。总体上证明了系统实施的可行性。

本文总结了高校学生资助管理信息系统开发背景与意义，然后阐述了系统的具体业务需求，并根据系统需求对系统结构以及功能模块等进行了详细地设计，将整个系统划分为多个不同的功能模块。在分析系统功能需求时，对整个系统的总体架构以及功能模块等进行了分析，并选择合适的系统开发技术完成了对各个模块的开发工作。系统开发完成之后进行了部署，同时进行了系统的测试过程，通过测试证明了系统在功能以及性能等方面都达到了预期的要求，具有较高的稳定性与可靠性。

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[20]邓阳名,顾潇,梁爱媚.基于Java语言的数据库访问技术应用研究[J].中国新通信,2023,25(08):83-85.

                                                           致  谢

首先，我要感谢我的论文指导老师。在论文完成的整个过程中，指导老师始终给予我无微不至的关爱与指导。在论文写作的过程中，导师那耐心细致的指导，以及提出的具有建设性的意见，都给予了我极大的帮助，让我受益匪浅。导师严谨的治学态度、敬业精神以及高水平的教学能力，都给我树立了追求卓越的典范，这对我以后的人生道路和学业成就都产生了极大的积极影响。

此外，我还要感谢我班的同学们，他们既是我的同窗好友，又是我的良师益友。正是由于你们的支持和关怀，使得我在大学期间的学习和生活都变得异常充实。感谢那些在大学期间给予我帮助的所有老师和同学们，是你们给予了我在学业道路上的前进动力。

当然，我也不能忘记我的父母，是他们用无私的爱抚养我成人。你们的养育之恩我将永生难忘，将来我一定会用我的成绩回报你们。在成长的道路上，我会不断努力，不负众望，用实际行动来回报你们对我的期望。

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