寒假一起学指针——第三节

指针是一个很好用很好玩的工具，他能游历程序的不同地方，与很多东西有着神秘的联系，接下来我们就开始对指针进行进阶学习吧!

学过这篇，你就会明白为什么好多人都说数组和指针是亲兄妹俩了

这么多年，我还是没变，还是喜欢用程序实践来说明问题

下面我们来看这个程序，看看你发现了多少奇妙的点呢？

 

#include<iostream>
using namespace std;
int main(){
	int a[]={1,2,3,4,5};
	int *p;
	printf("数组中每个元素的地址:\n");
	for(int i=0;i<5;i++){
		printf("第%d个元素的地址为：%p\n",i+1,&a[i]);//%p是取地址的格式符 
	}
	
	printf("a ：%p",a);//数组名打出来会是啥玩意啊？
	//竟然和a[0]的地址是一样的，难道说a也是一个指针变量吗
	//毕竟他也符合能够储存地址的效果 
}

我把这个大胆的想法告诉了老师，老师意味深长的告诉我，对却不完全对！这句话让我抓耳挠腮，对却不完全对这让我如何下手啊。算了，那就把指针变量分成两部分验证吧，指针—变量！指针肯定符合因为它储存的也是一个地址，刚刚实践过了。那么真相只有一个！他不是变量！

的确是个颠覆性的认识，那么我们顺便贴出变量的定义吧。

变量：1.变量用来存放数据，也就是存放变量的值；

2.变量的值可以改变

第一点是满足的，地址也是一个数据，它满足存放数据，

那么最接近真相的就是它是一个常量。

怎么验证呢，办法很简单，我们都知道常量不能改变值，

所以我们给它赋值，观察编译器是否报错即可

和我们想的一样直接爆红——出错

 

今天的内容就到此结束了，我们来总结一下！

int *p;//是指针变量
int a[5];//a是指针常量

下课！