第三天总结

第三天总结

总体感觉需要逻辑思维，习惯了机械操作，突然要动脑的事情就很烦

今天内容主要5点

1变量 2数学运算符 3比较运算符 4逻辑运算符 5赋值运算符

一、变量：一种专门用来保存数据的容器

变量名=数据

变量名要求是标识符，不能是关键字，具有见名知义的含义，不能使用系统函数名

使用变量就是使用变量中保存的数据

重新给变量赋值，使用变量就是新数据

也可以同时定义多个变量

例：Hero_name = ‘快乐风男’

print(‘Hero_name’)

length = ‘18cm’

print(‘身高是:’, length)

a1 = a2 = a3 = 9527

print(a1, a2, a3)

二、数学运算符：+ - * / % // **

1.加减乘除在python中的功能和数学中一样

/运算的运算结果一定是float;+、-、*的运算结果类型看运算对象中是否有浮点数

print(40 / 8)

2.取余即为求余数，作用可判断两个数之间是否存在整除关系和取低位数

num = 9527

print(num % 100) # 27

3.整除:求商，商向小取整

num = 234

print(num // 10)

4.幂运算

print(2 ** 3)

三、比较符运算：> < == <= >= !=

注意所有比较运算符的运算结果都是布尔值

四、逻辑运算符：and or not

判断一个数能否同时被3和7整除

num = 27

print(num % 7 == 0 and num % 3 == 0)

判断指定的年是否是闰年

print(year % 4 == 0 and year % 100 != 0 or year % 400 == 0)

判断一个数是否不能同时被4和6整除

num = 56

print(not num % 12 == 0)

五、赋值运算符： = += -= *= /= %= //= **=

所有的赋值运算的作用都是将数据存储到变量中

数学运算符>比较运算符>逻辑运算符>赋值运算符

day3作业

1.B

2.D

3.AD

4.CD

5.A

6.D

1. 在Python中表示空类型的是（None）。
2. 查看变量中数据的类型的函数名是（type）。
3. 已知x = 3 == 3,执行结束后，变量x的值为（True）。
4. 已知 x = 3，那么执行语句 x += 6 之后，x的值为（9）。
5. 表达式 3 ** 2 的值为（9）,表达式 3 * 2的值为（6），表达式 4 ** 0.5的值为（2.0）。

编程题

num = 21
print(num % 7 == 0 and num % 3 == 0)
print(num % 21 == 0)

num = 14
print(num % 3 == 0 or num % 7 == 0 and not num % 21 == 0)

year = 2020
print((year % 4 == 0 and year % 100 != 0) or (year % 400 == 0))

不会

weight = 55
height = 1.55
print(18.5 <=weight / height ** 2 <= 24.9 )

简单题

1.数据类型有 int float str bool NoneType

2.疑惑较多，打开课本跟得上，关上全忘了，逻辑思维太久没用上了，生锈了