大学生必学练习题 - C 语言经典50例_大学生代码作业题目-CSDN博客

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本文是陈皮分享的C语言经典练习题，包括回文数、汉诺塔、数字排序等50个实例，旨在帮助大学生巩固编程基础和锻炼编程思维。每个题目都有详细的分析和解决方案，适合学习和练习。

摘要由CSDN通过智能技术生成

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文章目录

引言

在大学期间，C语言几乎是每个计算机专业必学的课程，在学习掌握基础知识之后，通过大量的C语言练习题，手写代码，是巩固基础知识，锻炼编程思维的重要手段之一。下面介绍C语言练习实例50例，题目+解决方法。

回文数

题目：输入一个数，判断它是不是回文数。一个数从左边读和从右边读的结果是一模一样的话就是回文数，例如12321是回文数，12531不是回文数。

分析：判断从左边读和右边读，结果是不是一样。

#include <stdio.h>

int main( ) {
    int num, x, y = 0;
    printf("请输入一位数：");
    scanf("%d", &num);
    x = num;
    while (x > 0) {
        y = y * 10 + x % 10;
        x = x / 10;
    }
    if (num == y) {
        printf("%d是一个回文数", num);
    } else {
        printf("%d不是一个回文数", num);
    }
}


请输入一位数：12321
12321是一个回文数

汉诺塔

题目：假设一块板上有三根针 A、B、C。A 针上套有 64 个大小不等的圆盘，按照大的在下、小的在上的顺序排列，要把这 64 个圆盘从 A 针移动到 C 针上，每次只能移动一个圆盘，移动过程可以借助 B 针。但在任何时候，任何针上的圆盘都必须保持大盘在下，小盘在上。从键盘输入需移动的圆盘个数，给出移动的过程。

分析：利用递归实现圆盘的整个移动过程；当只移动一个圆盘时，直接将圆盘从 A 针移动到 C 针。若移动的圆盘为 n(n>1)，则分成几步走：把 (n-1) 个圆盘从 A 针移动到 B 针（借助 C 针）；A 针上的最后一个圆盘移动到 C 针；B 针上的 (n-1) 个圆盘移动到 C 针（借助 A 针）。每做一遍，移动的圆盘少一个，逐次递减，最后当 n 为 1 时，完成整个移动过程。

#include <stdio.h>

int move(char from, int n, char to) {
    static int k = 1;
    printf("%2d:%3d # %c---%c
", k, n, from, to);
    if (k++ % 3 == 0)
        printf("
");
    return 0;
}

int hanoi(int n, char x, char y, char z) {
    if (n == 1)
        move(x, 1, z);
    else {
        hanoi(n - 1, x, z, y);
        move(x, n, z);
        hanoi(n - 1, y, x, z);
    }
    return 0;
}

int main() {
    int n;
    printf("请输入盘子的数量：");
    scanf("%d", &n);
    printf("
");
    hanoi(n, 'A', 'B', 'C');
    return 0;
}

演示输出结果如下：

请输入盘子的数量：3

 1:  1 # A---C
 2:  2 # A---B
 3:  1 # C---B

 4:  3 # A---C
 5:  1 # B-