圆规：学科思维的养成

题目：论圆规。观察我的圆规、她的圆规、他的圆规，自拟一个观点并加以论述。共10分。

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一、7分答案

观点：我的圆规是一个好圆规。

论述：观察三者，发现三个点。1、大小；2、可调节性；3、笔芯。跟据这三点：首先，他的圆规体积大坨，十分笨重，有很多没有实质功能的部件，违背了圆规精简小巧的原则，而我的圆规和她的圆规则做到了这一点，十分小巧。其次，我的圆规是标准的圆规，在应有的地方都有可调节的零件，非常灵活。而她的圆规则完全没有可调节的零件，整个圆规都是一个固定的整体。他的圆规只有一小部分可调节（笔芯部分），也没有专门用于调节的零件。最后，我的圆规和他的圆规是传统的笔芯，她的圆规是自动铅笔笔芯。自动铅笔笔芯虽然方便，但有诸多不足之处。如果需要在专门的场合使用（比如中考），都需要使用传统笔芯的圆规。

          综上，我的圆规三点都占，是一个好圆规。她的圆规和他的圆规只占一点，是不太好的圆规。观察一个物体，需要善于发现其特点，并与其他物品的同一个特点进行对比、概括、总结。我们在生活中，也要善于观察事物。

二、8分答案

观点：他的圆规是一个不三不四的圆规。

论述：虽然根据大小、可调节性和笔芯这三点来分析，我的圆规是好圆规而她的圆规和他的圆规是不太好的圆规，但使用圆规，可以有不同的目的。我的圆规虽然是金属质地质量比塑料好，但也导致了重而不便携的问题；同时调节性佳，但也为此安装了许多供调节的小零件，容易丢失，而一旦丢失带来的可能是整个圆规的散架；传统笔芯固然也有不方便的缺点。因此，我的圆规并不适合在生活中随身携带，同时存放也需要专门的盒子，不能直接和其他文具放在一起。这是一个精密的、专业的、标准的仪器，应当适合更加学术的使用。她的圆规虽然是塑料质地，但同时轻便；不可调节，但同时省了许多零件，以至于整个圆规都是一起的，甚至不存在所谓零件。这样就不害怕因碰撞或其他事故导致的零件丢失或圆规散架，可以直接放在口袋里。自动铅笔芯换芯也十分方便。因此，她的圆规更适合更贴近生活的使用；而他的圆规，从学术使用上来讲，他是塑料的，质量不太达标，同时不可调节，无法达到要求；从生活中使用来讲，他又很大，也不太便携。而且传统笔芯更换起来也不如自动铅笔芯方便。他的圆规本身也有零件，意味着有可能摔掉。

          综上，他的圆规无论是在学术中还是生活中，都不是一个好圆规。他的圆规是一个不三不四的圆规。同一个问题，不同的出发点，可能导致不同的结果。因此我们在分析问题时要考虑多方面因素，不能盲目地停留在一个视角。

三、9分答案

观点：三个圆规都是好圆规。

论述：虽然他的圆规在学术中、生活中不是一个好圆规，但他也有自身得以生存的优势。据悉，他的圆规是放在一个中考文具套装里卖的，那个套装一共才20几。他的圆规很大，也有一些花里胡哨而实际用途不大的部件，可以吸引消费者，让消费者认为这个套装性价比很高；同时，他的圆规也具备一些我的圆规的特征，比如传统的笔芯；这样可以让消费者认为他的圆规还是一个专业的圆规。这一点是她的圆规无法做到的。而我的圆规本身成本很高，不可能放到套装里面一共才卖20几；而且我的圆规本来也不是弄去忽悠消费者的，肯定要以实际用途为主。因此在商业这一点上，我的圆规也比不上他的圆规。

          综上，我的圆规是学术上的好圆规，她的圆规是生活中的好圆规，他的圆规是商业上的好圆规。三个圆规都是好圆规。万物也是同一个道理，每一个事物的存在都有其得以生存的优势，没有绝对的好坏。我们要辩证地看待万物。

四、10分答案：略