2021-11-01

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17321
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603005146
这个作业的目标	<熟悉IF的运用>
学号	<20218522>

一、本周作业（总分45分）
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）
7-1 计算分段函数[2] (10 分)

注：可在头文件中包含math.h，并调用sqrt函数求平方根，调用pow函数求幂。

输入样例1:
数据表达：使用了double来定义X，Y
数据处理：使用了题目所给出的sqrt和pow来计算该代码

.部分正确.好像是后面的printf里面的代码出现了错误 从新打一遍就好了

7-2 判断体质完整版 (10 分)
体质指数（ BMI）是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下： 体质指数（BMI） = 体重（kg）/ 身高（ m )的平方。

胖瘦程度 BMI
偏瘦 BMI < 18.5
正常 18.5<=BMI < 24
偏胖 24<= BMI <28
肥胖 28<=BMI <40
极重度肥胖 BMI >= 40

数据处理，先用if 来分析条件是不是符合情况 再逐个分析

编译错误，符号处理不当
7-3 【简单分支】【–月份天数A–】 (12 分)
现在给定某一个月份，然后要求输出该月份的天数，假设年份都是平年。

输入格式:
输入一个正整数M代表月份，M只可能是[1~12]之间的正整数。

输出格式:
输出月份M的天数，输出数据后需要输出回车换行。

数据表达，使用了switch case等
数据，判断什么时候该用break

编译错误，少了；这个符号

7-5 多分支表达-倍数问题 (50 分)
键盘输入1个正的整数A，如果A是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数

输入格式:
1个正整数

输出格式:
如果是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。 如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。 如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数。 如果A不是正整数，没有任何输出。

数据表达，使用了if ，%, else if等
数据处理，看看数据可不可以被整除以得出数据有没有余数

部分正确，之前把printf放在了最外面发现不行 最后每个y=x后面都打了一个printf就好了
7-6 输出闰年 (15 分)
输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。

输入格式:
输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。

输出格式:
逐行输出满足条件的所有闰年年份，即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出"Invalid year!"。若不存在任何闰年，则输出“None”

数据表达，使用了if ,else,for等

部分正确，printf里面少输出了一个！
2. 学习总结
2.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较疑惑的问题
10/11-10/30	30个小时	350	C语言的基础运用	还有许多关于代码的运用方式不清楚

学习内容感悟和总结
1.学习了if else的和switch的基本运用
总结，还是有许多关于代码的知识不熟练