湖师历年真题分析

概述

1.分析知识点  出题方向      基础

2.复习方向         

3.高频考点  -----自己注重点    改错题 指针    练习代码注释

填空题多看基础题

switch分数判断

改错题 指针内容多看看

注重代码注释  合理

编程：

1.基础功能实现    不要过多考虑小细节

2.为能实现代码而实现

3.整体基础功能

22，23

递归     数学中常见经典    ...算法----每种题型经典算法

预测:

多项式，学生问题，

递归：阶乘   斐波那契 

算法：素数筛选法    排序

2022

输出n之间的所有自然数之和

输出九九乘法表，要求在右上角

递归输出  等腰杨辉三角，

辗转相除最大公约数最小公倍数

输出一个正整数的所有质数因数

排序数组，要求第一次排序后，最小值在第一位，最大值在最后一位；第二次排序后，次小值在第二位，次大值在倒数第二位；以此类推，直到有序位置。

2023

1，求1000以内的完数，输出格式为： 6的因子是1，2，3

数学  循环

2，输入两个正整数n和m，用递归的方法求出这两个数的最大公约数

数学  递归  原题  

3，求x=1+1/22-2/333+3/4444.....n-1/nnnnn的值，n<=9

多项式：

1.a aa  aaa   运用函数

2.sign=1  控制正负     double

怎么做：

1.分析多项式之间关系

2.适当用  函数  ------ 基础知识点模块化

4，模块化程序设计。输入一个班的语文成绩不超过五十人。以输入遇到负数截至。

1.统计该班的总人数

2.计算该班分数的平均成绩

3.按照从高到低的顺序排序该班的语文成绩

学生成绩问题

结构体  函数

/*  学生成绩问题--函数
* 1.double score [N]   遇 -结束
* 2.统计人数
* 3.平均成绩
* 4.排序
*/
#include<stdio.h>
#define N 50
int input_num(double s[])
{
	int i;
	for (i = 0; i < N; i++)
	{
		scanf("%lf", &s[i]);  //统计人数  为负数退出
		if (s[i] < 0)
			break;
	}
	return i;
}
double avg(double* s, int n)
{
	double avg2 = 0.0;
	for (int i = 0; i < n; i++)
		avg2 += s[i];
	return avg2 / n; //返回平均成绩
}
void sort(double score[], int n)
{
	int i, j, t;
	for (i = 0; i < n - 1; i++)
	{
		for (j = i + 1; j < n; j++)
		{
			if (score[j - 1] < score[j])
			{
				t = score[j - 1];
				score[j - 1] = score[j];
				score[j] = t;
			}
		}
	}
}
int main()
{
	double score[N];
	int num = input_num(score);
	double avg2 = avg(score, num);
	printf("总人数：%d\n", num);
	printf("平均分%lf\n", avg2);
	sort(score, num);
	//输出排序后
	for (int i = 0; i < num; i++)
		printf("%lf ", score[i]);
	return 0;
}