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原创 安装bocker

docker初级

原创 第五章总结

【例子】假设今年我国人口总数为13亿，若按每年2%增长，计算从现在开始10年内每年人口数量【例5.2】计算1-4/1+7/1-10/1+13/1-16/1+...的和，直到某一项的绝对值小于10负6次方5.2 使用for语句实现循环结构5.2.1 for语句的 基本语法for语句的一般形式:for(表达式1；表达式2；表达式3) 循环体语句；1.首先计算表达式1；2.判断表达式2，若其值为真（非...

原创 第五章作业2

阅读程序题20）1.int n=0，i；2.i=0；3.若i<3，转第4步，否则转第11步；4.n++；5.case 0:，转第10步，否则转第6步；6.case 1:，转第10步，否则转第7步；7.case 2:，转第10步；否则转第8步；8.case 3:，转第9步，否则转第10步；9.输出n++；10.i++，转第3步；11.输出结束程序题5）1.long n,i,k,j,p,sum;2.n=2;3.若n<=10.

原创 第五章作业

5.1.51.定义两个整型变量k,x2.给k,x赋值k=0,x=03.判断k是否小于等于9并且x是否不等于10判断正确跳转4否则跳转64.x等于x加25.k++然后返回36.输出k和x的值7.结束5.1.6文字描述1.定义一个字符变量c2.从键盘上获取一个值赋值给c3.判断getchar() != '#'判断正确跳转4否则跳转64.输出单个字符c5.从键盘上获取一个值赋值给c然后返回36.结束5.2.14文字描...

原创 第四章作业11.17

单选5.1.定义俩个整数x，z和一个小数y2.x=2,z=1,y=1.23.并判断x是否等于24.如等于则y加15.否则y=3单选91. 定义俩个整数x，y2.输入x的值3.判断x>=0,4.为真则y=15.为假则y=-1阅读程序题（2）1.定义俩个整数i，n2.i=1,n=03.判断i=1，继续4.i=2，n=n++5.i=3,n=n++4.编程题（3）不会画流程图和写文字描述5.编程题41.

原创 第四章习题

原创 第四章总结

4.1引例判断三边是否构成三角形编写分段函数4.2关系运算符，逻辑运算符，条件运算符关系表达式(1)注意区分运算符“=”和“二=”。(2对实数进行相等判断可能得不到正确的结果，例如1.0/33.0=1.0”(3)关系表达式中可以出现赋值运算符，如“a>(b=0)”,但是不能写成“a>b=0’式。因为关系运算符的优先级高于赋值运算符，表达式“a> b=0”相当于“(a>b)=0°;q 逻辑表达式的结果|运算符左边不是变量，会出现编译错误。关系表..

原创 第三章习题

1。 输入一个整数a，一个long类型b 接收一段数字（025）43251368 输出区号为025 输出电话号码为43251368流程图代码及结果2. 输入俩个整数a，b输入一个小数类型数c将(a*a+b*b)/(a+b)赋值给c输出c的值流程图代码及结果3.输入俩个整数a，b输入一个小数c根号a-b的绝对值除与2(a+b)将值赋值给c输出c的值流程图代码及结果4...

原创 第三章总结

3.1引例求华氏温度下对应的摄氏温度将小写字母转换成大写字母3.2 c语言的语句C语詈的语句c语言中，语句是以芬号结尾的学符序别1.说明语句（手定义程序所使角的发量乌类塑)2.表达式语句(学定义程序前使角的曼量与类塑)3.分支语句(分支控制过程，根据条件与是否执行的语局)结构，即双芬支if-eles;语局的switch语句4.循环语句(c语言中循环控制的语句看3种，即for语局和do- while语局)5.转向语句(转向语句有break语局、goto语局.

原创 求100以内偶数之和

1：文字输入整数i和sumi=0，sum=0当i小于等于100时i=i+2sum=sum+1输出sum2：流程图3.代码

原创 交换两个值的变量

原创 第二章总结

2.1引例/*Output:"Programming is fun." */# include <stdio.h>int main(void){ printf("Programming is fun.") return 0;}2.2C语言数据类型C语言提供了四种数据类型：基本类型、构造类型、指针类型、空类型。基本类型：整型、字符型、实型（浮点型）构造类型：数组类型、构造体类型、共用体类型、枚举类型构造类型是根据以定义的一个或多个数据类型，用构造的方法来定义。..

原创 第一章总结：程序设计与C语言

第一节：1.1引例c程序由函数组成，

原创 求十个数的乘积

标题1文字表达1：随机输入十个两位数的正整数2：输入第一个数，放入a中3：用i统计比较的次数，其初值数为14：若i<=9转第四步，负责转第八步5：再输一个数，放在b中6：a乘b将赋值给a7:i增加18：返回到39：输出a中的数，此时a中的数即为十个数的乘积标题2...

原创 交换两个变量的值

原创 求十个数中最大的数