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本系统包含(源码+数据库+万字毕业论文) 文末可获取本项目java源码和数据库参考。
系统程序文件列表
摘 要
自习室预约管理系统采用B/S架构,数据库是MySQL。网站的搭建与开发采用了先进的java进行编写,JSP技术,使用了SSM框架。该系统从两个对象:由管理员和学生来对系统进行设计构建。主要功能包括:个人信息修改,对自习室类型、自习室、座位预订、取消预订等功能进行管理。本系统在一般自习室预约管理系统的基础上增加了首页推送最新信息的功能,方便用户快速浏览,是一个高效的、动态的、交互友好的自习室预约管理系统。
本系统在设计过程中,很好地发挥了该开发方式的优势,让实现代码有了良好的可读性,而且使代码的更新和维护更加的方便,操作简单,对以后的维护减少了很多麻烦。系统的顺利开发和实现,对于自习室预约这一方面提供巨大的便利服务,无论是管理员还是学生,都带来了极大的便利,方便大众,为社会的进步与发展提供了一些动力。
关键词:自习室预约管理系统;java语言;MySQL数据库
3系统分析
3.1 系统需求分析
在当下社会的生活中,互联网已经非常普遍和十分重要。利用好互联网大数据等技术,可以帮助解决很多问题。当下自习室预约方面都面临各自的问题。根据这一常见现象,本自习室预约管理系统的出现就有很大的需求。该系统可以很好地解决这些麻烦和问题。系统中两类用户的数据极为关键,所以系统数据要整理好,因为数据的存储是按一定格式,但并非无序的,其概念是:按长期的稳定格式,可共享的存放在电脑内存上[9]。数据库管理系统,主要是指数据保存、更改和添加以及数据库的设置。为保证系统数据管理的顺利操作,一些有能力的处理者可以进行管理而不需要专业的人来处理。资料表的建立,可对资料表中的数据加以调整,数据的重新组合和重新建立,确保资料的可靠性。介于数据库系统的功能与强大等性质之间本数据库系统的设计中主要使用了MySQL实现对数据的集中管理。各个方面都具有不错的性能[10]。
3.2 系统可行性分析
3.2.1技术可行性
在系统可行性分析中,技术可行性分析是十分重要的分析角度。本自习室预约管理系统是在Windows 11系统上进行开发与运行,该系统是目前比较先进,应用范围比较广的电脑系统。开发该系统的电脑的客户端也都配置较高的硬件设施,性能强大。系统开发所使用的各种技术也都来自PC端,也都十分的先进。与普通的Web服务器相比,具有非常明显的优势。开发的技术也都来自也专业方面,有据可依,具有较强的理论性和权威性[11]。
(1)硬件可行性分析
自习室预约管理系统的操作运行和数据处理跟大多数系统一样,大同小异,没有特殊的地方,对于硬件也没有过多的要求。无论是公司的办公电脑,还是家里的私人电脑,只要能够进行正常的代码编写和网页浏览就可以。该系统的“苛刻”条件是针对于服务器,服务器的优劣是该系统的关键,所以拥有一个良好的服务器至关重要。对于服务器的选择应慎重,必须选择具有良好的完整性,安全可靠的服务器,以确保打开浏览器执行一系列操作时能够流畅的运行,不会出现卡顿的现象,最后安全方面也有所保障。
(2)软件可行性分析
该系统运用的软件是一些完全免费且常用的,操作简单易上手,只要是有点计算机基础的用户只要花上很少的时间就能掌握相关技能;同时无论是从经济上还是安全上都能使系统得到充分的保障。
技术可行性从硬件可行性分析和软件可行性分析这两个方面进行了可行性研究,可以看出该自习室预约管理系统的开发没有问题,所以在技术这一方面,本系统没有阻碍,会顺利执行。
3.2.2经济可行性
自习室预约管理系统开发之前,通过互联网、广播以及新闻等渠道得出了关键信息,对于现有的自习室预约的系统不多且大都不太健全,该系统的开发可以给这个领域增加新的血液,具有良好的前景。
自习室预约管理系统开发的时候,对一些相关事于进行了充分的调查。调查都是开发人员亲自做的,没有花钱雇佣他人,接近零成本。开发过程遇到困难时,通过互联网搜索,或者向指导老师求助来进行解决的,没有造成成本损失。
自习室预约管理系统开发完成后,该系统是基于java来开发的,采用了MySQL数据库。两者都具有较强的稳定性和安全性,在后续的维护与更新中,也能够减少成本浪费。
综上所述,开发前、中、后期成本和要求非常小,具有较高的经济可行性。而且,该系统的开发成功也会有不错的市场前景[12]。
3.3 项目设计目标与原则
3.3.1系统总体描述
关于自习室预约管理系统的基本要求
(1)功能要求:信息共享、信息更新、平台个性化的设置、两者相互的信息交流、一些数据的增删查改和访问、学生和管理员数据的查找及管理等常见的功能。
(2)性能要求:在各种各样的操作系统上,无论是学生还是管理员都能够顺利的登录该自习室预约管理系统,且成功登录后完成相应的操作和预期的目的,顺利执行各个页面功能。
(3)安全性保密规定:管理员的登录一定要进行安全监测。管理员通过特定的账号和密码登录并要进行身份验证才能进入下一个界面从而进行一些内部操作。
(4)系统的运行环境要求:支持Windows等一系列操作平台。
3.3.2开发目标
自习室预约管理系统的主要开发目标如下:
(1)对零碎化、分布散的数据信息进行收纳、整理,通过网络服务平台使这些信息内容更加调理,更加方便化和清晰化,让访问该系统的每个用户享受浏览的过程。
(2)生活中存在的一些现象:人员冗余。自习室预约管理系统应尽量减少用户的需求压力,给他们提供省时省力省心的服务平台,降低其工作量。
(3)便于查询信息及管理信息等。
(4)通过计算机网络技术,提升解决管理问题和技术工作的质量,为用户一种规范方便的服务。
(5)该系统的设计风格应该简约整洁,操作容易上手,目标信息明确,避免花里胡哨。
(6)为社会稳定和发展贡献一份力量。
3.4系统流程分析
3.4.1操作流程
首先为系统登录页面。进入页面后,用户可进行登录和注册的操作。点击登录后,页面就会出现一个登录提示框,向用户传达信息:要进行用户名和密码的输入,完成后才可以进行下一步的操作。用户输入完成后,系统会将输入的信息提交给后台,与数据库中的信息记录进行比较判断。判断比较内容主要分为三个方面:从用户名是否为空、输入的密码是否为空、用户名和密码是否匹配三方面进行判断。只有上述三个条件同时满足,数据库中的信息匹配正确,才视为登陆成功,方可完成后续的操作。若以上三种情况有一条不满足,则会提示该次登录错误,就需要进行重新登录。系统登录流程图如图3-1所示:

图3-1登录流程图
3.4.2添加信息流程
然后是添加信息的页面。进入该页面后,页面会出现一个提示框,示意操作者可以进行信息的添加,从而进行下一步的操作。用户输入想要添加的信息后提交,系统会对输入的内容进行检测。如果检测后输入的信息正确,则会出现“添加成功”的提示框,从而可以进行下一步操作;如果系统检测后检测到想要添加的信息不符合规范要求,则会提示报错,需要进行修改后重新添加。添加信息流程图如图3-2所示:

图3-2添加信息流程图
3.4.3删除信息流程
最后为删除信息页面。进入该页面后,用户可以对所要删除的信息进行选择,选择好删除的内容后,会有一个“是否确认删除”的提示框,操作者可以根据自己的意愿来选择“是”或“否”。完成上述操作,系统会自动的对删除的内容进行判断,如果符合删除要求则会成功删除数据记录,并且更新数据库的内容信息;如果删除的数据记录不符合要求,则会有一个“删除失败”的提示框,操作人员需要根据提示来进行修改,修改完成后重新删除知道删除成功。删除信息流程图如图3-3所示:

图3-3删除信息流程图
4 系统设计
4.1 系统体系结构
管理员管理用例图4-1所示。
图4-1 管理员管理用例图
登录管理用例图4-2所示。
图4-2 登录管理用例图
图4-3 学生用例图
图4-4 管理员用例图
4.2 系统总功能结构设计
系统按照用户的实际需求开发而来,贴近生活。从管理员通过正确的账号的密码进入系统,可以使用相关的系统应用。管理员总体负责整体系统的运行维护,统筹协调。
系统整体模块设计:系统分为管理员和学生两大角色,系统管理员有最大的权限,总体功能展示如图4-5所示。
图4-5 系统总体功能图
4.3开发流程设计
系统开发流程的分析是一个至关重要的过程,它是指通过系统的设计开发目的初衷、面向使用用户的范围、系统运行和操作的安全性、各种问题的处理以及后台数据的分析能力等各个角度,来对自习室预约管理系统进行设计、开发、搭建和调节,以保证该系统能够顺利的完成,达到预期的工作状态。上述每个环节、每个步骤一开始就要下足功夫,从各个方面、各个角度进行调查研究,进行大量的测试和评估,来保证自习室预约管理系统的正常和该系统的后台数据库的完整性以及安全性,从而把控系统所包含信息的安全性、确保信息进入、出口顺利过渡。然后,对系统和数据进行操作和分析,根据每一步的执行步骤,完成信息的流程图制作过程。
系统的开发对管理模型和系统应用中的数据库进行了分类,创建代码,以及系统测试,如图4-6所显示。
图4-6开发系统流程图
4.4 数据库设计原则
学习程序设计,如果要了解数据库管理系统或者是根据需求而制定的系统接口,就必须创建一种数据库管理系统的模式,用来保存数据资料,这样当在应用编程过程中时候,就不需要再向操作系统页面上加载信息,进而增加了整个系统的工作效率。信息库管理系统中保存着许多数据,应该说是一个管理信息系统建设的中心和基础,而信息库管理系统也为管理信息系统建设提出了新增、删除、更改和搜索的操作功能,使管理信息系统建设能够迅速地查询所需要的数据,而不会直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过将信息表的各个组成部分按照特定的方法准确地合并,排序和组成信息库管理系统。
通过对自习室预约管理系统的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息,本系统的主要功能实体E-R图如图4-7、图4-8、图4-9、图4-10。
图4-7留言板实体属性图
图4-8学生信息实体属性图
图4-9自习室实体属性图
图4-10退座信息实体属性图
4.5 数据表
把按照数据库理念建立的E-R图,转换为国际关系信息库。在关联数据库中,统计关联主要由统计表所构成,但是表的构成主要体现在表格的数文字段上。如下表所示。
列名 | 数据类型 | 长度 | 约束 |
id | bigint | 20 | NOT NULL |
addtime | varchar | 50 | default NULL |
yudingbianhaol | varchar | 50 | default NULL |
zixishi | varchar | 50 | default NULL |
weizhi | varchar | 50 | default NULL |
yudingshijian | varchar | 50 | default NULL |
yudingshizhang | varchar | 50 | default NULL |
zuoweihao | varchar | 50 | default NULL |
quxiaoshuoming | varchar | 50 | default NULL |
quxiaoshijian | varchar | 50 | default NULL |
xuehao | varchar | 50 | default NULL |
xueshengxingming | varchar | 50 | default NULL |
banji | varchar | 50 | default NULL |
表4-2 退座信息
列名 | 数据类型 | 长度 | 约束 |
id | int | 11 | NOT NULL |
addtime | varchar | 50 | default NULL |
yudingbianhao | varchar | 50 | default NULL |
zixishi | varchar | 50 | default NULL |
zuoweihao | varchar | 50 | default NULL |
yudingshijian | varchar | 50 | default NULL |
likaishijian | varchar | 50 | default NULL |
xuehao | varchar | 50 | default NULL |
xueshengxingming | varchar | 50 | default NULL |
banji | varchar | 50 | default NULL |
shouji | varchar | 50 | default NULL |
表4-3 学生
列名 | 数据类型 | 长度 | 约束 |
id | int | 11 | NOT NULL |
addtime | varchar | 50 | default NULL |
xuehao | varchar | 50 | default NULL |
mima | varchar | 50 | default NULL |
xueshengxingming | varchar | 50 | default NULL |
xingbie | varchar | 50 | default NULL |
touxiang | varchar | 50 | default NULL |
banji | varchar | 50 | default NULL |
shouji | varchar | 50 | default NULL |
youxiang | varchar | 50 | default NULL |
表4-4:自习室
列名 | 数据类型 | 长度 | 约束 |
id | int | 11 | NOT NULL |
addtime | varchar | 50 | default NULL |
zixishi | varchar | 50 | default NULL |
leixing | varchar | 50 | default NULL |
tupian | varchar | 50 | default NULL |
guimo | varchar | 50 | default NULL |
weizhi | varchar | 50 | default NULL |
zuoweizongshu | varchar | 50 | default NULL |
zhuangtai | varchar | 50 | default NULL |
kongzuoweihao | varchar | 50 | default NULL |
xiangqing | varchar | 50 | default NULL |
表4-5:自习室类型
列名 | 数据类型 | 长度 | 约束 |
id | int | 11 | NOT NULL |
addtime | varchar | 50 | default NULL |
leixing | varchar | 50 | default NULL |
表4-6:座位预订
列名 | 数据类型 | 长度 | 约束 |
id | int | 11 | NOT NULL |
addtime | varchar | 50 | default NULL |
yudingbianhao | varchar | 50 | default NULL |
zixishi | varchar | 50 | default NULL |
weizhi | varchar | 50 | default NULL |
yudingshijian | varchar | 50 | default NULL |
yudingshizhang | varchar | 50 | default NULL |
zuoweihao | varchar | 50 | default NULL |
zuoweishu | varchar | 50 | default NULL |
xuehao | varchar | 50 | default NULL |
xueshengxingming | varchar | 50 | default NULL |
banji | varchar | 50 | default NULL |
shouji | varchar | 50 | default NULL |
5 系统详细设计
5.1前台系统模块实现
当游客打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,游客能够看到自习室预约管理系统的导航条显示首页、自习室、自习室制度、留言板、个人中心、后台管理等,系统首页界面如图5-1所示:
图5-1 系统首页界面
学生点击自习室,在自习室页面的输入栏填写自习室、类型、图片、规模、位置、座位总数、状态、空座位号、点击次数等信息,如有需要可以点击预订、收藏、评论等操作,如图5-2所示:
图5-2自习室页面
留言板:主要是通过留言板可以让用户去进一步的与网站管理进行沟通,可以去提出自己的想法或者自己所面临的问题等,如图5-3所示:
图5-3留言板页面
5.2后台管理员模块实现
管理员登录,在登录页面正确输入账号、密码和角色后,进入操作系统进行操作;如图5-4所示。
图5-4 管理员登录界面
管理员进入系统主页面,主要功能包括对个人中心、 班级管理、学生管理、自习室类型管理、自习室管理、座位预订管理、取消预订管理、退座信息管理、留言板管理、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-5所示:
图5-5管理员主界面
管理员点击班级管理,在班级管理页面对班级等信息,然后进行更新或删除班级等操作。如图5-6所示:
图5-6 班级管理界面
管理员点击学生管理,在学生管理页面对学号、学生姓名、性别、头像、班级、手机、邮箱等信息,然后进行更新或删除学生信息等操作。如图5-7所示:
图5-7 学生管理界面
管理员点击自习室类型管理,在自习室类型管理页面对自习室类型等信息,然后进行删除自习室类型等操作。如图5-8所示:
图5-8 自习室类型管理界面
管理员点击自习室管理,在自习室管理页面对自习室、类型、图片、规模、位置、座位总数、状态、空座位号等信息,然后进行更新或删除自习室等操作。如图5-9所示:
图5-9自习室管理界面
管理员点击留言板管理,在留言板管理页面对用户名、留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等信息,然后进行删除留言板等操作。如图5-10所示:
图5-10 留言板管理界面
5.3 后台学生模块实现
学生登录界面,首先双击打开系统,连上网络之后会显示出本系统的登录界面,这是进入系统的第初始页面“登录”,能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的,接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能,如图5-11所示。
图5-11学生登录界面
学生登录系统后,可以对个人中心、座位预订管理、取消预订管理、退座信息管理、我的收藏管理等功能进行相应操作,如图5-12所示。
图5-12学生功能界图面
学生点击座位预订管理,在座位预订管理页面对预订编号、自习室、位置、预订时间、预订时长、座位号、座位数、学号、学生姓名、班级、手机、是否审核、审核回复等内容,然后可以进行查询座位预订等操作,如图5-13所示。
图5-13座位预订管理界面图
6 系统测试
6.1系统测试的目的
在经过长期的测试与修改下,系统能正常运行,已经达到基本的要求,但难免有时会出现一些报错和Bug,如果忽略一些不起眼的小问题有可能会产生连锁反应:数据的报错,数据的无缘被修改以及泄露,甚至会成为不法分子的可乘之机,给开发者和用户造成惨重的代价。综合以上几点,必修要对这个完成的系统进行测试,只有通过一定的测试来解决这些出现的问题。通过不断地进行测试,一步一步的发现系统中的问题,然后对问题进行一次又一次的修改,使该自习室预约管理系统更加完善,最后争取没有漏洞和Bug,成为一个接近完美无暇的自习室预约管理系统。还要在测试修改的过程中吸取经验:自己为什么会犯这种错误、代码的编写哪个逻辑环节出了错误、又有哪些地方是因为自己的粗心大意造成的等等。使系统本身接近完美以及以后的维护更加快捷方便[13]。
对于自习室预约管理系统,要对其进行一个整体的测试。测试根据各个模块的功能,以及各功能之间的相互联系,协同关系来进行操作。尤其在学生和管理员二个的数据库这一地方进行多次测试以及调整。通过一次又一次的系统测试,保证自习室预约管理系统能够在上线面向开放使用后是一个方面、安全、省心的系统。
6.2系统测试方法
系统的测试方法有很多,在对系统进行测试时,应选择最适合并且稳定性良好最好保障的测试方法进行测试。撰写的代码完成后,就要开始着手于对系统进行一系列的测试。本系统代码是在Eclipse编写完成的,完成后部署在Eclipse集成好的Tomcat7上。测试的浏览器使用了Google浏览器进行的。系统测试的具体要求顺序如下:
(1)打开相应的运行代码软件,使用Google浏览器运行该系统页面[14]。
(2)测试整体从三个角度进行测试:登录测试、删除分类测试和修改密码测试。对这些功能进行多次的测试,多用几个不同的测试用例。测试的同时还要分析源代码,对于产生的异常结果和错误,进行分析查找其原因,进行解决。
(3)在测试的过程中,尽量使用Debug来进行测试,这样得到的结果和数据更加准确无误。
(4)还要对系统进行高数据下并行和并发的系统测试[15]。
6.3功能测试
(1)用户登录测试。在登录模块页面,通过输入二个用户名和密码进行测试。其中只有但三次输入的用户名“admin”和密码“admin”是正确的,会发现第三个是登陆成功的提示信息,而第一个和第二个登录失败。第一个登录失败的原因是因为用户名和密码不匹配,数据库中无法找到相应的匹配数据;第二个登录失败的原因是因为该用户名没有注册,数据库中没有相应的记录,所以第一次和第二次的登录会出现登录失败的得结果。如表6-1所示。
(2)删除分类测试。在删除分类模块,找到相对应的删除信息,点击“删除”该信息的接口,删除成功后信息会在数据库中的表中进行删除,然后返回前端页面删除成功的提示框。通过一次又一次的删除操作,发现该系统的删除功能以及后端代码运行正常,多次的删除测试说明该系统的删除分类功能没有问题。如表6-2所示。
(3)修改密码测试。在修改密码模块,通过二个用户的修改数据进行该功能的测试。测试中发现只有第三次的修改密码成功了,第一次和第二次的密码修改出现了问题。问题的原因分别为“密码错误”和“确认密码不一致”的问题。通过多次的修改和测试,发现修改密码这一功能运行正常,没有问题。如表6-3所示。
通过上述一次又一次的测试修改,又加上对系统的白盒测试和黑盒测试等一系列的操作,对系统进行了多次全面具体的测试。该系统的各个功能模块都能正常运行,性能良好,占据CPU的空间也较小。对所有的用户都有很大的帮助,提供了便利,对账户信息有较强的保密性,后台数据库能保持良好的完整性和安全性。无论是前端的页面设计,还是后端的数据库和代码运行,都十分不错,达到了预期的效果。
🙊项目介绍:已获导师指导并通过的高分项目。本源码项目经过严格的调试,项目已确保无误,可直接用于课程实训或毕业设计提交。里面都有配套的运行环境软件,讲解视频,部署视频教程,一应俱全,可以自己按照教程导入运行。附有论文参考,使学习者能够快速掌握系统设计和实现的核心技术。
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