2024年Python最新信息技术智库丨月度大考试，2014年江苏省考面试真题解析

一、Python所有方向的学习路线

Python所有方向的技术点做的整理，形成各个领域的知识点汇总，它的用处就在于，你可以按照下面的知识点去找对应的学习资源，保证自己学得较为全面。

二、Python必备开发工具

工具都帮大家整理好了，安装就可直接上手！

三、最新Python学习笔记

当我学到一定基础，有自己的理解能力的时候，会去阅读一些前辈整理的书籍或者手写的笔记资料，这些笔记详细记载了他们对一些技术点的理解，这些理解是比较独到，可以学到不一样的思路。

四、Python视频合集

观看全面零基础学习视频，看视频学习是最快捷也是最有效果的方式，跟着视频中老师的思路，从基础到深入，还是很容易入门的。

五、实战案例

纸上得来终觉浅，要学会跟着视频一起敲，要动手实操，才能将自己的所学运用到实际当中去，这时候可以搞点实战案例来学习。

六、面试宝典

简历模板

网上学习资料一大堆，但如果学到的知识不成体系，遇到问题时只是浅尝辄止，不再深入研究，那么很难做到真正的技术提升。

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一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远！不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人，都欢迎加入我们的的圈子（技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导），让我们一起学习成长！

😋 教师表 Teacher

😋 成绩表 SC

❤ 二、30道题，战个痛快！

🍅 已经有思路？开始打卡吧！

❤ 三、考试奖励

🍅 奖品

🍅 抽奖方式

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❤ 一、测试数据准备

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为方便上机实验，小伙伴们可直接执行一下代码，生成测试数据！

🍅 数据表介绍

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–1.成绩表

SC(SId,CId,score)

–SId 学生编号,CId 课程编号,score 分数

–2.学生表

Student(SId,Sname,Sage,Ssex)

–SId 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别

–3.课程表

Course(CId,Cname,TId)

–CId 课程编号,Cname 课程名称,TId 教师编号

–4.教师表

Teacher(TId,Tname)

–TId 教师编号,Tname 教师姓名

😋 学生表 Student

create table Student(SId varchar(10),Sname varchar(10),Sage datetime,Ssex varchar(10));

insert into Student values(‘01’ , ‘西红柿’ , ‘1990-01-01’ , ‘男’);

insert into Student values(‘02’ , ‘钱电’ , ‘1990-12-21’ , ‘男’);

insert into Student values(‘03’ , ‘孙风’ , ‘1990-12-20’ , ‘男’);

insert into Student values(‘04’ , ‘李云’ , ‘1990-12-06’ , ‘男’);

insert into Student values(‘05’ , ‘周梅’ , ‘1991-12-01’ , ‘女’);

insert into Student values(‘06’ , ‘吴兰’ , ‘1992-01-01’ , ‘女’);

insert into Student values(‘07’ , ‘郑竹’ , ‘1989-01-01’ , ‘女’);

insert into Student values(‘09’ , ‘张三’ , ‘2017-12-20’ , ‘女’);

insert into Student values(‘10’ , ‘西红柿’ , ‘2017-12-25’ , ‘女’);

insert into Student values(‘11’ , ‘李四’ , ‘2012-06-06’ , ‘女’);

insert into Student values(‘12’ , ‘赵六’ , ‘2013-06-13’ , ‘女’);

insert into Student values(‘13’ , ‘孙七’ , ‘2014-06-01’ , ‘女’);

😋 科目表 Course

create table Course(CId varchar(10),Cname nvarchar(10),TId varchar(10));

insert into Course values(‘01’ , ‘语文’ , ‘02’);

insert into Course values(‘02’ , ‘数学’ , ‘01’);

insert into Course values(‘03’ , ‘英语’ , ‘03’);

😋 教师表 Teacher

create table Teacher(TId varchar(10),Tname varchar(10));

insert into Teacher values(‘01’ , ‘张三’);

insert into Teacher values(‘02’ , ‘李四’);

insert into Teacher values(‘03’ , ‘王五’);

insert into Teacher values(‘04’ , ‘西红柿’);

😋 成绩表 SC

create table SC(SId varchar(10),CId varchar(10),score decimal(18,1));

insert into SC values(‘08’ , ‘03’ , 95);

insert into SC values(‘08’ , ‘03’ , 94);

insert into SC values(‘01’ , ‘01’ , 80);

insert into SC values(‘01’ , ‘02’ , 90);

insert into SC values(‘01’ , ‘03’ , 99);

insert into SC values(‘02’ , ‘01’ , 70);

insert into SC values(‘02’ , ‘02’ , 60);

insert into SC values(‘02’ , ‘03’ , 80);

insert into SC values(‘03’ , ‘01’ , 80);

insert into SC values(‘03’ , ‘02’ , 80);

insert into SC values(‘03’ , ‘03’ , 80);

insert into SC values(‘04’ , ‘01’ , 50);

insert into SC values(‘04’ , ‘02’ , 30);

insert into SC values(‘04’ , ‘03’ , 20);

insert into SC values(‘05’ , ‘01’ , 76);

insert into SC values(‘05’ , ‘02’ , 87);

insert into SC values(‘06’ , ‘01’ , 31);

insert into SC values(‘06’ , ‘03’ , 34);

insert into SC values(‘07’ , ‘02’ , 89);

insert into SC values(‘07’ , ‘03’ , 98);

❤ 二、30道题，战个痛快！

==============

1. 查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩

2. 查询" 01 “课程比” 02 "课程成绩高的学生的信息及课程分数

3. 查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null )

4. 查询学过「张三」老师授课的同学的信息

5. 查询没有学全所有课程的同学的信息

6. 查询和" 01 "号的同学学习的课程 完全相同的其他同学的信息

7. 查询两门及其以上不及格课程的同学的学号，姓名及其平均成绩

8. 检索" 01 "课程分数小于 60，按分数降序排列的学生信息

9. 按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩

一、Python所有方向的学习路线

Python所有方向路线就是把Python常用的技术点做整理，形成各个领域的知识点汇总，它的用处就在于，你可以按照上面的知识点去找对应的学习资源，保证自己学得较为全面。

二、学习软件

工欲善其事必先利其器。学习Python常用的开发软件都在这里了，给大家节省了很多时间。

三、入门学习视频

我们在看视频学习的时候，不能光动眼动脑不动手，比较科学的学习方法是在理解之后运用它们，这时候练手项目就很适合了。

网上学习资料一大堆，但如果学到的知识不成体系，遇到问题时只是浅尝辄止，不再深入研究，那么很难做到真正的技术提升。

需要这份系统化学习资料的朋友，可以戳这里获取

一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远！不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人，都欢迎加入我们的的圈子（技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导），让我们一起学习成长！