100 个 Python 小例子（练习题）

**程序分析：**分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。

for i in range(1,10):

for j in range(1,i+1):

print(‘%d*%d=%2ld ‘%(i,j,i*j),end=’’)

print()

实例009：暂停一秒输出

**题目：**暂停一秒输出。

**程序分析：**使用 time 模块的 sleep() 函数。

import time

for i in range(4):

print(str(int(time.time()))[-2:])

time.sleep(1)

实例010：给人看的时间

**题目：**暂停一秒输出，并格式化当前时间。

**程序分析：**同009.

import time

for i in range(4):

print(time.strftime(‘%Y-%m-%d %H:%M:%S’,time.localtime(time.time())))

time.sleep(1)

实例011：养兔子

**题目：**有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

**程序分析：**我认为原文的解法有点扯，没有考虑3个月成熟的问题，人家还是婴儿怎么生孩子？考虑到三个月成熟，可以构建四个数据，其中：一月兔每个月长大成为二月兔，二月兔变三月兔，三月兔变成年兔，成年兔（包括新成熟的三月兔）生等量的一月兔。

month=int(input('繁殖几个月？： '))

month_1=1

month_2=0

month_3=0

month_elder=0

for i in range(month):

month_1,month_2,month_3,month_elder=month_elder+month_3,month_1,month_2,month_elder+month_3

print(‘第%d个月共’%(i+1),month_1+month_2+month_3+month_elder,‘对兔子’)

print(‘其中1月兔：’,month_1)

print(‘其中2月兔：’,month_2)

print(‘其中3月兔：’,month_3)

print(‘其中成年兔：’,month_elder)

实例012:100到200的素数

**题目：**判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

**程序分析：**判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

import math

for i in range(100,200):

flag=0

for j in range(2,round(math.sqrt(i))+1):

if i%j==0:

flag=1

break

if flag:

continue

print(i)

print(‘\nSimplify the code with “else”\n’)

for i in range(100,200):

for j in range(2,round(math.sqrt(i))+1):

if i%j==0:

break

else:

print(i)

实例013：所有水仙花数

**题目：**打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

**程序分析：**利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

for i in range(100,1000):

s=str(i)

one=int(s[-1])

ten=int(s[-2])

hun=int(s[-3])

if i == one3+ten3+hun**3:

print(i)

实例014：分解质因数

**题目：**将一个整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2_3_3*5。

**程序分析：**根本不需要判断是否是质数，从2开始向数本身遍历，能整除的肯定是最小的质数。

target=int(input(‘输入一个整数：’))

print(target,‘= ‘,end=’’)

if target<0:

target=abs(target)

print(‘-1*’,end=‘’)

flag=0

if target<=1:

print(target)

flag=1

while True:

if flag:

break

for i in range(2,int(target+1)):

if target%i==0:

print(“%d”%i,end=‘’)

if target==i:

flag=1

break

print(‘*’,end=‘’)

target/=i

break

实例015：分数归档

**题目：**利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

**程序分析：**用条件判断即可。

points=int(input(‘输入分数：’))

if points>=90:

grade=‘A’

elif points<60:

grade=‘C’

else:

grade=‘B’

print(grade)

实例016：输出日期

**题目：**输出指定格式的日期。

**程序分析：**使用 datetime 模块。

import datetime

print(datetime.date.today())

print(datetime.date(2333,2,3))

print(datetime.date.today().strftime(‘%d/%m/%Y’))

day=datetime.date(1111,2,3)

day=day.replace(year=day.year+22)

print(day)

实例017：字符串构成

**题目：**输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

**程序分析：**利用 while 或 for 语句,条件为输入的字符不为 ‘\n’。

string=input(“输入字符串：”)

alp=0

num=0

spa=0

oth=0

for i in range(len(string)):

if string[i].isspace():

spa+=1

elif string[i].isdigit():

num+=1

elif string[i].isalpha():

alp+=1

else:

oth+=1

print('space: ',spa)

print('digit: ',num)

print('alpha: ',alp)

print('other: ',oth)

实例018：复读机相加

**题目：**求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加由键盘控制。

**程序分析：**用字符串解决。

a=input(‘被加数字：’)

n=int(input(‘加几次？：’))

res=0

for i in range(n):

res+=int(a)

a+=a[0]

print(‘结果是：’,res)

实例019：完数

**题目：**一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。

**程序分析：**将每一对因子加进集合，在这个过程中已经自动去重。最后的结果要求不计算其本身。

def factor(num):

target=int(num)

res=set()

for i in range(1,num):

if num%i==0:

res.add(i)

res.add(num/i)

return res

for i in range(2,1001):

if i==sum(factor(i))-i:

print(i)

实例020：高空抛物

**题目：**一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

**程序分析：**无

high=200.

total=100

for i in range(10):

high/=2

total+=high

print(high/2)

print(‘总长：’,total)

实例021：猴子偷桃

**题目：**猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

**程序分析：**按规则反向推断：猴子有一个桃子，他偷来一个桃子，觉得不够又偷来了与手上等量的桃子，一共偷了9天。

peach=1

for i in range(9):

peach=(peach+1)*2

print(peach)

实例022：比赛对手

**题目：**两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

**程序分析：**找到条件下不重复的三个对手即可。

a=set([‘x’,‘y’,‘z’])

b=set([‘x’,‘y’,‘z’])

c=set([‘x’,‘y’,‘z’])

c-=set((‘x’,‘z’))

a-=set(‘x’)

for i in a:

for j in b:

for k in c:

if len(set((i,j,k)))==3:

print(‘a:%s,b:%s,c:%s’%(i,j,k))

实例023：画菱形

**题目：**打印出如下图案（菱形）:

* *** ***** ******* ***** *** *

**程序分析：**递归调用即可。

def draw(num):

a=""(2*(4-num)+1)

print(a.center(9,’ '))

if num!=1:

draw(num-1)

print(a.center(9,’ '))

draw(4)

实例024：斐波那契数列II

**题目：**有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和。

**程序分析：**就是斐波那契数列的后一项除以前一项。

a = 2.0

b = 1.0

s = 0

for n in range(1,21):

s += a / b

a,b = a + b,a

print (s)

实例025： 阶乘求和

**题目：**求1+2!+3!+…+20!的和。

**程序分析：**1+2!+3!+…+20!=1+2(1+3(1+4(…20(1))))

res=1

for i in range(20,1,-1):

res=i*res+1

print(res)

实例026：递归求阶乘

**题目：**利用递归方法求5!。

**程序分析：**递归调用即可。

def factorial(n):

return n*factorial(n-1) if n>1 else 1

print(factorial(5))

实例027：递归输出

**题目：**利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。

**程序分析：**递归真是蠢方法。

def rec(string):

if len(string)!=1:

rec(string[1:])

print(string[0],end=‘’)

rec(input(‘string here:’))

实例028：递归求等差数列

**题目：**有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

**程序分析：**就一等差数列。

def age(n):

if n==1:

return 10

return 2+age(n-1)

print(age(5))

实例029：反向输出

**题目：**给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。

**程序分析：**学会分解出每一位数,用字符串的方法总是比较省事。

n=int(input(‘输入一个正整数：’))

n=str(n)

print(‘%d位数’%len(n))

print(n[::-1])

实例030：回文数

**题目：**一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

**程序分析：**用字符串比较方便,就算输入的不是数字都ok。

n=input(“随便你输入啥啦：”)

a=0

b=len(n)-1

flag=True

while a<b:

if n[a]!=n[b]:

print(‘不是回文串’)

flag=False

break

a,b=a+1,b-1

if flag:

print(‘是回文串’)

实例031：字母识词

**题目：**请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。

**程序分析：**这里用字典的形式直接将对照关系存好。

weekT={‘h’:‘thursday’,

‘u’:‘tuesday’}

weekS={‘a’:‘saturday’,

‘u’:‘sunday’}

week={‘t’:weekT,

‘s’:weekS,

‘m’:‘monday’,

‘w’:‘wensday’,

‘f’:‘friday’}

a=week[str(input(‘请输入第一位字母:’)).lower()]

if aweekT or aweekS:

print(a[str(input(‘请输入第二位字母:’)).lower()])

else:

print(a)

实例032：反向输出II

**题目：**按相反的顺序输出列表的值。

**程序分析：**无。

a = [‘one’, ‘two’, ‘three’]

print(a[::-1])

实例033：列表转字符串

**题目：**按逗号分隔列表。

**程序分析：**无。

L = [1,2,3,4,5]

print(‘,’.join(str(n) for n in L))

实例034：调用函数

**题目：**练习函数调用。

**程序分析：**无。

def hello():

print(‘Hello World!’)

def helloAgain():

for i in range(2):

hello()

if name==‘main’:

helloAgain()

实例035：设置输出颜色

**题目：**文本颜色设置。

**程序分析：**无。

class bcolors:

HEADER = ‘\033[95m’

OKBLUE = ‘\033[94m’

OKGREEN = ‘\033[92m’

WARNING = ‘\033[93m’

FAIL = ‘\033[91m’

ENDC = ‘\033[0m’

BOLD = ‘\033[1m’

UNDERLINE = ‘\033[4m’

print(bcolors.WARNING + “警告的颜色字体?” + bcolors.ENDC)

实例036：算素数

**题目：**求100之内的素数。

**程序分析：**用else执行for循环的奖励代码（如果for是正常完结，非break）。

lo=int(input(‘下限：’))

hi=int(input(‘上限：’))

for i in range(lo,hi+1):

if i > 1:

for j in range(2,i):

if (i % j) == 0:

break

else:

print(i)

实例037：排序

**题目：**对10个数进行排序。

**程序分析：**同实例005。

raw=[]

for i in range(10):

x=int(input('int%d: '%(i)))

raw.append(x)

for i in range(len(raw)):

for j in range(i,len(raw)):

if raw[i]>raw[j]:

raw[i],raw[j]=raw[j],raw[i]

print(raw)

实例038：矩阵对角线之和

**题目：**求一个3*3矩阵主对角线元素之和。

**程序分析：**无。

mat=[[1,2,3],

[3,4,5],

[4,5,6]

]

res=0

for i in range(len(mat)):

res+=mat[i][i]

print(res)

实例039：有序列表插入元素

**题目：**有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

**程序分析：**首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。

lis=[1,10,100,1000,10000,100000]

n=int(input('insert a number: '))

lis.append(n)

for i in range(len(lis)-1):

if lis[i]>=n:

for j in range(i,len(lis)):

lis[j],lis[-1]=lis[-1],lis[j]

break

print(lis)

实例040：逆序列表

**题目：**将一个数组逆序输出。

**程序分析：**依次交换位置，或者直接调用reverse方法。

lis=[1,10,100,1000,10000,100000]

for i in range(int(len(lis)/2)):

lis[i],lis[len(lis)-1-i]=lis[len(lis)-1-i],lis[i]

print(‘第一种实现：’)

print(lis)

lis=[1,10,100,1000,10000,100000]

print(‘第二种实现：’)

lis.reverse()

print(lis)

实例041：类的方法与变量

**题目：**模仿静态变量的用法。

**程序分析：**构造类，了解类的方法与变量。

def dummy():

i=0

print(i)

i+=1

class cls:

i=0

def dummy(self):

print(self.i)

self.i+=1

a=cls()

for i in range(50):

dummy()

a.dummy()

实例042：变量作用域

**题目：**学习使用auto定义变量的用法。

**程序分析：**python中的变量作用域。

i=0

n=0

def dummy():

i=0

print(i)

i+=1

def dummy2():

global n

print(n)

n+=1

print(‘函数内部的同名变量’)

for j in range(20):

print(i)

dummy()

i+=1

print(‘global声明同名变量’)

for k in range(20):

print(n)

dummy2()

n+=10

实例043：作用域、类的方法与变量

**题目：**模仿静态变量(static)另一案例。

**程序分析：**综合实例041和实例042。

class dummy:

num=1

def Num(self):

print(‘class dummy num:’,self.num)

print('global num: ',num)

self.num+=1

n=dummy()

num=1

for i in range(5):

num*=10

n.Num()

实例044：矩阵相加

**题目：**计算两个矩阵相加。

**程序分析：**创建一个新的矩阵，使用 for 迭代并取出 X 和 Y 矩阵中对应位置的值，相加后放到新矩阵的对应位置中。

X = [[12,7,3],

[4 ,5,6],

[7 ,8,9]]

Y = [[5,8,1],

[6,7,3],

[4,5,9]]

res=[[0,0,0],

[0,0,0],

[0,0,0]]

for i in range(len(res)):

for j in range(len(res[0])):

res[i][j]=X[i][j]+Y[i][j]

print(res)

实例045：求和

**题目：**统计 1 到 100 之和。

**程序分析：**无

res=0

for i in range(1,101):

res+=i

print(res)

实例046：打破循环

**题目：**求输入数字的平方，如果平方运算后小于 50 则退出。

**程序分析：**无

while True:

try:

n=float(input(‘输入一个数字：’))

except:

print(‘输入错误’)

continue

dn=n**2

print(‘其平方为：’,dn)

if dn<50:

print(‘平方小于50，退出’)

break

实例047：函数交换变量

**题目：**两个变量值用函数互换。

**程序分析：**无

def exc(a,b):

return (b,a)

a=0

b=10

a,b=exc(a,b)

print(a,b)

实例048：数字比大小

**题目：**数字比较。

**程序分析：**无

a=int(input(‘a=’))

b=int(input(‘b=’))

if a<b:

print(‘a<b’)

elif a>b:

print(‘a>b’)

else:

print(‘a=b’)

实例049：lambda

**题目：**使用lambda来创建匿名函数。

**程序分析：**无

Max=lambda x,y:x*(x>=y)+y*(y>x)

Min=lambda x,y:x*(x<=y)+y*(y<x)

a=int(input(‘1:’))

b=int(input(‘2:’))

print(Max(a,b))

print(Min(a,b))

实例050：随机数

**题目：**输出一个随机数。

**程序分析：**使用 random 模块。

import random

print(random.uniform(10,20))

实例051：按位与

**题目：**学习使用按位与 & 。

**程序分析：**0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1。

a=0o77

print(a)

b=a&3

print(b)

b=b&7

print(b)

实例052：按位或

**题目：**学习使用按位或 | 。

**程序分析：**0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1

a=0o77

print(a|3)

print(a|3|7)

实例053：按位异或

**题目：**学习使用按位异或 ^ 。

**程序分析：**0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0

a=0o77

print(a^3)

print(a³7)

实例054：位取反、位移动

**题目：**取一个整数a从右端开始的4〜7位。

**程序分析：**可以这样考虑： (1)先使a右移4位。 (2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用₍0<<4) (3)将上面二者进行&运算。

a=int(input('输入一个数字: '))

b=0 # 0

b=~b # 1

b=b<<4 # 10000

b=~b # 1111

c=a>>4

d=c&b

print(‘a:’,bin(a))

print(‘b:’,bin(b))

print(‘c:’,bin©)

print(‘d:’,bin(d))

实例055：按位取反

**题目：**学习使用按位取反~。

程序分析：~0=1; ~1=0;

print(~234)

print(~~234)

实例056：画圈

**题目：**画图，学用circle画圆形。

**程序分析：**无。

from tkinter import *

canvas=Canvas(width=800,height=600,bg=‘yellow’)

canvas.pack(expand=YES,fill=BOTH)

k=1

j=1

for i in range(26):

canvas.create_oval(310-k,250-k,310+k,250+k,width=1)

k+=j

j+=0.3

mainloop()

实例057：画线

**题目：**画图，学用line画直线。

**程序分析：**无。

if name == ‘main’:

from tkinter import *

canvas = Canvas(width=300, height=300, bg=‘green’)

canvas.pack(expand=YES, fill=BOTH)

x0 = 263

y0 = 263

y1 = 275

x1 = 275

for i in range(19):

canvas.create_line(x0,y0,x0,y1, width=1, fill=‘red’)

x0 = x0 - 5

y0 = y0 - 5

x1 = x1 + 5

y1 = y1 + 5

x0 = 263

y1 = 275

y0 = 263

for i in range(21):

canvas.create_line(x0,y0,x0,y1,fill = ‘red’)

x0 += 5

y0 += 5

y1 += 5

mainloop()

实例058：画矩形

**题目：**画图，学用rectangle画方形。

**程序分析：**无。

if name == ‘main’:

from tkinter import *

root = Tk()

root.title(‘Canvas’)

canvas = Canvas(root,width = 400,height = 400,bg = ‘yellow’)

x0 = 263

y0 = 263

y1 = 275

x1 = 275

for i in range(19):

canvas.create_rectangle(x0,y0,x1,y1)

x0 -= 5

y0 -= 5

x1 += 5

y1 += 5

canvas.pack()

root.mainloop()

实例059：画图（丑）

**题目：**画图，综合例子。

**程序分析：**丑。

if name == ‘main’:

from tkinter import *

canvas = Canvas(width = 300,height = 300,bg = ‘green’)

canvas.pack(expand = YES,fill = BOTH)

x0 = 150

y0 = 100

canvas.create_oval(x0 - 10,y0 - 10,x0 + 10,y0 + 10)

canvas.create_oval(x0 - 20,y0 - 20,x0 + 20,y0 + 20)

canvas.create_oval(x0 - 50,y0 - 50,x0 + 50,y0 + 50)

import math

B = 0.809

for i in range(16):

a = 2 * math.pi / 16 * i

x = math.ceil(x0 + 48 * math.cos(a))

y = math.ceil(y0 + 48 * math.sin(a) * B)

canvas.create_line(x0,y0,x,y,fill = ‘red’)

canvas.create_oval(x0 - 60,y0 - 60,x0 + 60,y0 + 60)

for k in range(501):

for i in range(17):

a = (2 * math.pi / 16) * i + (2 * math.pi / 180) * k

x = math.ceil(x0 + 48 * math.cos(a))

y = math.ceil(y0 + 48 + math.sin(a) * B)

canvas.create_line(x0,y0,x,y,fill = ‘red’)

for j in range(51):

a = (2 * math.pi / 16) * i + (2* math.pi / 180) * k - 1

x = math.ceil(x0 + 48 * math.cos(a))

y = math.ceil(y0 + 48 * math.sin(a) * B)

canvas.create_line(x0,y0,x,y,fill = ‘red’)

mainloop()

实例060：字符串长度

**题目：**计算字符串长度。

**程序分析：**无。

s=‘zhangguang101’

print(len(s))

实例061：杨辉三角

**题目：**打印出杨辉三角形前十行。

**程序分析：**无。

def generate(numRows):

r = [[1]]

for i in range(1,numRows):

r.append(list(map(lambda x,y:x+y, [0]+r[-1],r[-1]+[0])))

return r[:numRows]

a=generate(10)

for i in a:

print(i)

实例062：查找字符串

**题目：**查找字符串。

**程序分析：**无。

s1=‘aabbxuebixuebi’

s2=‘ab’

s3=‘xue’

print(s1.find(s2))

print(s1.find(s3))

实例063：画椭圆

**题目：**画椭圆。

**程序分析：**使用 tkinter。

if name == ‘main’:

from tkinter import *

x = 360

y = 160

top = y - 30

bottom = y - 30

canvas = Canvas(width = 400,height = 600,bg = ‘white’)

for i in range(20):

canvas.create_oval(250 - top,250 - bottom,250 + top,250 + bottom)

top -= 5

bottom += 5

canvas.pack()

mainloop()

实例64：画椭圆、矩形

**题目：**利用ellipse 和 rectangle 画图。。

**程序分析：**无。

if name == ‘main’:

from tkinter import *

canvas = Canvas(width = 400,height = 600,bg = ‘white’)

left = 20

right = 50

top = 50

num = 15

for i in range(num):

canvas.create_oval(250 - right,250 - left,250 + right,250 + left)

canvas.create_oval(250 - 20,250 - top,250 + 20,250 + top)

canvas.create_rectangle(20 - 2 * i,20 - 2 * i,10 * (i + 2),10 * ( i + 2))

right += 5

left += 5

top += 10

canvas.pack()

mainloop()

实例065：画组合图形

**题目：**一个最优美的图案。

**程序分析：**无。

import math

from tkinter import *

class PTS:

def init(self):

self.x = 0

self.y = 0

points = []

def LineToDemo():

screenx = 400

screeny = 400

canvas = Canvas(width = screenx,height = screeny,bg = ‘white’)

AspectRatio = 0.85

MAXPTS = 15

h = screeny

w = screenx

xcenter = w / 2

ycenter = h / 2

radius = (h - 30) / (AspectRatio * 2) - 20

step = 360 / MAXPTS

angle = 0.0

for i in range(MAXPTS):

rads = angle * math.pi / 180.0

p = PTS()

p.x = xcenter + int(math.cos(rads) * radius)

p.y = ycenter - int(math.sin(rads) * radius * AspectRatio)

angle += step

points.append§

canvas.create_oval(xcenter - radius,ycenter - radius,

xcenter + radius,ycenter + radius)

for i in range(MAXPTS):

for j in range(i,MAXPTS):

canvas.create_line(points[i].x,points[i].y,points[j].x,points[j].y)

canvas.pack()

mainloop()

if name == ‘main’:

LineToDemo()

实例066：三数排序

**题目：**输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。

**程序分析：**同实例005。

raw=[]

for i in range(3):

x=int(input('int%d: '%(i)))

raw.append(x)

for i in range(len(raw)):

for j in range(i,len(raw)):

if raw[i]>raw[j]:

raw[i],raw[j]=raw[j],raw[i]

print(raw)

raw2=[]

for i in range(3):

x=int(input('int%d: '%(i)))

raw2.append(x)

print(sorted(raw2))

实例067：交换位置

**题目：**输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。

**程序分析：**无。

li=[3,2,5,7,8,1,5]

li[-1],li[li.index(min(li))]=li[li.index(min(li))],li[-1]

m=li[0]

ind=li.index(max(li))

li[0]=li[ind]

li[ind]=m

print(li)

实例068：旋转数列

**题目：**有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数

**程序分析：**无。

from collections import *

li=[1,2,3,4,5,6,7,8,9]

deq=deque(li,maxlen=len(li))

print(li)

deq.rotate(int(input(‘rotate:’)))

print(list(deq))

实例069：报数

**题目：**有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。

**程序分析：**无。

if name == ‘main’:

nmax = 50

n = int(input(‘请输入总人数:’))

num = []

for i in range(n):

num.append(i + 1)

i = 0

k = 0

m = 0

while m < n - 1:

if num[i] != 0 : k += 1

if k == 3:

num[i] = 0

k = 0

m += 1

i += 1

if i == n : i = 0

i = 0

while num[i] == 0: i += 1

print(num[i])

实例070：字符串长度II

**题目：**写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。

**程序分析：**无。

def lenofstr(s):

return len(s)

print(lenofstr(‘tanxiaofengsheng’))

实例071：输入和输出

**题目：**编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。

**程序分析：**无。

N = 3

#stu

num : string

name : string

score[4]: list

student = []

for i in range(5):

student.append([‘’,‘’,[]])

def input_stu(stu):

for i in range(N):

stu[i][0] = input(‘input student num:\n’)

stu[i][1] = input(‘input student name:\n’)

for j in range(3):

stu[i][2].append(int(input(‘score:\n’)))

def output_stu(stu):

for i in range(N):

print (‘%-6s%-10s’ % ( stu[i][0],stu[i][1] ))

for j in range(3):

print (‘%-8d’ % stu[i][2][j])

if name == ‘main’:

input_stu(student)

print (student)

output_stu(student)

实例072：创建链表

**题目：**创建一个链表。

**程序分析：**原文不太靠谱。

class Node:

def init(self, data):

self.data = data

self.next = None

def get_data(self):

return self.data

class List:

def init(self, head):

self.head = head

def is_empty(self):

return self.get_len() == 0

def get_len(self):

length = 0

temp = self.head

while temp is not None:

length += 1

temp = temp.next

return length

def append(self, node):

temp = self.head

while temp.next is not None:

temp = temp.next

temp.next = node

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