码图做题-C语言
文章平均质量分 53
泥电(电子科技大学)的码图,我就留个答案,对码图不做评价。。。。。
玄烛流明
だから私はプログラミングを放棄しました
展开
-
【码图c语言】第五章 指针 基础实验3
比如n=3,data存放的数据是1 2 3,则建立的单链表header所指的数据结点的数据依次为1,2,3。输入参数:data是一个长度为n的数组,里面存储的建立单链表所需数据。你可以用下面的这些函数测试createList得到的链表是否正确建立。如果出现错误,则输出"error",并返回NULL。注意:单链表存储的数据和data里面数据顺序一致。返回值:带头结点的单链表的首地址。原创 2023-05-10 19:03:54 · 437 阅读 · 0 评论 -
【码图C语言】第五章 指针 作业
通过课程进入输入一行字符,统计其中包括多少单词,单词之间用空格分隔。输入输出格式要求:输入格式:a b c d回车(空格可在任意位置,列如行头行尾可能会有空格。另外数字和字母一样,也可作为单词)输出格式:单词数输入的字符串长度最长为256个字符例如:输入:(空格)a a 112 c(空格)回车输出:4这里用了一个额外的变量word来表示是否已经进入了新单词。具体来说,如果当前字符为一个空格,则将word标记为0,表示当前不在单词中。如果当前字符不为空格且word。原创 2023-04-26 21:01:51 · 538 阅读 · 0 评论 -
【码图C语言】第四章 数组与结构 基础实验2
输入:3 zhangsan 1 19910101 1.85 85 90 lisi 1 19920202 1.56 89 88 wangwu 2 19910303 1.6 89 90回车。性别(男/女,用1表示男,2表示女,整数)、生日(19850101(年月日),整数)、身高(以m为单位,实数),输出每门课程的总平均成绩、最高分和最低分,以及获得最高分的学生的信息。编写学生管理系统,其中学生的信息有姓名(汉语拼音,最多20个字符,长度21的字符数组),C_max:89回车。C_min:85回车。原创 2023-04-26 19:45:49 · 341 阅读 · 0 评论 -
【码图C++】#348 实现point类
定义一个点类Point,并定义成员函数double Distance(const & Point) 求两点的距离。创建两个点, 然后调用Point类的Distance方法输出两个点的距离。原创 2023-04-19 22:27:13 · 111 阅读 · 0 评论 -
【码图C++】#343 函数实现类似百钱百鸡问题
函数主要采用了暴力枚举的方法,先枚举公鸡数量,再枚举母鸡数量,最后要根据总鸡数计算小鸡数量,再判断是否符合条件。函数返回值为1时表示有解,函数返回值为0时表示无解,函数返回值为-1时表示输入参数不合法。公鸡、母鸡、小鸡的数量保存在函数的输出参数中。函数返回值:有解返回1,无解返回0,输入参数不合法,返回-1。int cockMoney:1只公鸡的价格。函数功能:根据输入的总的价钱money,int *henNum:母鸡数量。总的鸡的数量m,每种鸡的价格,求满足要求的各种鸡的数量。int m:总的鸡的数量。原创 2023-04-19 22:23:58 · 162 阅读 · 0 评论 -
【码图C++】 #481 计算大整数的积
编写程序接受两个任意大的整数,返回两个整数之积(提示:大整数用字符串表示)。输入:0 9999999999999999。例如输入:999 999。原创 2023-04-19 22:21:02 · 80 阅读 · 0 评论 -
【码图c语言】第四章 数组与结构 作业
编写一个程序,找出1~N中的所有素数,其中1原创 2023-04-19 19:47:29 · 499 阅读 · 0 评论 -
【c语言】#99 回文(优化的)
回文测试:输入一30个字符以内的字符串,判断是否为回文;如果是,则打印"true";否则打印"false"。像"aba"这样的从左往右读与从右往左读一致就是回文。原创 2023-04-12 20:12:13 · 62 阅读 · 0 评论 -
【码图c】#99 回文(判断字符串是否是回文)
10. 在 `main()` 函数中,首先调用了 `gets()` 函数来获取输入的字符串,并使用 `strlen()` 函数计算字符串长度。否则打印"false"。5. `hui()` 函数的主要功能是判断输入的字符串是否为回文,其输入参数为一个整数 `y`,表示选取前 y 个作为回文比较的内容。6. 在 `hui()` 函数中,首先定义了一个整数变量 `top`,用于记录当前栈顶位置,初始化为 0。7. 接着,在循环中,将一个字符 `a[u]` 压入栈 `s` 中,并移动栈顶指针(`++top`)。原创 2023-04-12 19:54:05 · 93 阅读 · 0 评论 -
【码图c】#115 二维数组数据行列互换
编写函数,使其能将二维数组(5*3)中的数据进行行列互换。(参考函数原型:void tran(int array[5][3], int out_array[3][5]))out_array是用于保存行列交换之后的结果的数组。碰到异常情况输出error(参数为null)调用tran函数之后。原创 2023-04-12 19:46:27 · 696 阅读 · 0 评论 -
【码图c语言】第三章 控制流程 基础实验1
再根据输入y或者n(y或者Y表示继续循环,非y也非Y的字符默认表示结束循环)决定是否循环计算。值得注意的是,程序在输入标志位之前需要吸收上一个输入的回车符,否则会出现错误。格式的输入操作来说,如果标准输入流中某个字符作为本次输入操作的有效字符被读取后,输入缓存区仍然存在一个或多个待读取的字符时(其中包括回车符。然后输入y,则继续按照 操作数1 运算符op 操作数2的格式输入数据,并输出计算结果,否则输入n,则结束循环。的形式输出,其中操作数和计算结果取2位小数,每个数据间隔1个空格,最后输出回车。原创 2023-04-19 20:06:40 · 382 阅读 · 0 评论 -
【码图c语言】第三章 控制流程 作业
通过课程进入 题 号: 18 14_判断n是否为素数 语言要求: C++输入一个大于3的整数n,判断它是否为素数。(输出yes/no)例如,输入4,输出no;输入7,输出yes。错误输入,则输出error。所有输出没有回车符号。这是因为x很大的时候,程序运行会超时,所以扣了你20分。解决方案是优化一下算法,比如对x使用求平方根sqrt()原创 2023-04-10 17:39:06 · 595 阅读 · 0 评论 -
【码图c语言】第二章 数据类型与表达式 作业
通过课程进入 题 号: 181 C2-2_输出和值 语言要求: C++输入2个整数x和y,中间以逗号间隔输出x+y的值提示:请只输出计算后的结果,不要进行其他多余的输出,也不要输出类似x+y=这类提示语句。原创 2023-04-10 17:10:12 · 158 阅读 · 0 评论 -
【C语言】码图程序设计基础第一章 绪论 作业
输出world提醒:1. 题目叫“hello world",但是题目的要求是“输出world”,同学们需要按照题目要求输出。2. 题目没有明确说输出回车符号,就不要输出回车符号。原创 2023-04-10 16:54:07 · 206 阅读 · 0 评论 -
#220 输出相等字符(C语言)
【3.16】请编写代码输出两个字符串中所有相同位置上相同的字符。例如,针对"test"和"past"两个字符串,其第3以及第4个字符分别都是s和t,因此输出st。原创 2022-12-06 19:34:33 · 1179 阅读 · 2 评论 -
#18 判断n是否为素数(C语言)
输入一个大于3的整数n,判断它是否为素数。(输出yes/no)例如,输入4,输出no;输入7,输出yes。错误输入,则输出error。所有输出没有回车符号。原创 2022-12-06 13:13:59 · 322 阅读 · 0 评论 -
#4 输出n的1-5次方(C语言)
输入整数n,然后输出n的1-5次方(空格区分),最后必须输出回车。用连续自乘就可以实现。例如输入-1,输出-1 1 -1 1 -1回车。原创 2022-10-12 22:09:40 · 641 阅读 · 2 评论