最后
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a = 100
这里的等号要理解并读作“赋值”,而不是“等于”,“赋值”是对变量的操作,而“等于”是对两个变量进行比较。上面的a,b,c,d四个变量,就通过“=”号,赋予了不同的值。
3. 每个变量在使用前都必须赋值,变量赋值以后才会被创建。
新的变量通过赋值的动作,创建并开辟内存空间,保存值。如果没有赋值而直接使用会抛出赋值前引用的异常或者未命名异常。
a # 孤单单一个a,什么也表示不了,只能报错
a = 1 # 这样就没问题了,解释器知道a是个新变量了
c.append(1) # c是个什么鬼?
NameError: name ‘c’ is not defined
4. 在Python中,变量本身没有数据类型的概念
通常所说的“变量类型”是变量所引用的对象的类型,或者说是变量的值的类型。
a = 1
a = “haha”
a = [1, 2, 3]
a = { “k1”:“v1”}
变量a在创建的时候,赋予了值为1的整数类型,然后又被改成字符串“haha”,再又变成一个列表,最后是个字典。变量a在动态的改变,它的值分别是不同的数据类型,这是动态语言的特点。
5. “=”号这个赋值运算符是从右往左的计算顺序
a = 1
b = 2
c = a + b # 先计算a+b的值,再赋给c
print©
6. Python允许同时为多个变量赋值
(例如:a = b = c = 1,最终大家都是1)。也可以同时为多个变量赋值,用逗号分隔,逐一对应。
例如:a, b, c = 1, 2, 3,最后a是1,b是2,c是3。
不要把赋值语句的等号等同于数学的等号。
x = 1
x = x + 2
如果从数学上理解x = x + 2那无论如何是不成立的,在程序中,赋值语句先计算右侧的表达式x + 2,得到结果3,再赋给变量x。由于x之前的值是1,重新赋值后,x的值变成3。
a = 'ABC’时,Python解释器干了两件事情:
1. 在内存中创建了一个‘ABC’的字符串对象;
2. 在内存中创建了一个名为a的变量,并把它指向’ABC’。
也可以把一个变量a赋值给另一个变量b,这个操作实际上是将变量b指向变量a所指向的数据,
例如下面的代码:
a = ‘Jack’
b = a
a = ‘Tom’
print(b)
print(a)
最后变量b的内容到底是’Jack’还是’Tom’?如果从数学意义上理解,就会错误地得出b和a相同是‘Tom’,但实际上b的值还是’Jack ‘!
请牢记:Python中的一切都是对象,变量是对象的引用!
执行a = ‘Jack’,解释器创建字符串‘Jack’对象和变量a,并把a指向‘Jack’对象;
执行b = a,解释器创建变量b,并且将其指向变量a指向的字符串‘Jack’对象;
执行a = ‘Tom’,解释器创建字符串‘Tom’对象,并把a改为指向‘Tom’对象,与b无关。
三、常量
常量就是不变的变量,比如常用的数学常数圆周率就是一个常量。在Python中,通常用全部大写的变量名表示常量:
PI = 3.14159265359
学好 Python 不论是就业还是做副业赚钱都不错,但要学会 Python 还是要有一个学习规划。最后大家分享一份全套的 Python 学习资料,给那些想学习 Python 的小伙伴们一点帮助!
一、Python所有方向的学习路线
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二、学习软件
工欲善其事必先利其器。学习Python常用的开发软件都在这里了,给大家节省了很多时间。
三、全套PDF电子书
书籍的好处就在于权威和体系健全,刚开始学习的时候你可以只看视频或者听某个人讲课,但等你学完之后,你觉得你掌握了,这时候建议还是得去看一下书籍,看权威技术书籍也是每个程序员必经之路。
四、入门学习视频
我们在看视频学习的时候,不能光动眼动脑不动手,比较科学的学习方法是在理解之后运用它们,这时候练手项目就很适合了。
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光学理论是没用的,要学会跟着一起敲,要动手实操,才能将自己的所学运用到实际当中去,这时候可以搞点实战案例来学习。
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