总线及数据通路组成

一、实验目的

1、理解总线的概念、作用和特性。

2、掌握用总线控制数据传送的方法。

3、进一步熟悉教学计算机的数据通路。

4、掌握数字逻辑电路中故障的一般规律,以及排除故障的一般原则和方法。

5、锻炼分析问题与解决问题的能力,在出现故障的情况下,独立分析故障现象,并排除故障。

二、实验内容

1、理解总线的原理、组成、作用及数据通路组成。

2、按照总线实验数据通路图搭建实验电路;

3、给定不同实验数据验证用总线控制数据传送的方法;

三、实验原理

1、总线定义角度:用来连接计算机中的各个功能部件,是计算机的各部件之间传输信息的公共通路,包括传输数据信息的逻辑电路、管理信息传输协议的逻辑线路和物理连线。

2、分时和共享角度:所谓共享,是指在总线上可以挂接多个部件,它们都可以使用这一信息通路来和其他部件传输信息。所谓分时,是指同一总线在同一时刻,只能有一个部件占领总线发送信息,其他部件的信息不能发送到总线上,逻辑上等同于不存在,只有该部件信息发送完毕释放总线后才能申请使用。但在同一时刻可以有多个部件接收信息。

3、控制信号角度:本实验将输入设备,输出设备,存储器,通用寄存器等单元都挂至总线上,这些设备都需要有三态输出控制,各个部件都有自己的输入输出控制信号,通过对这些信号的有序控制,就可以正确地通过总线把数据传送给不同的部件。各个部件的控制信号都需要是连接到“开关组单元”的各个独立的二进制开关上来手动控制。

4、时序信号角度:本实验中时序信号用到了T3和T4信号,可将“信号源单元”的时钟输出SY接到“时序发生器单元”的Φ上,将OT3和OT4分别连接到“总线单元”中相应的T3和T4端上,二进制开关拨至“单步”状态,然后每按动一次启动键START,就会顺序产生一个T3、T4时序信号。

四、实验步骤

1、本实验有两种连线方式:一种是各个单元的控制信号分别由不同的开关独立控制。另一种是同后边模型机实验相同,存储器、I/O设备(包括输入设备和输出设备)有各自的片选线,但是共用一根读线和一根写线。

2、由于有不同的连线图就有不同的执行流程,按照第一种连线方式,完成实验任务须有以下几步操作:

① 数据输入开关置10H打入到地址寄存器。

② 数据输入开关置数据93H打入到存储器。

③ 存储器输出数据到输出设备同时打入到R0寄存器。

3、连接实验线路。仔细检查无误后,接通电源。

4、置所有控制信号为初始态:输入设备(B_SW=1,RD=1)、地址寄存器(C_AR=0)、存储器(CS=1、RD=1、WE=1)、输出设备(B_LED=1、WR=1)、通用寄存器R0(B_R0=1、C_R0=0)。

5、“时序发生器单元”中的二进制开关拨至“单步”状态。

五、实验小结

通过在地址寄存器和存储器中置数据,发现其结果与预期相符,说明实验线路搭建正确,实验过程无误,符合运算器预期结果。本次实验学会了用总线控制数据传送的方法,进一步加深了对实验原理的理解和掌握,同时也锻炼了自己的动手能力。

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