六千字带你快速掌握循环结构(C语言超详细教程)

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文章目录

每篇前言

1.导语
2.目标
3.重点

✨while 循环语句
  🚀1.1,while语句基本语法
  🚀1.2,while循环使用示例
  🚀1.3,while使用注意事项
  🚀1.4,while之跳转语句continue
  🚀1.5,while之跳转语句break

✨do-while 循环语句
  🚀2.1,do-while语句基本语法
  🚀2.2,do-while循环使用示例
  🚀2.3,do-while使用注意事项
  🚀2.4,do-while之跳转语句continue
  🚀2.5,do-while之跳转语句break

✨for 循环语句
  🚀3.1,for语句基本语法
  🚀3.2,for循环使用示例
  🚀3.3,for使用注意事项
  🚀3.4,for之跳转语句continue
  🚀3.5,for之跳转语句break

✨循环嵌套
  🚀4.1,循环嵌套基本语法
  🚀4.2,循环嵌套使用示例
  🚀4.3,循环嵌套使用注意事项

✨goto跳转语句

4.结语

每篇前言

博客主页:小杨爱编程☆

作者简介:2022年博客萌新

我的座右铭:有志者立长志,无志者常立志

作者请求:由于博主水平有限,难免会有错误和不准之处,希望各位小伙伴能够在留言区批评斧正。
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导语

本篇博客主要向各位小伙伴们详细介绍C语言的循环结构。希望大家能够通过阅读这篇博客,受益良多!


目标

了解和掌握C语言的循环结构知识,对循环结构有全新的认识和理解


知识点

✨while 循环语句
🚀1.1,while语句基本语法

语句格式:

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执行流程:

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流程分析

1. 第一步:计算表达式的值,若表达式值为真,执行第二步,若为假,则跳转至第四步。
2. 第二步:执行循环体语句。
3. 第三步:返回第一步。
4. 第四步:结束循环,执行while语句的下一条语句。

注意:while语句的特点:先执行判断条件,后执行循环体


🚀1.2,while循环使用示例

示例:打印1-10的数字

代码如下:

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 1;
	while (i <= 10)
	{
		printf("%d ", i);
		i++;
	}
	return 0;
}

示例输出:

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🚀1.3,while使用注意事项

1,while语句后面的括号"( )"不可省略。

2,while语句中的表达式可以是任意类型的表达式,若表达式的值为非0,则表示循环条件为真,执行循环体语句;若表达式的值为0,则表示循环条件为假,不执行循环体语句,结束循环,执行循环后面的语句。

3,如果表达式一开始的值为0,则循环体一次都不执行,直接执行循环体后面的语句。

4,循环体语句可以是复合语句,即当循环体由多条语句构成时,必须用一个大括号将语句括起来,形成复合语句。

5,为使循环能够正常结束,循环体中应对表达式进行修正,使表达式的值趋于假,避免出现死循环。


🚀1.4,while之跳转语句continue

示例如下:

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 1;
	while (i <= 10)
	{
		if (i == 5)
		{
			continue;
		}
		printf("%d ", i);
		i++;
	}
	return 0;
}

示例输出:

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示例分析:

在这个while循环中,i从1依次打印后++。当程序打印4后,程序再执行i++这个代码后i的值为5,当i==5时,执行continue语句,continue语句会使本次while循环终止,continue后边代码不执行,直接调到while语句的判断部分,i未进行i++操作,i始终为5,因此这个程序会陷入死循环,输出结果打印出1 2 3 4 后死循环。

总结
1,continue是用于终止本次循环的,也就是本次循环中continue后边的代码不会再执行,而是直接跳转到while语句的判断部分。进行下一次循环的入口判断。

2,continue语句只能在循环体语句中,常与if语句使用。


🚀1.5,while之跳转语句break

示例如下:

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 1;
	while (i <= 10)
	{
		if (i == 5)
		{
			break;
		}
		printf("%d ", i);
		i++;
	}
	return 0;
}

示例输出:

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示例分析:

在这个while循环中,i从1依次打印后++。当程序打印4后,程序再执行i++这个代码后i的值为5,当i==5时,执行break语句,break语句会使这个while循环终止,后续步骤不进行,因此这个程序只会打印出1 2 3 4。

注意:i++这个语句放置的位置与程序输出的结果有影响,放置位置不同,输出结果可能不相同。


总结:
1,当break语句用于while循环语句中,可使程序终止循环进而执行while语句后继语句。简而言之,在循环中只要遇到break,就直接终止循环。所以:while中的break是用于永久终止循环的。

2,通常情况下,break语句总是与if语句一起配合使用,即满足条件退出循环。


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✨do-while 循环语句
🚀2.1,do-while语句基本语法

语句格式

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执行流程:

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流程分析:

1,第一步:执行循环体语句。
2,第二步:计算表达式的值,若表达式的值为真(非0),返回第一步;若表达式的值为假(0),则执行第三步。
3,第三步:结束循环,执行do-while语句的下一条语句。

注意:do-while语句的特点为先执行循环体,后判断循环条件。因此,do-while循环至少要执行一次循环体。


🚀2.2,do-while循环使用示例

示例:打印1-10的数字

示例代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 1;
    do 
	{
		printf("%d ", i);
		i++;
	} while (i <= 10);
	return 0;
}

示例输出:

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🚀2.3,do-while使用注意事项

1,在do之后不能有语句结束符";",因为该循环还未结束。

2,在while(表达式)之后必须要有语句结束符";",表示do-while循环到此结束。

3,在循环体中必须要有改变循环条件的语句,否则会出现死循环。


🚀2.4,do-while之跳转语句continue

示例代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 1;
    do 
	{
		if (i == 5)
		{
			continue;
		}
		printf("%d ", i);
		i++;
	} while (i <= 10);
	return 0;
}

示例输出:

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示例分析:

在这个do-while循环中,i从1依次打印后++。当程序打印4后,程序再执行i++这个代码后i的值为5,当i==5时,执行continue语句,continue语句会使本次do-while循环终止,continue后边代码不执行,直接调到while语句的判断部分,i未进行i++操作,i始终为5,因此这个程序会陷入死循环,输出结果打印出12 3 4 后死循环。(用法同while循环相类似)

注意:i++这个语句放置的位置与程序输出的结果有影响,放置位置不同,输出结果可能不相同。


总结:
1,continue是用于终止本次循环的,也就是本次循环中continue后边的代码不会再执行,而是直接跳转到while语句的判断部分。进行下一次循环的入口判断。

2,continue语句只能在循环体语句中,常与if语句使用。


🚀2.5,do-while之跳转语句break

示例如下:

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 1;
    do 
	{
		if (i == 5)
		{
			break;
		}
		printf("%d ", i);
		i++;
	} while (i <= 10);
	return 0;
}

示例输出:

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示例分析:

在这个do-while循环中,i从1依次打印后++。当程序打印4后,程序再执行i++这个代码后i的值为5,当i==5时,执行break语句,break语句会使这个do-while循环终止,后续步骤不进行,因此这个程序只会打印出1 2 3 4。(用法同while循环相同)


总结:
1,当break语句用于do-while循环语句中,可使程序终止循环进而执行while语句后继语句。简而言之,在循环中只要遇到break,就直接终止循环。

2,通常情况下,break语句总是与if语句一起配合使用,即满足条件退出循环。


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✨for 循环语句
🚀3.1,for语句基本语法

语句格式:

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注意:
表达式1为初始化部分,用于初始化循环变量。
表达式2为条件判断部分,用于判断循环是否终止。
表达式3为调整部分,用于循环条件的调整。

执行流程:

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流程分析:

1. 第一步:首先计算表达式1。
2. 第二步:判断表达式2,若其值为真(非0),则执行循环体语句,然后执行第三步;若为假(0),结束循环,转到第五步执行。
3. 第三步:计算表达式3。
4. 第四步:返回第二步继续执行。
5. 第五步:循环结束,继续执行for语句的下一条语句。

注意:表达式1只是在进入循环之前就计算了一次。表达式2,循环体语句和表达式3将重复执行。


🚀3.2,for循环使用示例

示例:打印1-10的数字

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	for (i = 1; i <= 10; i++)
	{
		printf("%d ", i);
	}
	return 0;
}

示例输出:

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🚀3.3,for使用注意事项

1,省略表达式1,可将循环变量赋初值放在for之前,但不能省略第一个";"。

2,省略表达式2,表示不对循环进行控制,这时若没有其他的处理的话会出现死循环,应避免这种情况。

3,省略表达式3,可以在循环体语句中添加修饰循环变量的值的语句。

4,for语句的一般形式中的表达式1和表达式3可以是逗号表达式。

5,for语句的一般形式中的表达式2的值只要是非0,就执行循环体。

6,for语句的一般形式中的循环体语句可以省略。


🚀3.4,for之跳转语句continue

示例代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	for (i = 1; i <= 10; i++)
	{
		if (i == 5)
		{
			continue;
		}
		printf("%d ", i);
	}
	return 0;
}

示例输出:

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示例分析:

在这个for循环中,i从1依次打印后++。当程序打印4后,程序再执行i++这个代码后i的值为5,当i==5时,执行continue语句,continue语句会使本次for循环终止,continue后边代码不执行,直接调到for循环语句的判断部分,未进行打印5这个数的操作,i根据判断部分的结果决定再进行i++操作,依次打印6 7 8 9 10,因此这个程序最终输出结果是打印出1 2 3 4 6 7 8 9 10,缺少5。(与while循环和do-while循环用法有区别)


总结:
1,continue是用于终止本次循环的,也就是本次循环中continue后边的代码不会再执行,而是直接跳转到while语句的判断部分。进行下一次循环的入口判断。

2,continue语句只能在循环体语句中,常与if语句使用。


🚀3.5,for之跳转语句break

示例代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	for (i = 1; i <= 10; i++)
	{
		if (i == 5)
		{
			break;
		}
		printf("%d ", i);
	}
	return 0;
}

示例输出:

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示例分析:

在这个for循环中,i从1依次打印后++。当程序打印4后,程序再执行i++这个代码后i的值为5,当i==5时,执行break语句,break语句会使这个while循环终止,后续步骤不进行,因此这个程序只会打印出1 2 3 4。(与while循环和do-while循环用法相似)


总结
1,当break语句用于while循环语句中,可使程序终止循环进而执行while语句后继语句。简而言之,在循环中只要遇到break,就直接终止循环。

2,通常情况下,break语句总是与if语句一起配合使用,即满足条件退出循环。


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✨循环嵌套
🚀4.1,循环嵌套基本语法

语句格式:

  • for语句中嵌套for语句
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  • for语句中嵌套while语句
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  • while 语句中嵌套while语句
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  • do-while语句中嵌套for语句
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  • do-while语句中嵌套do-while语句
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  • while 语句中嵌套do-while语句
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🚀4.2,循环嵌套使用示例

示例:打印九九乘法表

示例代码:

#include<stdio.h>
int main()
{ 
	for (int i = 1; i <= 9; i++)
	{
		for (int j = 1; j <= i; j++)
		{
			printf("%d*%d=%2d ",j , i,  i * j);
		}
		printf("\n");
	}
	return 0;
}  

示例输出

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🚀4.3,循环嵌套使用注意事项

1,外循环执行一次,内循环执行一轮。

2,循环嵌套格式中的内外循环体不允许出现交叉,即外循环要完全包含内循环。

3,循环嵌套时,内循环体中使用break语句和continue语句时,只影响包含它们的内循环,与外循环无关。


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✨goto跳转语句

goto语句:可以随意滥用和标记跳转。理论上 goto语句是没有必要的,但在某些场合下goto语句还是用得着的,最常见的用法就是终止程序在某些深度嵌套的结构的处理过程。

例如:一次跳出两层或多层循环。

多层循环这种情况使用break达不到目的。break只能从最内层循环退出到上一层的循环。


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结语

各位小伙伴们,【小杨带你玩转C语言】循环结构(详解篇)就介绍到这里,下期向各位小伙伴们讲解函数部分内容。敬请期待!

如果各位小伙伴们感觉写的不错,或者阅读后有些许收获的话,麻烦小伙伴们动动你们的小手,给个三连呗(✌关注,✌点赞,✌评论),多多支持一下!!
小伙伴们,切记!这些示例代码一定要记得自己实际操作一下,这样才能加深对这些知识的理解!

最后,感谢每一位小伙伴的阅读,让我们一起努力,一起加油,一起进步!

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CruiseYoung提供的详细书签的电子书籍目录 http://blog.csdn.net/fksec/article/details/7888251 该资料是《C语言入门经典(第4版)》的源代码及课后练习答案 对应的书籍资料见: C语言入门经典(第4版) 基本信息 原书名: Beginning C: From Novice to Professional, Fourth Edition 原出版社: Apress 作者: (美)Ivor Horton 译者: 杨浩 出版社:清华大学出版社 ISBN:9787302170839 上架时间:2008-4-15 出版日期:2008 年4月 开本:16开 页码:571 版次:4-1 编辑推荐    本书是编程语言先驱者Ivor Horton的经典之作,是C语言方面最畅销的图书品种之一,在世界范围内广受欢迎,口碑极佳。    本书的目标是使你在C语言程序设计方面由一位初学者成为一位称职的程序员。 内容简介   本书是编程语言先驱者Ivor Horton的经典之作,是C语言方面最畅销的图书品种之一。本书集综合性、实用性为一体,是学习C语言的优秀入门教材,在世界范围内广受欢迎,口碑极佳。书中除了讲解C程序设计语言,还广泛介绍了作为一名C程序设计人员应该掌握的必要知识,并提供了大量的实用性很强的编程实例。本书的目标是使你在C语言程序设计方面由一位初学者成为一位称职的程序员。读者基本不需要具备任何编程知识,即可通过本书从头开始编写自己的C程序。 作译者 作者   Ivor Horton是世界著名的计算机图书作家,主要从事与编程相关的咨询及撰写工作,曾帮助无数程序员步入编程的殿堂。他曾在IBM工作多年,能使用多种语言进行编程(在多种机器上使用汇编语言和高级语言),设计和实现了实时闭环工业控制系统。Horton拥有丰富的教学经验(教学内容包括C、C++、Fortran、PL/1、APL等),同时还是机械、加工和电子CAD系统、机械CAM系统和DNC/CNC系统方面的专家。IvorHorton还著有关于C、C++和Java的多部入门级好书,如《C语言入门经典(第4版)》和《C++入门经典(第3版)》。 译者   杨浩,知名译者,大学讲师,从事机械和计算机方面的教学和研究多年,发表论文数篇,参编和翻译的图书多达20余部,还曾多次获得市部级奖项。近几年一直在跟踪.NET技术的发展,积极从事.NET技术文档和图书的翻译工作。 目录 封面 -12 封底 572 前言 -9 目录 -6 第1章 C语言编程 1 1.1 创建C程序 1 1.1.1 编辑 1 1.1.2 编译 2 1.1.3 链接 2 1.1.4 执行 3 1.2 创建第一个程序 4 1.3 编辑第一个程序 4 1.4 处理错误 5 1.5 剖析一个简单的程序 6 1.5.1 注释 6 1.5.2 预处理指令 7 1.5.3 定义main()函数 7 1.5.4 关键 8 1.5.5 函数体 8 1.5.6 输出信息 9 1.5.7 参数 10 1.5.8 控制符 10 1.6 用C语言开发程序 12 1.6.1 了解问题 12 1.6.2 详细设计 12 1.6.3 实施 13 1.6.4 测试 13 1.7 函数及模块化编程 13 1.8 常见错误 17 1.9 要点 17 1.10 小结 18 1.11 习题 18 第2章 编程初步 19 2.1 计算机的内存 19 2.2 什么是变量 21 2.3 存储数值的变量 21 2.3.1 整数变量 21 2.3.2 变量的命名 25 2.3.3 变量的使用 26 2.3.4 变量的初始化 28 2.3.5 算术语句 28 2.4 变量与内存 34 2.5 整数变量类型 35 2.5.1 无符号的整数类型 35 2.5.2 使用整数类型 36 2.5.3 指定整数常量 37 2.6 浮点数 38 2.7 浮点数变量 38 2.8 使用浮点数完成除法运算 39 2.8.1 控制小数位数 40 2.8.2 控制输出的段宽度 41 2.9 较复杂的表达式 41 2.10 定义常量 44 2.10.1 极限值 46 2.10.2 sizeof运算符 49 2.11 选择正确的类型 50 2.12 强制类型转换 53 2.12.1 自动转换类型 53 2.12.2 隐式类型转换的规则 54 2.12.3 赋值语句中的隐式类型转换 54 2.13 再谈数值数据类型 55 2.13.1 符类型 56 2.13.2 符的输入输出 57 2.13.3 宽符类型 60 2.13.4 枚举 60 2.13.5 存储布尔值的变量 63 2.13.6 复数类型 63 2.14 赋值操作的op=形式 66 2.15 数学函数 68 2.16 设计一个程序 69 2.16.1 问题 69 2.16.2 分析 69 2.16.3 解决方案 71 2.17 小结 75 2.18 练习 76 第3章 条件判断 79 3.1 判断过程 79 3.1.1 算术比较 80 3.1.2 涉及关系运算符的表达式 80 3.1.3 基本的if语句 81 3.1.4 扩展if语句:if-else 84 3.1.5 在if语句中使用代码块 86 3.1.6 嵌套的if语句 87 3.1.7 更多的关系运算符 90 3.1.8 逻辑运算符 93 3.1.9 条件运算符 97 3.1.10 运算符的优先级 99 3.2 多项选择问题 103 3.2.1 给多项选择使用else-if语句 104 3.2.2 switch语句 104 3.2.3 goto语句 113 3.3 按位运算符 114 3.3.1 按位运算符的op=用法 116 3.3.2 使用按位运算符 117 3.4 设计程序 120 3.4.1 问题 120 3.4.2 分析 120 3.4.3 解决方案 121 3.5 小结 124 3.6 练习 124 第4章 循环 127 4.1 循环 127 4.2 递增和递减运算符 128 4.3 for循环 129 4.4 for循环的一般语法 132 4.5 再谈递增和递减运算符 133 4.5.1 递增运算符 133 4.5.2 递增运算符的前置和后置形式 134 4.5.3 递减运算符 134 4.6 再论for循环 135 4.6.1 修改for循环变量 137 4.6.2 没有参数的for循环 138 4.6.3 循环内的break语句 138 4.6.4 使用for循环限制输入 141 4.6.5 生成伪随机整数 143 4.6.6 再谈循环控制选项 145 4.6.7 浮点类型的循环控制变量 146 4.7 while循环 147 4.8 嵌套循环 150 4.9 嵌套循环和goto语句 153 4.10 do-while循环 154 4.11 continue语句 157 4.12 设计程序 157 4.12.1 问题 157 4.12.2 分析 157 4.12.3 解决方案 158 4.13 小结 170 4.14 习题 170 第5章 数组 173 5.1 数组简介 173 5.1.1 不用数组的程序 173 5.1.2 什么是数组 175 5.1.3 使用数组 176 5.2 内存 179 5.3 数组和地址 182 5.4 数组的初始化 184 5.5 确定数组的大小 184 5.6 多维数组 185 5.7 多维数组的初始化 187 5.8 设计一个程序 191 5.8.1 问题 192 5.8.2 分析 192 5.8.3 解决方案 193 5.9 小结 200 5.10 习题 200 第6章 符串和文本的应用 201 6.1 什么是符串 201 6.2 处理符串和文本的方法 203 6.3 符串操作 206 6.3.1 连接符串 206 6.3.2 符串数组 208 6.4 符串库函数 210 6.4.1 使用库函数复制符串 210 6.4.2 使用库函数确定符串的长度 211 6.4.3 使用库函数连接符串 212 6.4.4 比较符串 213 6.4.5 搜索符串 216 6.5 分析和转换符串 219 6.5.1 转换符 222 6.5.2 将符串转换成数值 225 6.7 使用符串 225 6.8 设计一个程序 228 6.8.1 问题 229 6.8.2 分析 229 6.8.3 解决方案 229 6.9 小结 237 6.10 习题 237 第7章 指针 239 7.1 指针初探 239 7.1.1 声明指针 240 7.1.2 通过指针访问值 241 7.1.3 使用指针 244 7.1.4 指向常量的指针 248 7.1.5 常量指针 248 7.1.6 指针的命名 249 7.2 数组和指针 249 7.3 多维数组 252 7.3.1 多维数组和指针 255 7.3.2 访问数组元素 257 7.4 内存的使用 260 7.4.1 动态内存分配:malloc()函数 260 7.4.2 分配内存时使用sizeof运算符 261 7.4.3 用calloc()函数分配内存 265 7.4.4 释放动态分配的内存 265 7.4.5 重新分配内存 267 7.5 使用指针处理符串 268 7.5.1 更多地控制符串输入 268 7.5.2 使用指针数组 269 7.6 设计程序 280 7.6.1 问题 280 7.6.2 分析 281 7.6.3 解决方案 281 7.7 小结 291 7.8 习题 291 第8章 程序的结构 293 8.1 程序的结构 293 8.1.1 变量的作用域和生存期 294 8.1.2 变量的作用域和函数 297 8.2 函数 297 8.2.1 定义函数 298 8.2.2 return语句 301 8.3 按值传递机制 304 8.4 函数声明 305 8.5 指针用作参数和返回值 307 8.5.1 常量参数 310 8.5.2 从函数中返回指针值 318 8.5.3 在函数中递增指针 322 8.6 小结 322 8.7 习题 323 第9章 函数再探 325 9.1 函数指针 325 9.1.1 声明函数指针 325 9.1.2 通过函数指针调用函数 326 9.1.3 函数指针数组 329 9.1.4 作为变元的函数指针 331 9.2 函数中的变量 334 9.2.1 静态变量:函数内部的追踪 334 9.2.2 在函数之间共享变量 336 9.3 调用自己的函数:递归 338 9.4 变元个数可变的函数 341 9.4.1 复制va_list 344 9.4.2 长度可变的变元列表的基本规则 344 9.5 main()函数 345 9.6 结束程序 346 9.7 函数库:头文件 347 9.8 提高性能 348 9.8.1 内联声明函数 348 9.8.2 使用restrict关键 348 9.9 设计程序 349 9.9.1 问题 349 9.9.2 分析 349 9.9.3 解决方案 351 9.10 小结 367 9.11 习题 368 第10章 基本输入和输出操作 369 10.1 输入和输出流 369 10.2 标准流 370 10.3 键盘输入 371 10.3.1 格式化键盘输入 371 10.3.2 输入格式控制符串 372 10.3.3 输入格式符串中的符 377 10.3.4 输入浮点数的各种变化 378 10.3.5 读取十六进制和八进制值 379 10.3.6 用scanf()读取符 381 10.3.7 scanf()的陷阱 383 10.3.8 从键盘上输入符串 383 10.3.9 键盘的非格式化输入 384 10.4 屏幕输出 389 10.4.1 使用printf()格式输出到屏幕 389 10.4.2 转义序列 391 10.4.3 整数输出 392 10.4.4 输出浮点数 394 10.4.5 符输出 395 10.5 其他输出函数 398 10.5.1 屏幕的非格式化输出 398 10.5.2 数组的格式化输出 399 10.5.3 数组的格式化输入 400 10.6 打印机输出 400 10.7 小结 401 10.8 习题 401 第11章 结构化数据 403 11.1 数据结构使用struct 403 11.1.1 定义结构类型和结构变量 405 11.1.2 访问结构成员 405 11.1.3 未命名的结构 408 11.1.4 结构数组 408 11.1.5 表达式中的结构 411 11.1.6 结构指针 411 11.1.7 为结构动态分配内存 412 11.2 再探结构成员 414 11.2.1 将一个结构作为另一个结构的成员 414 11.2.2 声明结构中的结构 415 11.2.3 将结构指针用作结构成员 416 11.2.4 双向链表 420 11.2.5 结构中的位段 423 11.3 结构与函数 424 11.3.1 结构作为函数的变元 424 11.3.2 结构指针作为函数变元 425 11.3.3 作为函数返回值的结构 426 11.3.4 修改程序 430 11.3.5 二叉树 433 11.4 共享内存 442 11.4.1 联合 442 11.4.2 联合指针 444 11.4.3 联合的初始化 444 11.4.4 联合中的结构成员 444 11.5 定义自己的数据类型 446 11.5.1 结构与类型定义(typedef)功能 446 11.5.2 使用typedef简化代码 447 11.6 设计程序 448 11.6.1 问题 448 11.6.2 分析 448 11.6.3 解决方案 448 11.7 小结 459 11.8 习题 459 第12章 处理文件 461 12.1 文件的概念 461 12.1.1 文件中的位置 462 12.1.2 文件流 462 12.2 文件访问 462 12.2.1 打开文件 463 12.2.2 文件重命名 465 12.2.3 关闭文件 465 12.2.4 删除文件 466 12.3 写入文本文件 466 12.4 读取文本文件 467 12.5 将符串写入文本文件 470 12.6 从文本文件中读入符串 471 12.7 格式化文件的输入输出 474 12.7.1 格式化文件输出 474 12.7.2 格式化文件输入 475 12.8 错误处理 477 12.9 再探文本文件操作模式 478 12.10 二进制文件的输入输出 479 12.10.1 指定二进制模式 479 12.10.2 写入二进制文件 480 12.10.3 读取二进制文件 480 12.11 在文件中移动 488 12.11.1 文件定位操作 489 12.11.2 找出我们在文件中的位置 489 12.11.3 在文件中设定位置 490 12.12 使用临时文件 496 12.12.1 创建临时文件 496 12.12.2 创建唯一的文件名 496 12.13 更新二进制文件 497 12.13.1 修改文件的内容 502 12.13.2 从键盘读取记录 503 12.13.3 将记录写入文件 504 12.13.4 从文件中读取记录 505 12.13.5 写入文件 506 12.13.6 列出文件内容 507 12.13.7 更新已有的文件内容 508 12.14 文件打开模式小结 515 12.15 设计程序 516 12.15.1 问题 516 12.15.2 分析 516 12.15.3 解决方案 516 12.16 小结 522 12.17 习题 522 第13章 支持功能 523 13.1 预处理 523 13.1.1 在程序中包含头文件 523 13.1.2 部变量及函数 524 13.1.3 替换程序源代码 525 13.1.4 宏替换 526 13.1.5 看起来像函数的宏 526 13.1.6 多行上的预处理指令 528 13.1.7 符串作为宏参数 528 13.1.8 结合两个宏展开式的结果 529 13.2 预处理器逻辑指令 530 13.2.1 条件编译 530 13.2.2 测试指定值的指令 531 13.2.3 多项选择 531 13.2.4 标准预处理宏 532 13.3 调试方法 533 13.3.1 集成的调试器 533 13.3.2 调试阶段的预处理器 533 13.3.3 使用assert()宏 537 13.4 其他库函数 539 13.4.1 日期和时间函数库 539 13.4.2 获取日期 543 13.5 小结 549 13.6 习题 549 附录A 计算机中的数学知识 551 附录B ASCII符代码定义 559 附录C C语言中的保留 565 附录D 输入输出格式指定符 567 前言   欢迎使用C语言入门经典(第4版)》。研读本书,你就可以成为一位称职的C语言程序员。从许多方面来说,C语言都是学习程序设计的理想起步语言。C语言很简洁,因此无须学习大量的语法,就能够开始编写真正的应用程序。除了简明易学,它还是一种功能非常强大的语言,至今仍被专业人士广泛使用C语言的强大之处主要体现在,它能够进行各种层次的程序设计,从硬件设备驱动程序和操作系统组件到大规模的应用程序,都能胜任。事实上,任何计算机都支持C语言编译器,因此,当我们学会了C语言,就可以在任何环境下进行程序设计。最后一点,掌握C语言,就为理解面向对象的C++语言奠定了良好的基础。.   积极热情的程序员都必将面对三大障碍,即掌握适用于所有程序设计语言的术语,理解如何使用一种语言的元素(而不仅仅只知道它们的概念)以及领会如何在实际环境中应用这种语言,本书的目的就是将这些障碍降到最低。   术语是专业人士与优秀的业余人士们进行交流时必不可少的,因此掌握它们是必需的。本书会让你理解这些术语,并自如地在各种环境下使用它们。这样才能更有效地使用大多数软件产品附的文档,且能轻松地阅读和学习大多数程序设计语言的相关文献。   显然,理解语言元素的语法和作用是学习一门语言的关键,不过认识语言的特性如何发挥作用和如何应用它们,也同等重要。在说明每种语言特性与特定问题的关系时,本书采用实际应用的程序示例,而不只是代码片断。这些示例提供了实践的基础,你可以任意改动它们,研究改动后的效果。   要理解在特定背景中的程序设计方法,需要理解应用独立语言元素的机理。为了帮助理解它们,本书每章最后都给出一个较复杂的程序,该程序应用了本章前面已经学习的知识。这些程序可帮助你获得开发程序的能力和信心,了解如何综合运用各种语言元素。最重要的是,它们能让你了解设计真实程序时会遇到的问题以及如何管理实际的代码。   学习任何程序设计语言,都要认识几件事情。首先,要学的东西很多,但是掌握了它们之后,你会有极大的成就感。其次,学习的过程很有趣,你将体会到这一点。第三,你只有通过动手实践才能学会程序设计。最后,学习程序设计语言比你想象的容易得多,所以你肯定能掌握它。   如何使用本书   作者认为动手实践是最好的方法,你应当立刻开始编写自己的第一个程序。每一章都有几个把理论应用于实践的程序,这些示例是学习本书的关键。建议读者输入并运行文中的示例,因为输入程序对记住语言元素有极大的帮助。此,你还应该做每章后面的练习。当你第一次使一个程序运行起来,尤其是在试图解决自己的问题时,快速的进展会使你有很大的成就感。..   刚开始,学习的进展不会太快,不过随着逐渐深入,我们会加快学习的速度。每一章都会涉及很多基础知识,因此在学习新的内容之前,需要花些时间,确保理解了前面学过的所有知识。实践各部分的代码,并尝试实现自己的想法,这是学习程序设计语言的一个重要部分。尝试修改书中的程序,看看还能让它们做什么,这是很有趣的。不要害怕尝试,如果不明白某一点如何使用,输入几种变体,看看会出现哪些情况。好的学习方法是先通读整章,全面了解其中介绍的内容,然后再实践其中的所有程序示例。   你可能会觉得某些章末尾的程序非常难。如果第一次读这样的程序没有完全理解,不必担心。第一次难免会觉得难以理解,因为它们通常都是把你所学的知识应用到了相当复杂的问题中。如果你真的不能理解,可以略过那些章末尾的程序,继续学习下一章,然后再回头研究这些程序。甚至可以在学完全书之后再来研究它们。之所以演示这些程序是因为即使读完了本书,它们对你来说仍是非常有用的资源。   本书读者对象   本书的目的是教你如何尽可能简单快速地编写有用的程序,如果你属于下列情况之一,那么本书就非常适合你:   ●刚接触程序设计,但想直接深入了解C语言,从头开始学习程序设计及编写C语言程序。   ●以前有一点程序设计经历,对其基本概念有一定了解,也许曾经使用过BASIC或PASCAL。现在想学习C语言,进一步提高自己的程序设计技能。   本书并未假设此前你对程序设计的知识有所了解,不过本书会很快地从基本概念转入到实际应用。学完了本书,你就为自己的C语言程序设计奠定了全面的基础。   使用本书的条件   要使用本书,需要一台安装了C语言编译器和库的计算机,这样才能执行书中的示例,还需要一个程序文本编辑器,用于创建源代码文件。你使用的编译器要很好地支持C语言国际标准:ISO/IEC 9899。你还需要一个用于创建和修改代码的编辑器,可以采用任何纯文本编辑器创建源程序文件,如Notepad或vi。不过,采用专为编辑C语言代码设计的编辑器更有帮助。   要最大限度地发挥本书的功效,你需要有学习的意愿、成功的渴望,当学习不顺利,觉得前途渺茫时,还要有坚持下去的决心。几乎每个人在初次学习程序设计时都会在某处觉得迷茫。当你发现自己艰难地掌握C语言的某个方面时,要坚持下去,迷雾一定会消散,你会觉得为什么当初我不明白这一点呢?也许你明白要做到这些将会很难,不过相信你一定会惊讶自己能在较短的时间内取得很大进步。本书会帮助你开始自己的实践之旅,使你成为成功的程序设计员。   本书采用的约定   本书的文本和布局采用了许多不同的样式,以便区分各种不同的信息。大多数样式表达的含义都很明显,其中程序代码以类似下面的样子出现: .  int main(void)   {   printf("\nBeginning C");   return 0;   }   如果代码片段是从前面的实例修改而来的,修改过的代码行就用粗体显示,如下所示:   int main(void)   {   printf("\nBeginning C by Ivor Horton");   return 0;   }   程序代码中还使用了各种“括号”。它们之间的差别非常重要,不能互换。本书中称( )为圆括号,{ }为大括号,[ ]为方括号。   本书源代码下载   从Apress的站点可以下载本书中的所有代码和练习的解决方案:http://www.apress.com。也可以访问www.tupwk.com.cn/downpage下载本书中的所有代码和解决方案。...   
C语言是编程语言中的一朵奇葩,虽已垂垂老矣,但却屹立不倒,诞生了数十年,仍然是最流行的编程语言之一。C语言看似简单,却不易吃透,想要运用好,更是需要积淀。本书是一本修炼C程序设计能力的进阶之作,它没有系统地去讲解C语言的语法和编程方法,而是只对C语言中不容易被初学者理解的重点、难点和疑点进行了细致而深入的解读,揭露了C语言中那些鲜为普通开发者所知的秘密,旨在让读者真正掌握C语言,从而编写出更高质量的C程序代码。 全书一共11章:第1章重点阐述了C语言中不易被理解的多个核心概念,很多初学者在理解这些概念时都会存在误区;第2~8章对预处理、选择结构循环结构的程序设计、数组、指针、数据结构、函数和文件等知识点的核心问题和注意事项进行了讲解;第9章介绍了调试和异常处理的方法及注意事项;第10章对C语言中的若干容易让开发者误解误用的陷阱知识点进行了剖析;第11章则对所有程序员必须掌握的几种算法进行了详细的讲解;附录经验性地总结了如何养成良好的编码习惯,这对所有开发者都尤为重要。 本书主要内容:  堆和栈、全局变量和局部变量、生存期和作用域、内部函数和部函数、指针变量、指针数组和数组指针、指针函数和函数指针、传址和传值、递归和嵌套、结构体和共用体、枚举、位域等较难理解的核心概念的阐述和对比;  预处理中的疑难知识点,包括文件的包含方式、宏定义及其常见错误解析、条件编译指令和#pragma指令的使用等;  if、switch等选择结构语句的使用注意事项和易错点解析;  for、while、do while等循环结构语句的使用注意事项和易错点解析;  循环结构中break、continue、goto、return、exit的区别;  一维数组、二维数组、多维数组、符数组、动态数组的定义和引用,以及操作数组时的各种常见错误解析;  不同类型的指针之间的区别,以及指针的一般用法和注意事项;  指针与地址、数组、符串、函数之间的关系,以及指针与指针之间的关系;  枚举类型的使用及注意事项,结构体变量和共用体变量的初始化方法及引用;  传统链表的实现方法和注意事项,以及对传统链表实现方法的颠覆;  与函数参数、变参函数、函数调用、函数指针相关的一些难理解和容易被理解错的知识点解析;  文件和指针的使用原则、技巧和注意事项;  函数调用和异常处理的注意事项和最佳实践;  与strlen、sizeof、const、volatile、void、void*、#define、typedef、realloc、malloc、calloc等相关的一些陷阱知识点的解析;  时间复杂度、冒泡排序法、选择排序法、快速排序法、归并排序法、顺序排序法、二分查找等常用算法的详细讲解;  良好的编码习惯和编程风格。
“新概念C语言”突破了以往任何一种语言教材的旧的模式,将教学内容分为入门篇和提高篇两个篇章。在入门篇中只引进程序设计必要的语法现象,达到快速入门。激发兴趣的目的。在入门篇和提高篇之间插一个强化上机实验周,巩固学习内容。在提高篇中完成完整的语法、算法、程序设计思想等教学目的的学习任务。由于学生对语言已具有了初步的了解并掌握了最基本的语法和程序设计思想,能设计较简单的程序,所以在提高篇的学习中,不论对灵活语法的学习掌握,还是对程序设计思想的掌握都更加容易,从而可以较容易达到教学目标。 第一部分 入门篇 1 第1章 C语言的产生及其工作流程 3 1.1 C语言的产生 3 1.2 程序和程序设计 3 1.2.1 C程序 3 1.2.2 程序设计 4 习题 4 第2章 C程序设计的初步知识 5 2.1 简单C程序的构成和格式 5 2.2 常量、变量和标识符 6 2.2.1 标识符 6 2.2.2 常量 7 2.2.3 用定义一个符号名的方法来代表一个常量 7 2.2.4 变量 8 2.3 整型数据 8 2.3.1 整型常量 8 2.3.2 整型变量 8 2.4 实型数据 9 2.4.1 实型常量 9 2.4.2 实型变量 9 2.5 符型数据 10 2.5.1 符常量 10 2.5.2 符串常量 11 2.5.3 符变量 11 2.6 算术表达式 11 2.6.1 基本的算术运算符 11 2.6.2 运算符的优先级、结合性和算术表达式 12 2.6.3 强制类型转换表达式 13 2.7 赋值表达式 13 2.7.1 赋值运算符和赋值表达式 13 2.7.2 赋值运算中的类型转换 14 习题 15 第3章 顺序结构程序 16 3.1 复合语句和空语句 16 3.1.1 复合语句 16 3.1.2 空语句 16 3.2 程序举例 16 习题 17 第4章 选择结构 19 4.1 关系运算和逻辑运算 19 4.1.1 C语言中的逻辑值 19 4.1.2 关系运算符和关系表达式 19 4.1.3 逻辑运算符和逻辑表达式 20 4.2 if语句和用if语句构成的选择结构 21 习题 22 第5章 循环结构 25 5.1 for语句和用for语句构成的循环结构 25 5.1.1 for语句构成的循环结构 25 5.1.2 for循环的执行过程 25 5.1.3 有关for语句的说明 25 5.2 循环结构的嵌套 27 习题 28 第6章 函数 30 6.1 函数的定义和返回值 30 6.1.1 函数定义的语法 30 6.1.2 函数的返回值 30 6.2 函数的调用 32 6.2.1 函数的调用方式 32 6.2.2 函数调用时的语法要求 32 6.3 函数的说明 33 6.3.1 函数说明的形式 33 6.3.2 函数说明的位置 34 6.4 调用函数和被调用函数之间的数据传递 34 6.5 库函数 36 6.6 数据输入输出及常用库函数 37 6.6.1 printf函数(格式输出函数) 37 6.6.2 scanf函数(格式输入函数) 39 6.6.3 调用putchar和getchar函数输出和输入符 40 6.7 程序举例 41 习题 43 第7章 数组 45 7.1 一维数组的定义和一维数组元素的引用 45 7.1.1 一维数组的定义 45 7.1.2 一维数组元素的引用 46 7.1.3 一维数组的初始化 46 7.1.4 一维数组的定义和数组元素引用举例 47 7.2 函数之间对一维数组和数组元素的引用 47 7.2.1 数组元素做实参 47 7.2.2 数组名做实参 49 7.3 一维数组应用举例 50 7.4 符数组 53 7.4.1 符数组的定义 53 7.4.2 符数组的初始化 54 7.4.3 符数组的引用 54 7.4.4 符串与符串结束标志 55 7.4.5 符数组的输入输出 56 7.4.6 符串处理函数 58 7.4.7 符数组应用举例 60 习题 61 第8章 文件 63 8.1 C语言文件的概念 63 8.2 打开文件 64 8.3 关闭文件 65 8.4 调用getc(fgetc)和putc(fputc)等常用函数进行输入和输出 65 8.5 判断文件结束函数feof 68 习题 69 第二部分 提高篇 71 第9章 算法 73 9.1 算法 73 9.2 结构化程序设计和模块化结构 74 9.2.1 结

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