本研究论文致力于设计并实现一个基于Spring Boot框架的高校学生请假管理系统，旨在通过先进的信息技术手段，优化高校请假流程，提升管理效率和学生体验。系统围绕学生用户、班主任、辅导员及管理员四大核心角色展开功能设计，全面覆盖请假申请、审批、管理及信息资源共享等关键环节。
系统为学生提供了包括登录注册、课程信息查询、校园资讯浏览、假期及课程请假申请等核心功能，并设有个人中心，集成课程请假记录、假期申请历史、校园论坛互动和个人收藏，强化了个性化服务与参与感。针对班主任与辅导员，系统不仅便于其获取课程信息、公告通知，还专门设计了课程请假查看与假期申请审核模块，助力其高效完成管理职责。同时，他们也可参与到校园论坛的互动中，享受资讯收藏带来的便利。
管理员角色则拥有全面的系统管理权限，负责维护后台首页、管理用户账户、课程信息及类型，确保请假与假期申请流程的顺畅。此外，管理员还需监管轮播图、敏感词，以及通过精细化管理通知公告、校园资讯和论坛分类，维持信息的准确性和安全性，促进校园文化的健康发展。
本项目采用Spring Boot框架，结合现代化的前后端技术栈，实现系统的高可扩展性、安全性，确保在不同设备上均有良好的用户体验。系统实施后，显著提升了请假审批效率，加强了信息的透明度与管理的规范化，为高校教育管理现代化提供了有力支撑。
关键词：Spring Boot框架；高校学生请假管理系统；课程请假；假期申请
Abstract
This research paper aims to design and implement a college student leave management system based on the Spring Boot framework, aiming to optimize the college leave process, improve management efficiency and student experience through advanced information technology means. The system is designed around four core roles: student users, class teachers, counselors, and administrators, covering key aspects such as leave application, approval, management, and information resource sharing.
The system provides students with core functions such as login registration, course information inquiry, campus information browsing, vacation and course leave applications, and has a personal center that integrates course leave records, leave application history, campus forum interaction, and personal favorites, enhancing personalized services and a sense of participation. For homeroom teachers and counselors, the system not only facilitates their access to course information and announcement notifications, but also specifically designs modules for viewing course leave requests and reviewing leave applications to help them efficiently complete their management responsibilities. At the same time, they can also participate in the interaction of campus forums and enjoy the convenience brought by information collection.
The administrator role has comprehensive system management permissions, responsible for maintaining the backend homepage, managing user accounts, course information and types, and ensuring smooth leave and leave application processes. In addition, administrators also need to monitor carousels, sensitive words, and maintain the accuracy and security of information through refined management of notification announcements, campus information, and forum classification, promoting the healthy development of campus culture.
This project adopts the Spring Boot framework, combined with modern front-end and back-end technology stacks, to achieve high scalability and security of the system, ensuring a good user experience on different devices. After the implementation of the system, the efficiency of leave approval has been significantly improved, the transparency of information and the standardization of management have been strengthened, providing strong support for the modernization of higher education management.
Keywords: Spring Boot framework; College student leave management system; Leave of absence for courses; Leave application
目录
1.1 研究背景与意义
在信息化浪潮席卷而来的今天，高校学生请假管理面临着前所未有的挑战与机遇。传统的学生请假管理流程繁琐，效率低下，已无法满足现代高校管理的需求。同时，学生对于请假流程的便捷性、高效性有着更高的期待。因此，基于Spring Boot的高校学生请假管理系统的设计与实现应运而生，旨在通过信息化手段，解决传统请假管理中的问题，提升管理效率，满足学生需求。
该系统的研究意义在于，它不仅是高校信息化建设的重要组成部分，更是推动高校管理现代化、智能化的关键举措。通过引入Spring Boot技术，构建一个功能完善、操作简便的请假管理系统，可以极大地简化请假流程，减少人工操作，降低管理成本，提高管理效率。同时，系统还可以提供丰富的数据分析和可视化功能，帮助管理人员更好地了解请假情况，为决策提供有力支持。
综上所述，基于Spring Boot的高校学生请假管理系统的设计与实现具有重要的研究背景与意义。它不仅能够解决传统请假管理中的问题，提升管理效率，还能够推动高校信息化建设和管理现代化进程，为高校的发展注入新的活力。
1.2 国内外研究现状
高校学生请假管理系统的设计与实现的国内外研究现状呈现出一种积极而深入的发展态势。
在国内，随着信息技术的快速发展和高校教育信息化的推进，越来越多的高校开始关注并投入到学生请假管理系统的研发中。基于Spring Boot技术的请假管理系统，因其高效、稳定、易扩展的特性，受到了广泛的关注和应用。许多高校通过与科技企业合作或自主研发的方式，成功设计并实现了功能完善、操作便捷的学生请假管理系统，极大地提升了请假管理的效率和用户体验。
同时，国内的研究者们也在不断探索和优化学生请假管理系统的功能和性能。他们通过引入更先进的算法、优化系统架构、提升数据处理能力等方式，不断提升系统的稳定性和安全性，满足高校日益增长的请假管理需求。
在国际上，对于学生请假管理系统的研究也呈现出相似的趋势。许多国外的高校和研究机构也在积极探索基于Spring Boot或其他先进技术的请假管理系统的设计与实现。他们注重将人工智能、大数据分析等前沿技术应用于请假管理系统中，以实现更智能、更精准的请假审批和数据分析功能。
此外，国际间的学术交流与合作也为高校学生请假管理系统的研究提供了更广阔的视野和更丰富的资源。通过参与国际会议、发表学术论文、共享研究成果等方式，国内外的研究者们可以相互借鉴、相互学习，共同推动该领域的发展。
综上所述，高校学生请假管理系统的设计与实现的国内外研究现状呈现出积极、深入的发展态势。随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展，该系统将会在未来的高校管理中发挥更加重要的作用。
论文将分层次经行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对系统需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：
第一章：引言。第一章主要介绍了课题研究的背景和意义，系统开发的国内外研究现状和本文的研究内容与主要工作。
第二章：系统需求分析。主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。
第三章：系统设计。主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。
第四章：系统实现。主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。
第五章：系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试
第六章：总结。
2 基于springboot 的高校学生请假管理系统分析
系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。接下来会进行详细的介绍。
2.1可行性分析
2.1.1技术可行性分析
Spring Boot框架以其强大的功能和良好的性能，为系统的设计与实现提供了有力的技术支撑。Spring Boot简化了Spring应用的初始搭建以及开发过程，通过少量的代码就可以创建一个独立、生产级别的基于Spring框架的应用。同时，结合MySQL数据库，系统能够实现数据的快速存储和高效查询。此外，现代计算机技术、网络技术和数据库技术的不断发展，为系统的稳定运行提供了技术保障。因此，从技术角度看，基于Spring Boot的高校学生请假管理系统的设计与实现是完全可行的。
2.1.2经济可行性分析
Spring Boot框架以其开源、免费和易于扩展的特性，为系统提供了经济高效的解决方案。此外，利用现有的技术资源和人力资源，可以有效降低开发成本。同时，系统的长期运行和维护成本也相对较低，因为Spring Boot框架的稳定性和可靠性能够确保系统的持续稳定运行，减少因系统故障导致的经济损失。从投资回报角度看，该系统的实施将显著提高请假管理的效率，减少人力资源的浪费，为高校节省大量的人力成本和时间成本，从而实现经济效益的最大化。
2.1.3操作可行性分析
该系统的界面设计简洁明了，操作流程清晰易懂，使得用户无需专业培训即可轻松上手。系统提供了友好的用户界面和交互方式，使得用户可以方便地进行请假申请、审批和查询等操作。同时，系统还提供了详细的使用说明和在线帮助功能，方便用户随时解决使用过程中遇到的问题。此外，系统还具有良好的扩展性和可定制性，可以根据高校的实际需求进行灵活调整和优化，以满足不同用户的个性化需求。
综上所述，基于Spring Boot的高校学生请假管理系统在经济、技术和操作三个方面均具有良好的可行性。该系统的实施将为高校提供一个高效、便捷、稳定的请假管理平台，有助于提升高校的管理水平和服务质量。
2.2.1系统开发流程
基于springboot的高校学生请假管理系统开发时，首先进行需求分析，进而对系统进行总体的设计规划，设计系统功能模块，数据库的选择等，本系统的开发流程如图2-1所示。
图2-1系统开发流程图
2.2.2 用户登录流程
为了保证系统的安全性，要使用本系统对系统信息进行管理，必须先登陆到系统中。如图2-2所示。
图2-2 登录流程图
2.2.3 系统操作流程
用户打开并进入系统后，会先显示登录界面，输入正确的用户名和密码，系统自动检测信息，若信息无误，则用户会进入系统功能界面，进行操作，否则会提示错误无法登录，操作流程如图2-3所示。
图2-3 系统操作流程图
2.2.4 添加信息流程
管理员可以对通知公告、校园资讯等进行信息的添加，用户可以对自己权限内的信息进行添加，输入信息后，系统会自行验证输入的信息和数据，若信息正确，会将其添加到数据库内，若信息有误，则会提示重新输入信息，添加信息流程如图2-4所示。
2.2.5 修改信息流程
管理员可以对通知公告、校园资讯等进行的修改，用户可以对自己权限内的信息进行修改，首先进入修改信息界面，输入修改信息数据，系统进行数据的判断验证，修改信息合法则修改成功，信息更新至数据库，信息不合法则修改失败，重新输入。修改信息流程图如图2-5所示。
图2-5 修改信息流程图
2.2.6 删除信息流程
管理员可以对通知公告、校园资讯等进行信息的删除，对要删除的信息进行选中后，点击删除按钮，系统会询问是否确定，若点击确定，则系统会删除掉选中的信息，并在数据库内对信息进行删除，删除信息流程图如图2-6所示。
图2-6 删除信息流程图
按照基于springboot 的高校学生请假管理系统的角色，系统划分为了学生用户模块、班主任用户模块、辅导员用户模块和管理员模块这四大部分。
1.学生用户功能需求分析
学生用户是系统的核心用户群体，他们主要关注于个人信息管理、课程信息查看、请假申请以及校园信息的获取与互动。
登录注册：学生用户需要能够通过系统提供的登录界面进行账号登录，对于新用户则提供注册功能，确保账户的安全性和个人信息的保密性。
首页：登录后，学生用户将看到个性化的首页，该页面整合了各类功能入口和最新的校园动态，方便用户快速了解学校的重要信息和功能服务。
校园论坛：论坛模块允许学生浏览和发布帖子，与其他同学交流学习心得、分享生活点滴，或提出问题和建议，促进校园文化的形成和学生间的互动。
通知公告与校园资讯：学生用户可以通过这些模块及时获取学校的最新通知、公告和资讯，包括课程调整、活动安排、政策更新等，确保信息的及时性和准确性。
课程信息：学生用户可以查看自己的课程安排、授课教师、上课地点等详细信息，为请假申请提供必要的参考。
假期申请：系统提供假期申请功能，学生用户可以根据课程信息和自身需求，填写请假事由、时间等信息，并上传必要的证明材料进行申请。
我的账户与个人中心：学生用户可以管理自己的账户信息，包括修改密码、绑定手机号等。个人中心则集合了个人首页、课程请假记录、假期申请记录、校园论坛收藏等功能，方便用户对个人信息的查看和管理。
2.班主任功能需求分析
班主任作为负责管理学生日常学习和生活的教师角色，在系统中需要关注学生的请假情况，并进行相应的审核和管理。
登录注册：班主任同样需要登录注册功能，确保身份的真实性和合法性。
首页与校园信息：班主任的首页应展示与其班级相关的关键信息，如学生出勤情况、请假统计等。同时，班主任也需要关注校园论坛、通知公告和校园资讯，以掌握班级动态和学校政策。
课程信息与假期申请：班主任可以查看所带班级的课程信息，包括课程安排、学生选课情况等。对于学生的假期申请，班主任应能够收到并查看详细的申请信息，包括请假事由、时间等，并进行审核操作。
个人中心：班主任的个人中心除了包含基本的个人信息管理功能外，还应提供查看课程请假记录、审核假期申请、管理校园论坛收藏等特定功能，以满足班主任在日常工作中的需求。
3.辅导员功能需求分析
辅导员主要负责学生的思想教育、心理咨询和日常管理工作，在系统中需要关注学生的课程请假情况，并进行相应的审核。
登录注册：辅导员需要登录注册功能，以确保身份的真实性和合法性。
首页与校园信息：辅导员的首页应展示与其负责的学生群体相关的关键信息，如学生请假情况统计、心理健康状况等。同时，辅导员也需要关注校园论坛、通知公告和校园资讯，以便及时了解学生动态和学校政策。
课程信息与请假审核：辅导员可以查看学生的课程信息，包括课程安排、授课教师等。对于学生的课程请假申请，辅导员应能够收到并查看详细的申请信息，并进行审核操作。
个人中心：辅导员的个人中心除了包含基本的个人信息管理功能外，还应提供查看课程信息、审核课程请假、管理校园论坛收藏等特定功能，以满足辅导员在学生管理工作中的需求。
4.管理员功能需求分析
管理员作为系统的最高权限用户，需要负责整个系统的后台管理和维护工作。
后台首页：管理员的后台首页应展示系统概览、数据统计、用户管理等关键信息，方便管理员快速了解系统运行状态。
系统用户管理：管理员可以创建、修改和删除系统用户账号，分配不同角色的权限，确保系统的安全性和稳定性。
课程与请假管理：管理员可以管理课程信息、课程类型以及课程请假记录，包括添加、修改和删除课程信息，查看和审核学生的请假申请等。
系统管理：管理员负责系统的整体配置和维护工作，包括轮播图管理、敏感词管理、通知公告发布等，以维护系统的正常运行和用户体验。
资源管理：管理员可以管理校园资讯、资讯分类等内容，确保校园信息的准确性和时效性。同时，也可以对校园论坛和论坛分类进行管理，维护论坛的秩序和氛围。
综上所述，基于Spring Boot的高校学生请假管理系统的设计与实现功能需求分析涵盖了学生用户、班主任、辅导员和管理员四个角色的不同需求，通过对学生用户、班主任、辅导员和管理员四个角色的功能需求分析，我们可以清晰地看到基于Spring Boot的高校学生请假管理系统设计的必要性和实用性。该系统不仅提高了请假流程的效率和便捷性，还有助于加强学校对学生请假行为的监督和管理。同时，通过不断优化系统功能和完善用户体验，该系统有望成为高校日常管理工作中的重要工具之一。
基于springboot的高校学生请假管理系统的非功能性需求比如系统的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中：
表2-1基于springboot的高校学生请假管理系统非功能需求表
| 安全性 |
主要指基于springboot的高校学生请假管理系统数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
| 可靠性 |
可靠性是指基于springboot的高校学生请假管理系统能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。 |
| 性能 |
性能是影响基于springboot的高校学生请假管理系统占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。 |
| 可扩展性 |
比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
| 易用性 |
用户只要跟着基于springboot的高校学生请假管理系统的页面展示内容进行操作，就可以了。 |
| 可维护性 |
基于springboot的高校学生请假管理系统开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题 |
2.4用例分析
基于springboot 的高校学生请假管理系统的完整UML用例图分别是图2-7，图2-8、图2-9、图2-10。在参与者上包括学生用户、班主任用户、辅导员用户、管理员。
学生用户角色的用例包括登录注册、首页、校园论坛、通知公告、校园资讯、课程信息、假期申请、我的账户、个人中心（个人首页、课程请假、假期申请、校园论坛、收藏）。
图2-7基于springboot 的高校学生请假管理系统学生用户角色用例图
管理员角色的用例包括后台首页、系统用户、课程信息管理、课程类型管理、课程请假管理、假期申请管理、系统管理（轮播图管理、敏感词管理）、通知公告管理、资源管理（校园资讯、资讯分类）、交流管理（校园论坛、论坛分类）。
图2-8 基于springboot 的高校学生请假管理系统管理员角色用例图
班主任用户的用例包括登录注册、首页、校园论坛、通知公告、校园资讯、课程信息、我的账户、个人中心（个人首页、课程请假、假期申请、校园论坛、收藏）。
图2-9基于springboot 的高校学生请假管理系统班主任用户角色用例图
辅导员用户角色的用例包括登录注册、首页、校园论坛、通知公告、校园资讯、课程信息、我的账户、个人中心（个人首页、课程信息、课程请假、校园论坛、收藏）。
图2-10 基于springboot 的高校学生请假管理系统辅导员用户角色用例图
3基于springboot 的高校学生请假管理系统总体设计
在上一章节中分析了基于springboot 的高校学生请假管理系统的功能性需求，并且根据需求分析了基于springboot 的高校学生请假管理系统中的用例。那么接下来就要开始对基于springboot 的高校学生请假管理系统架构、主要功能和数据库开始进行设计。
3.1系统功能模块设计
通过对基于springboot 的高校学生请假管理系统的功能需求分析以及用例分析，得出了基于springboot 的高校学生请假管理系统的功能模块图如图3-1所示。
图3-1基于springboot 的高校学生请假管理系统功能模块图
3.3数据库设计
3.3.1 数据库E-R模型
下面是整个基于springboot的高校学生请假管理系统的数据库表的E-R实体关系图，如图3-2所示：
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图3-2 基于springboot 的高校学生请假管理系统E-R实体关系图
3.3.2 数据库表设计
通过上一小节中基于springboot 的高校学生请假管理系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。
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