注意：在C++中struct类一样有权限设置，且可以写成员函数（行为）
示例
#include<iostream>
#include<string>
using namespace std;
class Student {
public://公共权限
string m_name;
int m_id;
//通过成员函数进行赋值操作
void setName(string name) {
m_name = name;
}
void setID(int id) {
m_id = id;
}
void showStudent() {
cout << "name:" << m_name << " ID:" << m_id << endl;
}
};
struct Teacher{
public:
string m_name;
int m_id;
void setName(string name) {
m_name = name;
}
void setID(int id){
m_id = id;
}
void showTeacher() {
cout << "name:" << m_name << " ID:" << m_id << endl;
}
};
int main() {
//实例化
Student stu;
stu.setName("Starry");
stu.setID(20);
stu.showStudent();
Teacher tea;
tea.setName("Dolly");
tea.setID(50);
tea.showTeacher();
system("pause");
return 0;
}
4.1.3 成员属性设置为私有
优点1 将所有成员属性设置为私有，可以自己控制读写权限
优点2 对于写权限，我们可以检测数据的有效性
示例：
class Person {
public:
//姓名设置可读可写
void setName(string name) {
m_Name = name;
}
string getName()
{
return m_Name;
}
//获取年龄
int getAge() {
return m_Age;
}
//设置年龄
void setAge(int age) {
if (age < 0 || age > 150) {
cout << "你个老妖精!" << endl;
return;
}
m_Age = age;
}
//情人设置为只写
void setLover(string lover) {
m_Lover = lover;
}
private:
string m_Name; //可读可写 姓名
int m_Age; //可读可写 年龄
string m_Lover; //只写 情人
};
int main() {
Person p;
//姓名设置
p.setName("张三");
cout << "姓名： " << p.getName() << endl;
//年龄设置
p.setAge(50);
cout << "年龄： " << p.getAge() << endl;
//情人设置
p.setLover("苍井");
//cout << "情人： " << p.m_Lover << endl; //只写属性，不可以读取
system("pause");
return 0;
}
练习案例1：设计立方体类
-
设计立方体类(Cube)
-
求出立方体的面积和体积
-
分别用全局函数和成员函数判断两个立方体是否相等。
示例
#include<iostream>
#include<string>
using namespace std;
class Cube
{
//行为
public:
//设置，获取长
void setL(int l) {
m_L = l;
}
int getL(){
return m_L;
}
//设置，获取宽
void setW(int w) {
m_W = w;
}
int getW() {
return m_W;
}
//设置，获取高
void setH(int h) {
m_H = h;
}
int getH() {
return m_H;
}
//获取面积
int CalculateS() {
return 2 * m_L*m_W + 2 * m_L*m_H + 2 * m_W*m_H;
}
//获取体积
int CalculateV() {
return m_L * m_W*m_H;
}
//利用成员函数判断两个立方体是否相等
bool isSameByClass(Cube &c) {
if (m_L == c.getL() && m_W == c.getW() && m_H == c.getH()) {
return true;
}
return false;
}
//属性
private:
int m_L;
int m_W;
int m_H;
};
//利用全局函数判断两个立方体是否相等
bool isSame(Cube &c1,Cube &c2)
{
if (c1.getL() == c2.getL() && c1.getW() == c2.getW() && c1.getH() == c2.getH()) {
return true;
}
return false;
}
int main()
{
//实例化1
Cube c1;
c1.setL(10);
c1.setW(10);
c1.setH(10);
cout << "c1的面积为：" << c1.CalculateS() << endl;
cout << "c1的体积为：" << c1.CalculateV() << endl;
//实例化2
Cube c2;
c2.setL(10);
c2.setW(10);
c2.setH(10);
cout << "c2的面积为：" << c1.CalculateS() << endl;
cout << "c2的体积为：" << c1.CalculateV() << endl;
//全局函数判断
bool ret = isSame(c1, c2);
if (ret) {
cout << "全局函数判断：c1与c2相等" << endl;
}
else {
cout << "全局函数判断：c1与c2不相等" << endl;
}
//成员函数判断
ret = c1.isSameByClass(c2);
if (ret) {
cout << "成员函数判断：c1与c2相等" << endl;
}
else {
cout << "成员函数判断：c1与c2不相等" << endl;
}
return 0;
}
练习案例2：点和圆的关系（类的嵌套）
设计一个圆形类（Circle），和一个点类（Point），计算点和圆的关系。
1.点到圆的距离大于半径 点在圆外
2.点到圆的距离等于半径 点在圆上
3.点到圆的距离小于半径 点在圆内
示例
#include<iostream>
using namespace std;
//点类
class Point
{
public:
//设置x
void setX(int x) {
m_X = x;
}
//获取x
int getX() {
return m_X;
}
//设置y
void setY(int y) {
m_Y = y;
}
//获取y
int getY() {
return m_Y;
}
private:
int m_X;
int m_Y;
};
//圆类
class Circle
{
public:
//设置半径
void setR(int r) {
m_R = r;
}
//获取半径
int getR() {
return m_R;
}
//设置圆心
void setCenter(Point center) {
m_Center = center;
}
//获取半径
Point getCenter() {
return m_Center;
}
private:
int m_R;//半径
Point m_Center;//圆心
};
//判断点和圆的关系
void isInCircle(Circle &c, Point &p)
{
//计算两点间距离 平方
int distance =
(c.getCenter().getX() - p.getX())*(c.getCenter().getX() - p.getX()) +
(c.getCenter().getY() - p.getY())*(c.getCenter().getY() - p.getY());
//计算半径 平方
int rDistance = c.getR()*c.getR();
//判断关系
if (distance == rDistance) {
cout << "点在圆上" << endl;
}
else if (distance > rDistance) {
cout << "点在圆外" << endl;
}
else {
cout << "点在圆内" << endl;
}
}
int main()
{
//创建圆
Circle c;
c.setR(10);
Point center;//圆心坐标
center.setX(10);
center.setY(0);
c.setCenter(center);
//创建点
Point p;
p.setX(10);
p.setY(10);
//判断关系
isInCircle(c, p);
}
===================================================================================
头文件 声明类
Point.h
#pragma once
#include<iostream>
**自我介绍一下，小编13年上海交大毕业，曾经在小公司待过，也去过华为、OPPO等大厂，18年进入阿里一直到现在。**
**深知大多数Android工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长或者是报班学习，但对于培训机构动则几千的学费，着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！**
**因此收集整理了一份《2024年Android移动开发全套学习资料》，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友，同时减轻大家的负担。**
**既有适合小白学习的零基础资料，也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程，基本涵盖了95%以上Android开发知识点，真正体系化！**
**由于文件比较大，这里只是将部分目录大纲截图出来，每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频，并且后续会持续更新**
**如果你觉得这些内容对你有帮助，可以添加V获取：vip204888 （备注Android）**
## 分享读者
> 作者2013年java转到Android开发，在小厂待过，也去过华为，OPPO等大厂待过，18年四月份进了阿里一直到现在。
> 被人面试过，也面试过很多人。深知大多数初中级Android工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长，不成体系的学习效果低效漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！
我们整理了一份阿里P7级别的Android架构师全套学习资料，特别适合有3-5年以上经验的小伙伴深入学习提升。
主要包括阿里，以及字节跳动，腾讯，华为，小米，等一线互联网公司主流架构技术。如果你有需要，尽管拿走好了。
35岁中年危机大多是因为被短期的利益牵着走，过早压榨掉了价值，如果能一开始就树立一个正确的长远的职业规划。35岁后的你只会比周围的人更值钱。
**一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远。不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人，都欢迎扫码加入我们的的圈子（技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导），让我们一起学习成长！**
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主要包括阿里，以及字节跳动，腾讯，华为，小米，等一线互联网公司主流架构技术。如果你有需要，尽管拿走好了。
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35岁中年危机大多是因为被短期的利益牵着走，过早压榨掉了价值，如果能一开始就树立一个正确的长远的职业规划。35岁后的你只会比周围的人更值钱。
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