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原创 day7-列表作业2
已知两个有序列表,将两个列表合并,合并后的新列表中元素仍然是递增列表。e. 利用列表推导式获取元素是元组的列表中每个元组的最后一个元素。f.利用列表推导式将数字列表中所有的奇数乘以2,所有的偶数除以2。*已知一个数字列表,写程序判断这个列表时候是连续递增列表。d. 利用列表推导式删除列表中整数个位数小于5的元素。c.利用列表推导式 存放指定列表中字符串的长度。已知两个列表,将两个列表按照下面的规律交叉合并。b. 利用列表推到是将 列表中的整数提取出来。已知一个列表获取列表中指定元素所有的下标。
2023-03-15 00:29:59
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原创 day7-列表作业1
例如: scores = [45, 60, 89, 30, 12, 59, 99, 80, 71, 66] 删除后: scores = [60, 89, 99, 80, 71, 66]例如: list1 = [10, 23, 45, 67, 91] 输入: 50 -> list1 = [10, 23, 45, 50, 67, 91]合并后的结果: [9, 10, 23, 38, 39, 41, 52, 55, 55, 70, 80]已知一个数字列表,将列表中所有元素乘以2。
2023-03-14 20:55:29
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原创 列表的增删改
增 - 添加元素1)列表.append(元素) - 在指定列表的最后添加指定的元素(不会产生新的列表,而是直接在原列表中添加)案例:提取scores中所有不及格的分数 [45, 29, 59]练习1:利用append删除列表中所有的奇数练习2:将scores中所有不及格的分数改成’补考’2)列表.insert(下标,元素) - 将指定元素插入到列表中指定下标对应的元素前删 - 删除元素1)del 列表[下标] - 删除列表中指定下标对应的元素。
2023-03-14 20:54:50
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空空如也
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