SDUT数据库原理——第七章作业（参考答案）

 

第7章 作业：

1. 简述数据库需求分析阶段的设计目标和需要调查的内容。

答：需求分析阶段的设计目标是通过详细调查现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等），充分了解原系统（手工系统或计算机系统）工作概况、业务逻辑及相关社会环境现状，明确用户的各种需求，然后在此基础上确定新系统的功能。调查的内容是“数据’和“处理”，即获得用户对数据库的如下要求：

（l）信息要求，指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质，由信息要求可以导出数据要求，即在数据库中需要存储哪些数据；

（2）处理要求，指用户要完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求，处理方式是批处理还是联机处理；

（3）安全性与完整性要求：即安全性要求达到的密级要求，完整性需要的约束等内容。

 

2. 简述数据字典的内容和作用。

 

答：数据字典是系统中各类数据描述的集合。数据字典的内容通常包括：数据项数据结构、数据流、数据存储、处理过程五个部分。其中数据项是数据的最小组成单位，若干个数据项可以组成一个数据结构。数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容。

数据字典的作用：数据字典最重要的作用是作为分析阶段的工具。任何字典最重要的用途都是供人查询对不了解的条目的解释,在结构化分析中,数据字典的作用是给数据流图上每个成分加以定义和说明。即数据流图上所有的成分的定义和解释的文字集合就是数据字典,而且在数据字典中建立的一组严密一致的定义,很有助于改进分析员和用户的通信。 数据库数据字典不仅是每个数据库的中心,而且对每个用户也是非常重要的信息。用户可以用SQL语句访问数据库数据字典。

3.说明规范化理论对数据库设计有什么指导意义。

答：在数据库设计过程中，一个关系数据库由一组关系模式组成，一个关系由一组属性名组成，关系数据库设计就是如何把已给定的相互关联的一组属性名分组，并把每一组属性名组织为关系的问题。

所谓规范化，就是用形式更为简洁、结构更加规范的关系模式取代原有关系的过程。规范化的目的是减少乃至消除关系模式总存在的各种异常，改善完整性，一致性和存储效率。规范化理论是数据库逻辑设计的指南和工具，具体表现在一下三个方面：

（1）在数据分析阶段，用数据依赖的概念分析和表示各项数据项之间的关系。

（2）在设计概念结构阶段，已经把关系规范化的某些思想用作构造实体类型和联系类型的标准，用规范化理论消除初步ER图冗余的联系。

（3）有ER图像数据模型转化阶段，用模式分解的概念和方法指导设计，从而方便在数据库逻辑设计阶段的数据库对象的创建，仍然要使用关系规范化的理论来设计模式和评价模式。

4.数据库设计：

设计某一门课程的学生在线考试系统数据库，该门课程结束后，选修的学生使用在线考试系统进行考试，有如下语义：

（1）数据库中有多套试卷，试卷属性有试卷号，试卷标题，试卷开始时间，试卷结束时间，总分值等；

（2）数据库中有若干试题，试题属性有试题编号，试题内容，试题类型，试题答案等；

（3）若干试题组成一套试卷，每个试题可以在多套试卷中出现；

（4）每名学生使用数据库中的一套试卷进行考试，一套试卷会被若干名学生使用；（假设学生属性有学号、姓名、入学时间、班级等）

（5）最后根据学生答题情况，评测出学生该门课程的成绩并保存。

1.设计符合上述需求的E-R图，E-R图中要指明实体、属性以及实体之间的联系。（5分）

 

 

 

2.将E-R图转换为等价的关系模式。（5分）

试卷（试卷号，试卷标题，试卷开始时间，试卷结束时间，总分值）

试题（试题编号，试题内容，试题类型，试题答案）

学生（学号，姓名，入学时间，班级，试卷号，成绩）

组卷（试卷号，试题编号）

3.标出转换结果中每个关系模式的主码和外码。（有些关系模式没有外码，可以不用标出）（5分）

试卷（主码：试卷号）

试题（主码：试题编号）

学生（主码：学号；外码：试卷号）

组卷（主码：试卷号，试题编号，外码：试卷号，试题编号）