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RSS订阅原创 组个最小数 (20)
每个输入包含1个测试用例。每个测试用例在一行中给出10个非负整数，顺序表示我们拥有数字0、数字1、……给定数字0-9各若干个。你可以以任意顺序排列这些数字，但必须全部使用。目标是使得最后得到的数尽可能小（注意0不能做首位）。给定两个0，两个1，三个5，一个8，我们得到的最小的数就是10015558。10个数字的总个数不超过50，且至少拥有1个非0的数字。现给定数字，请编写程序输出能够组成的最小的数。在一行中输出能够组成的最小的数。
2023-08-12 15:04:44
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原创 D进制的A+B (20)
输入两个非负10进制整数A和B(<=230-1)，输出A+B的D (1 < D <= 10)进制数。输入在一行中依次给出3个整数A、B和D。输出A+B的D进制数。
2023-08-12 14:18:18
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原创 月饼 (25)
样例给出的情形是这样的：假如我们有3种月饼，其库存量分别为18、15、10万吨，总售价分别为75、72、45亿元。如果市场的最大需求量只有20万吨，那么我们最大收益策略应该是卖出全部15万吨第2种月饼、以及5万吨第3种月饼，获得72 + 45/2 = 94.5（亿元）。每个测试用例先给出一个不超过1000的正整数N表示月饼的种类数、以及不超过500（以万吨为单位）的正整数D表示市场最大需求量。现给定所有种类月饼的库存量、总售价、以及市场的最大需求量，请你计算可以获得的最大收益是多少。
2023-08-12 12:59:03
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原创 数字黑洞 (20)
否则将计算的每一步在一行内输出，直到6174作为差出现，输出格式见样例,每行中间没有空行。题目挺简单，这道题解应该算比较简明的了，需要熟悉string的insert方法，还有sort函数，stoi string转int类型以及转string类型的函数to_string。给定任一个各位数字不完全相同的4位正整数，如果我们先把4个数字按非递增排序，再按非递减排序，然后用第1个数字减第2个数字，将得到。一直重复这样做，我们很快会停在有“数字黑洞”之称的6174，这个神奇的数字也叫Kaprekar常数。
2023-08-12 10:36:09
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原创 锤子剪刀布 (20)
输入第1行给出正整数N（<=105），即双方交锋的次数。随后N行，每行给出一次交锋的信息，即甲、乙双方同时给出的的手势。C代表“锤子”、J代表“剪刀”、B代。输出第1、2行分别给出甲、乙的胜、平、负次数，数字间以1个空格分隔。第3行给出两个字母，分别代表甲、乙获胜次数最多的手势，中间有1个空格。现给出两人的交锋记录，请统计双方的胜、平、负次数，并且给出双方分别出什么手势的胜算最大。表“布”，第1个字母代表甲方，第2个代表乙方，中间有1个空格。简单的if-else 就是比较繁琐。一，则输出按字母序最小的解。
2023-08-11 16:52:11
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原创 A除以B (20)
本题要求计算A/B，其中A是不超过1000位的正整数，B是1位正整数。你需要输出商数Q和余数R，使得A = B * Q + R成立。"A是不超过1000位的正整数",这题A显然不能用整数类型，应该用string类型，模拟手动除法得到商和余数。输入在1行中依次给出A和B，中间以1空格分隔。在1行中依次输出Q和R，中间以1空格分隔。
2023-08-11 14:45:22
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原创 部分A+B (15)
正整数A的“DA（为1位整数）部分”定义为由A中所有DA组成的新整数PA。例如：给定A = 3862767，DA = 6，则A的“6部分”PA是66，因为A中有2个6。输入在一行中依次给出A、DA、B、DB，中间以空格分隔，其中0 < A, B < 1010。现给定A、DA、B、DB，请编写程序计算PA + PB。在一行中输出PA + PB的值。
2023-08-11 10:22:22
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原创 德才论 (25)
输出第1行首先给出达到最低分数线的考生人数M，随后M行，每行按照输入格式输出一位考生的信息，考生按输入中说明的规则从高到低排序。随后N行，每行给出一位考生的信息，包括：准考证号、德分、才分，其中准考证号为8位整数，德才分为区间[0, 100]内的整数。H（
2023-08-10 23:41:32
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原创 福尔摩斯的约会 (20)
大侦探很快就明白了，字条上奇怪的乱码实际上就是约会的时间“星期四 14:04”，因为前面两字符串中第1对相同的大写英文字母（大小写有区分）是第4个字母'D'，代表星期四；第2对相同的字符是'E'，那是第5个英文字母，代表一天里的第14个钟头（于是一天的0点到23点由数字0到9、以及大写字母A到N表示）；在一行中输出约会的时间，格式为“DAY HH:MM”，其中“DAY”是某星期的3字符缩写，即MON表示星期一，TUE表示星期二，WED表示星期三，THU表示星期。题目输入保证每个测试存在唯一解。
2023-07-24 01:17:32
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原创 数素数 (20)
令Pi表示第i（i从1开始计数）个素数。现任给两个正整数M <= N <= 10000，请输出PM到PN的所有素数。输出从PM到PN的所有素数，每10个数字占1行，其间以空格分隔，但行末不得有多余空格。简单题 需要注意的是格式和不要超时 尽量避免傻傻地遍历0-10000的素数判断。输入在一行中给出M和N，其间以空格分隔。学会使用动态数组vector。
2023-07-24 00:24:02
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原创 数字分类 (20)
对给定的N个正整数，按题目要求计算A1~A5并在一行中顺序输出。数字间以空格分隔，但行末不得有多余空格。A2 = 将被5除后余1的数字按给出顺序进行交错求和，即计算n1-n2+n3-n4...；然后给出N个不超过1000的待分类的正整数。A4 = 被5除后余3的数字的平均数，精确到小数点后1位；每个测试用例先输入一个不超过1000的正整数N。若其中某一类数字不存在，则在相应位置输出“N”。A1 = 能被5整除的数字中所有偶数的和；A5 = 被5除后余4的数字中最大数字。A3 = 被5除后余2的数字的个数；
2023-07-22 00:41:15
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原创 A+B和C (15)
对每组测试用例，在一行中输出“Case #X: true”如果A+B>C，否则输出“Case #X: false”，其中X是测试用例的编号（从1开始）。输入第1行给出正整数T(<=10)，是测试用例的个数。随后给出T组测试用例，每组占一行，顺序给出A、B和C。给定区间[-2^31, 2^31]内的3个整数A、B和C，请判断A+B是否大于C。使用long long 数据类型。
2023-07-21 23:51:19
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原创 一元多项式求导 (25)
以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔，但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是0，但是表示为“0 0”。以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数（绝对值均为不超过1000的整数）。设计函数求一元多项式的导数。（注：xn（n为整数）的一阶导数为n*xn-1。这题不难，但是输出案例有点坑 输入案例只输入了7个数 输出案例只有3对。也就是说还要区别到输漏和输入系数指数均为0的情况。输入系数指数均为0时输出“0 0”
2023-07-19 00:25:52
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原创 说反话 (20)
测试输入包含一个测试用例，在一行内给出总长度不超过80的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成，其中单词是由英文字母（大小写有区分）组成的字符串，单词之间用1个空格分开，输入保证句子末尾没有多余的空格。也可以用reverse函数翻转string数组 但是用<stack>更简单一点。给定一句英语，要求你编写程序，将句中所有单词的顺序颠倒输出。每个测试用例的输出占一行，输出倒序后的句子。
2023-07-15 01:17:28
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原创 数组元素循环右移问题 (20)
一个数组A中存有N（N>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移M（M>=0）个位置，即将A中的数据由（A0 A1 ……这题要求不能使用另外数组做，确实难到我了，看了柳神的代码，思路很巧妙，利用vector特性以及头文件里的翻转函数三次翻转数组，感觉自己思维太僵化了，这都没想出来。注意reverse函数中括号里的参数不是数组的位置，"begin(a)+m"中的m为要翻转数组中的元素个数，代码中显示了reverse函数的两种用法，翻转数组和翻转向量。
2023-07-15 01:02:32
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原创 素数对猜想 (20)
让我们定义 dn 为：dn = pn+1 - pn ，其中 pi 是第i个素数。显然有 d1 =1 且对于n>1有 dn 是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N (< 105 )，请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。每个测试用例的输出占一行，不超过N的满足猜想的素数对的个数。每个测试输入包含1个测试用例，给出正整数N。判断素数的函数值得去记一下。
2023-07-15 00:26:39
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原创 换个格式输出整数 (15)
让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”，用“12...n”来表示个位数字n（<10），换个格式来输出任一个不超过3位的正整数。应该被输出为BBSSS1234，因为它有2个“百”、3个“十”、以及个位的4。每个测试输入包含1个测试用例，给出正整数n（<1000）。每个测试用例的输出占一行，用规定的格式输出n。
2023-07-14 00:36:53
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原创 成绩排名 (20)
其中姓名和学号均为不超过10个字符的字符串，成绩为0到100之间的一个整数，这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。对每个测试用例输出2行，第1行是成绩最高学生的姓名和学号，第2行是成绩最低学生的姓名和学号，字符串间有1空格。读入n名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。第n+1行：第n个学生的姓名 学号 成绩。第2行：第1个学生的姓名 学号 成绩。第3行：第2个学生的姓名 学号 成绩。每个测试输入包含1个测试用例，格式为。
2023-07-05 00:07:24
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原创 我要通过！(20)
本题属于PAT的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件，系统就输出“答案正确”，否则输出“答案错误”。3. 如果 aPbTc 是正确的，那么 aPbATca 也是正确的，其中 a, b, c 均或者是空字符串，或者是仅由字母 A 组成的字符串。2. 任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”，其中 x 或者是空字符串，或者是仅由字母 A 组成的字符串；每个字符串的检测结果占一行，如果该字符串可以获得“答案正确”，则输出YES，否则输出NO。拜读了柳神的题解代码，感觉受益匪浅！
2023-07-03 23:53:22
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原创 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15)
对任何一个自然数n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把(3n+1)砍掉一半。卡拉兹在1950年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想，而是对给定的任一int范围内的正整数n，简单地数一下，需要多少步（砍几下）才能得到n=1？结果闹得学生们无心学业，一心只证(3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展……每个测试输入包含1个测试用例，即给出自然数n的值。
2023-07-02 00:15:23
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原创 写出这个数 (20)
在一行内输出n的各位数字之和的每一位，拼音数字间有1 空格，但一行中最后一个拼音数字后没有空格。也可以理解为 sum的值为s[i]的ASCII码值-'0'的ASCII码值。每个测试输入包含1个测试用例，即给出自然数n的值。这里保证n小于10100。读入一个自然数n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。在上栏找到工具->编译选项,添加-std=c++11。s[i]符号被强制转int型。
2023-07-02 00:12:37
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原创 浙江万里学院“真我风采”程序设计竞赛 ：四边形的面积
已知平面上四点P1、P2、P3、P4的坐标，分别为(X1,Y1)、(X2,Y2)、(X3,Y3)、(X4,Y4)如果将P1P2连线的中点A、P2P3连线的中点B、P3P4连线的中点C以及P4P1连线的中点D连接为一个新的四边形，你能否计算出四边形ABCD的面积？输入P1、P2、P3、P4的坐标，每行两个值，横坐标在前，纵坐标在后，以空格分隔每个坐标值均为整数，取值范围在[0,10000]之间，即：最小为0，最大为10000输出四边形ABCD的面积，保留两位小数样例输入Copy.
2022-05-13 21:54:05
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原创 浙江万里学院“真我风采”程序设计竞赛 ：星星球
蚂蚁庄园里的星星球游戏，大部分人都接触过。看好友榜单里，大家的分数都很高，但是这些分数需要多少次点击组合才能实现呢？星星球得分规则：在球落地前，颜色显示为白色的时候点击，得五分；在球落地前，颜色显示为蓝色的时候点击，得八分；在球落地前，颜色显示为黄色的时候点击，得十分；在球落地后，游戏结束。总有人无聊想知道得到分数n，需要点击多少次白色状态、多少次蓝色状态、多少次黄色状态，并且控制点击次数在m次以内（包括m）。你能设计个程序帮他计算一下吗？如果无解，输出-1；如果有解，输出有几种
2022-05-13 21:53:21
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原创 浙江万里学院“真我风采”程序设计竞赛 ：发红包
从2018年1月1日开始，黄晓明每天给Angela发一个红包，红包金额的单位为元（￥），其中：金额的整数部分与月份相同，金额的小数部分与日期相同。具体的红包金额如下所示：现在请你计算：截止于2018年某个具体的日期，小明发给Angela的红包金额总数是多少？输入2018年的某个日期，格式为yyyy m d，如：2018 5 19其中的年份yyyy固定为2018，月份m、日期d为2018年某个合理的日期（即：不会出现2月29日、6月31日或负数的月份日期以及月份大于12或日期大于31...
2022-05-12 13:10:18
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原创 浙江万里学院“真我风采”程序设计竞赛 ：Hello,World
在学习C语言程序设计时，通常练习的第一个程序是“Hello, World”，如下所示：#include<stdio.h> int main() { printf("hello, world\n"); } 这段C程序最早出现在1974年贝尔实验室的内部技术文件《Programming in C: A Tutorial》中，作者为Brian Kernighan请编写程序，输出“Hello, World”这段C程序的源代码注：(1) 源代码共6行..
2022-05-12 12:31:19
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