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原创 Linux学习日记 Day-3
三个数字,第1个数字代表当前用户(4+2+1),第2 个数字代表当前用户组(4+2+1),第3个数字代表其他用户(4+2+1),每个数字都是权限累 加的结果,比如。说明:创建了peter用户,并创建了peter在home中的目录,将peter用户添加到lucy用户组中。将lucy用户所属的组改成lucy组,群组改成root,可以有多个群 组,用 , 分割。文件的拥有者权限设置为可读可写可执 行,同组用户可读可执行,其他用户没有任何权限。解释:目录也就是文件夹,目录的拥有者也就是目录的创建者。
2024-07-21 14:29:13
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原创 Linux学习日记 Day-02
dev:存放硬件设备对应的文件(二阶段Linux应用开发起就是就访问这里的文件)/lib:存放系统和应用程序依赖的库文件,有系统库,也有第三方库。/usr:是软件的默认安装路径 /var:存放缓存,备份文件。语法: cp 选项 被复制的目录/文件路径 目的地的路径。语法: mv 被移动的文件路径 目的地的文件路径/目录。/home:家目录,存放当前系统下所有用户对应的目录。/mnt:用于系统文件系统的挂在目录。说明:多个参数是可以共同出现的,如:-语法: rm [选项] 目录/文件路径。
2024-07-18 22:58:23
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原创 Linux学习日记 Day-01
运行环境:以学习为目的,我是在虚拟机上运行Linux,因为我学的嵌入式,所以用的是Ubuntu。下载Ubuntu镜像--链接:提取码:yydsVMware 安装过程跳过,基本都是无脑下一步。只需要注意安装路径,别把C盘干红了(默认是安装到C盘)。这个软件要激活,网上有激活码。
2024-07-18 22:21:25
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空空如也
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