牛客网刷题 | BC100 直角三角形图案

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初来乍到，如有错误请指出，感谢！

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描述

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的直角三角形图案。

输入描述：

多组输入，一个整数（2~20），表示直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。

输出描述：

针对每行输入，输出用“*”组成的对应长度的直角三角形，每个“*”后面有一个空格。

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解题思路 ：

/*

依旧使用嵌套循环 一个控制行 一个控制列

这个就和乘法口诀表差不多了

只不过不需要输入乘法之类的东西

当用户输入一个数字之后就会进入for循环,判断是否小于等于i的值

当条件成立的时候，将进入第二条for循环，这里n<=j 的意思就是 从左到右打印 *

当条件不成立的时候就会跳出这个for循环，从第一层for循环开始，继续往下执行

其中最核心的地方就是两个圆圈圈起来的地方

如果把n<=j写成 n<=i 的话 就会一直打印，输入数字几，就会横着打印几个 *

和之前的题一样了

*/

---

代码 1 ：

/*思路 ： 依旧使用嵌套循环 一个控制行 一个控制列
          这个就和乘法口诀表差不多了
          只不过不需要输入乘法之类的东西
当用户输入一个数字之后就会进入for循环,判断是否小于等于i的值
当条件成立的时候，将进入第二条for循环，这里n<=j 的意思就是 从左到右打印 *
当条件不成立的时候就会跳出这个for循环，从第一层for循环开始，继续往下执行
其中最核心的地方就是两个圆圈圈起来的地方
如果把n<=j写成 n<=i 的话 就会一直打印，输入数字几，就会横着打印几个 *
和之前的题一样了
*/

# include <stdio.h>
int main()

{
    int i = 0;
    while (scanf("%d",&i)!=EOF)
    {
        for(int j = 1; j <= i; j++)//控制列
    {
        for(int n = 1; n<=j;n++)//控制行
        {
            printf("* ");
        }
        
        printf("\n");
    }
    }
    
    return 0;
}
//————————————————————————————————————————————————————————————

# include <stdio.h> // 包含标准输入输出库

int main() // 主函数的开始
{
    int i = 0; // 定义一个整型变量i并初始化为0
    while (scanf("%d",&i)!=EOF) // 当输入不是文件结束符EOF时，循环读取i的值
    {
        for(int j = 1; j <= i; j++) // 外层循环，控制列数，从1开始到i结束
        {
            for(int n = 1; n<=j;n++) // 内层循环，控制每行打印的星号数量，从1开始到j结束
            {
                printf("* "); // 打印一个星号和一个空格
            }
            printf("\n"); // 每行打印完毕后，换行
        }
    }
    return 0; // 程序正常结束，返回0
}

代码 2 ：

void print(int num)
{
    int i,j;
    for(i = 0; i < num; i++)
    {
        for(j = 0; j < i +1; j++)
        {
            printf("* ");
        }
        printf("\n");
    }
}

int main()
{
    int num;
    while(scanf("%d",&num) != EOF)
    {
        print(num);
    }
    return 0;
}


//——————————————————————————————————————————————————————————————————————

void print(int num) // 定义一个名为print的函数，它接受一个整型参数num
{
    int i,j; // 定义两个循环计数器i和j
    for(i = 0; i < num; i++) // 外层循环，控制行数，从0到num-1
    {
        for(j = 0; j < i +1; j++) // 内层循环，控制每行打印的星号数量，从0到i
        {
            printf("* "); // 打印一个星号和一个空格
        }
        printf("\n"); // 每行打印完毕后，换行
    }
}

int main() // 主函数的开始
{
    int num; // 定义一个整型变量num用于存储用户输入
    while(scanf("%d",&num) != EOF) // 当输入不是文件结束符EOF时，循环读取num的值
    {
        print(num); // 调用print函数，打印由星号组成的三角形
    }
    return 0; // 程序正常结束，返回0
}

这段代码的功能是：用户可以连续输入整数，每次输入后程序会调用print函数打印出一个由星号组成的三角形，三角形的高度由用户输入的整数决定。

当用户输入文件结束符EOF时，程序结束。

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扩展 ： 

如何解答图形问题

 1. 理解图案的几何特性

首先，你需要清楚地了解你想要打印的图案的几何特性。例如，一个简单的三角形图案可能具有以下特性：

• 行数递增
• 每行的星号数量递增
• 星号之间可能有或没有空格
• 可能需要在星号之间或图案周围打印空格以形成特定的形状

2. 设计循环结构

根据图案的特性，设计循环结构来控制打印过程。通常，这涉及到两个嵌套的循环：

• 外层循环：控制图案的行数。例如，如果用户输入数字5，外层循环将执行5次。
• 内层循环：控制每行打印的字符数量。例如，第一行打印1个星号，第二行打印2个星号，依此类推。

3. 使用条件语句

条件语句（如if、else）可以用来控制打印的模式，特别是在需要根据当前行或列的特定条件来改变打印行为时。

4. 变量控制

使用变量来控制打印的模式，例如：

• 使用变量来记录当前行应该打印的星号数量。
• 使用变量来控制是否需要在星号之间或图案周围打印空格。

5. 字符串和数组

对于更复杂的图案，可以使用字符串数组来存储每一行的打印内容，然后再统一输出。这种方法可以更容易地管理和调整图案的格式。

6. 递归方法

对于一些可以递归定义的图案（如分形图案），递归函数可以是一种优雅且简洁的解决方案。

7. 图形库的使用

在某些编程语言中，可以使用图形库来简化图形的打印和绘制。这些库提供了更高级的抽象，可以更容易地创建复杂的图形。

8. 调试和测试

在开发过程中，逐步调试和测试代码：

• 逐步执行：观察每一行代码的执行结果，确保循环和条件语句按预期工作。
• 打印变量值：在关键点打印变量的值，以确保它们遵循正确的模式。
• 调整逻辑：根据测试结果调整循环条件、条件语句或打印逻辑。

9. 优化和改进

一旦基本的图案打印正确，考虑优化代码：

• 减少不必要的计算：例如，预先计算循环次数或星号数量，而不是在循环内部重复计算。
• 改进可读性：使用清晰的变量名和函数名，添加注释，使代码易于理解和维护。

10. 用户交互

如果图案的打印依赖于用户输入，确保用户交互部分的代码健壮且易于使用：

• 输入验证：确保用户输入的数据是有效的，并且符合预期的格式。
• 错误处理：优雅地处理错误输入或异常情况。