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看不起，看不清，看不懂，看不见

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从词根词缀的角度，拆解着解释一下这个单词"notification

从词根词缀的角度，拆解着解释一下这个单词"concerted

从词根词缀的角度，拆解着解释一下这个单词"outweigh

从词根词缀的角度，拆解着解释一下这个单词"respondents

从词根词缀和其单词起源的角度，拆解着解释一下这个单词"seminars

从词根词缀和其单词起源的角度，拆解着解释一下这个单词"tutorials

请问这里为什么用in介词连接？your ideas are discussed and debated in seminars and tutorials

从词根词缀和其单词起源的角度，拆解着解释一下这个单词"tutorials

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从词根词缀的角度，拆解着解释一下这个单词"notification

"Notification" 是一个名词，表示通知或告知的行为。让我们从词根和词缀的角度来拆解和解释：

1. 词根：

   • "Notify" 是 "notification" 的词根，来源于拉丁语的 "notificare"，由 "notus"（已知的）和 "facere"（做）构成。这个词根的基本含义是使某事变得已知或告知。

2. 后缀：

   • "-tion" 是名词后缀，用于构成动词的名词形式，表示某种行为或过程。在这里，它被添加到 "notify" 后面，形成了 "notification"，表示告知或通知的行为。

因此，"notification" 可以被解释为告知或通知的行为。这个词通常用于描述发送消息、警告或提醒的过程，尤其是在正式或官方的背景下。例如：

• "I received a notification on my phone about the upcoming event." （我在手机上收到了关于即将到来的活动的通知。）

• "Employees will receive a notification regarding the changes in the company's policy." （员工将收到有关公司政策变更的通知。）

通过使用 "notification"，我们强调了告知或通知的行为。

notify  notificare notus (已知的) facere（做）

使某事变得已知或者告知

notification 

从词根词缀的角度，拆解着解释一下这个单词"concerted

"Concerted" 是一个形容词，表示共同努力的、协同的、一致的。让我们从词根和词缀的角度来拆解和解释：

1. 词根：

   • "Concert" 源自拉丁语的 "concertare"，意为"一起努力"或"共同努力"。

2. 后缀：

   • "-ed" 是形容词后缀，用于构成表示状态或性质的形容词。在这里，它被添加到 "concert" 后面，形成了 "concerted"，表示有共同努力或一致行动的。

因此，"concerted" 可以被解释为表示在一起或共同进行的、协调的、有组织的。这个词通常用于描述集体努力、协同行动或共同达成的目标。例如：

• "The team made a concerted effort to complete the project ahead of schedule." （团队齐心协力提前完成了项目。）

• "The nations took concerted action to address the global crisis." （各国采取了协同行动来应对全球危机。）

通过使用 "concerted"，我们强调了群体或团队的共同、协同的努力。

从词根词缀的角度，拆解着解释一下这个单词"outweigh

"Outweigh" 是一个动词，表示在重要性、价值或影响上超过或超过另一方。让我们从词根和词缀的角度来拆解和解释：

1. 词根：

   • "Out-" 是一个前缀，表示在程度或数量上超过。在这里，它表达了在某方面超越或超过的含义。

2. 后缀：

   • "Weigh" 是一个动词，意为测量重量或在比较中考虑某事的价值或重要性。

因此，"outweigh" 可以被解释为在某方面超过或比...更重要、更有价值。这个词通常用于表达一方的优势或重要性大于另一方。例如：

• "The benefits of regular exercise far outweigh the challenges it may pose." （定期锻炼的好处远远超过它可能带来的挑战。）

• "In making decisions, the long-term consequences should outweigh short-term gains." （在做决定时，长期后果应该比短期利益更为重要。）

通过使用 "outweigh"，我们强调了在比较中一方的重要性或价值超过另一方的情况。

从词根词缀的角度，拆解着解释一下这个单词"respondents

"Respondents" 这个词的起源主要涉及到 "respond" 这个动词。 "Respond" 源自拉丁语中的 "respondere"，由 "re-"（回答）和 "spondere"（承诺、答应）构成。在拉丁语中，这个词的原始含义是对请求或问题做出正式的回答或承诺。

随着时间的推移，英语中的 "respond" 逐渐演变为表示回应、回答或做出反应的常用动词。而 "respondent" 作为其名词形式，最初用于描述对某种情境或问题做出回应的人。在社会科学研究、调查和统计学中，"respondent" 常用于指代参与调查或研究的被调查者。

因此，"respondents" 的起源可以追溯到拉丁语的 "respondere"，意味着在调查、研究或问卷中回答问题的人。

从词根词缀和其单词起源的角度，拆解着解释一下这个单词"seminars

"Seminar" 这个单词的构成可以从词根、词缀和其单词起源的角度解释：

1. 词根：

   • "Seminar" 的主要词根是 "seminarium"，源自拉丁语，意为种植、培养，后来引申为讲座、学术研讨会。

2. 词缀：

   • 无特定的词缀，但 "-ar" 是一个后缀，用于构成名词，表示与某事物相关的人或物体。

3. 单词起源：

   • "Seminar" 这个词最初形成于拉丁语，后来通过中英语借用而来，表示一种小型的、讨论性质的学术研讨会。

因此，"seminar" 这个单词在构成上表示一种小组讨论或学术研讨的形式。它通常用于描述由专家或学者主持的小组会议，目的是进行深入的学术讨论、研究或培训。例如：

• "The university organized a series of seminars on literature and culture." （大学组织了一系列关于文学和文化的研讨会。）

总体而言，"seminar" 用于表示一种集体学术讨论或培训形式，强调小组成员之间的交流和互动。

seminarium 

种植；培养 

讲座和学术研讨会 seminar

从词根词缀和其单词起源的角度，拆解着解释一下这个单词"tutorials

"Tutorial" 这个单词的构成可以从词根、词缀和其单词起源的角度解释：

1. 词根：

   • "Tutorial" 的主要词根是 "tutor"，源自拉丁语 "tutor"，意为监护人、导师、教师。

2. 词缀：

   • "-ial" 是一个形容词后缀，用于构成形容词，表示与某事物相关的特征。

3. 单词起源：

   • "Tutorial" 这个词最初形成于中英语，直接借用自古法语中的 "tutoriel" 或拉丁语中的 "tutorialis"。

因此，"tutorial" 这个单词在构成上表示与导师或教学有关的特征。在教育领域，"tutorial" 通常指由教师或导师指导的学术教学活动，旨在提供个别指导或小组讨论，帮助学生更深入地理解课程内容。例如：

• "The students attended tutorials to get additional help with their assignments." （学生们参加了导师辅导，以获取有关作业的额外帮助。）

总体而言，"tutorial" 表示与导师或教学活动相关的特征，强调个别指导或小组学术讨论的性质。

请问这里为什么用in介词连接？your ideas are discussed and debated in seminars and tutorials

在这个句子中使用 "in" 介词连接是为了表示在哪里或在什么场合讨论和辩论。"In" 在这里用于指示活动所发生的场所或环境，强调思想的讨论和辩论是发生在 "seminars" 和 "tutorials" 这两种场合。

具体来说，"in seminars and tutorials" 表示讨论和辩论发生在学术研讨会（seminars）和教学辅导课程（tutorials）这两种教育环境中。这种结构有助于准确地描述讨论的背景和环境，提供更具体的信息。

如果使用 "at" 也是可以的，但通常 "in" 更常见，因为它更能表达活动发生的内部环境或场所。例如：

• "Your ideas are discussed and debated at seminars and tutorials."
• "Your ideas are discussed and debated in seminars and tutorials."

两者都是合乎语法的，但 "in" 更符合常用表达。

从词根词缀和其单词起源的角度，拆解着解释一下这个单词"tutorials

"Tutorial" 这个单词的构成可以从词根、词缀和其单词起源的角度解释：

1. 词根：

   • "Tutorial" 的主要词根是 "tutor"，源自拉丁语 "tutor"，意为监护人、导师、教师。

2. 词缀：

   • "-ial" 是一个形容词后缀，用于构成形容词，表示与某事物相关的特征。

3. 单词起源：

   • "Tutorial" 这个词最初形成于中英语，直接借用自古法语中的 "tutoriel" 或拉丁语中的 "tutorialis"。

因此，"tutorial" 这个单词在构成上表示与导师或教学有关的特征。在教育领域，"tutorial" 通常指由教师或导师指导的学术教学活动，旨在提供个别指导或小组讨论，帮助学生更深入地理解课程内容。例如：

• "The students attended tutorials to get additional help with their assignments." （学生们参加了导师辅导，以获取有关作业的额外帮助。）

总体而言，"tutorial" 表示与导师或教学活动相关的特征，强调个别指导或小组学术讨论的性质。