2021-11-13

C语言博客作业5

这个作业属于哪个课程https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17327
这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603325769
这个作业的目标<运用switch语句输出输入>
学号<20218558>

1.PTA作业
1.1 7-1 根据输入的数字,输出需要上课的节数。
本题目要求读入一个整数1~7之间(不考虑输入错误的情况),然后输出需要上课的节数,对应如下:

1 星期一 8节课
2 星期二 10节课
3 星期三 6节课
4 星期四 8节课
5 星期五 6节课
6 今天没有课,可以好好休息一下啦!
7 今天没有课,可以好好休息一下啦!
输入格式:
例如:1

输出格式:
星期一 8节课(一和8之间有一个空格)

1.1.1代码截图
在这里插入图片描述
1.1.2数据处理
一开始提交了三次都编译错误 ,到最后才发现是;符号没有打齐全,发现问题后及时改正后才正确。
此题定义一个int变量的x,再用scanf输入它的值

**1.2 7-2 有多少位是7?
从键盘读入一个4位数的整数,求该数中有多少位是7

输入格式:
一个4位数的整数

输出格式:
该整数中7的个数**

1.2.1代码截图

在这里插入图片描述

1.2.2数据处理
一步到位,运用while语句对其进行对应提取,直到最后输出count的值,即可。

1.3 7-3 输入一个数字,输出其对应的星期几的英文单词。
根据输入的整型数据x,其取值范围为1~7。1代表星期一Monday,2代表Tuesday,…,7代表Sunday,如果输入的整数x>7或x<0,则给出出错信息。

1.3.1代码截图在这里插入图片描述
1.3.2数据处理
定义int变量,用scanf输入其值

**1.4 7-4 大写字母转换为小写字母
编程从键盘输入一个大写英文字母,将其转换为小写英文字母,将转换后的小写英文字母及其十进制的ASCII码值显示到屏幕上。如果输入的不是大写英文字母,则输出Input Data error!。

输入格式:
从键盘输入一个大写的英文字母,以回车结束。

输出格式:
转换后的小写字母和ASCII码在同一行输出,中间以逗号分隔。

1.4.1代码截图

在这里插入图片描述

1.4.2数据处理
定义int变量a,用char定义变量c,运用if语句对其进行判断

PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
2本章学习总结
**2.1学习进度条
|周/日期 | 这周所花的时间 |代码行|学到的知识点简介|目前迷茫的问题|
|10/11-10/17| 20小时 |500 |数组的运用 |无 |
**

2.2积累代码行和博客字数
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

学习感悟
这周学习学到了很多,继续加油。

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值