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RSS订阅原创 【C语言学习】函数递归调用
本文主要介绍如何通过C语言函数递归调用解决求两个正整数的最大公约数和最小公倍数；求n!的函数f(int n)，在主函数中输入两个整数m、n，然后调用函数求两者的阶乘运算结果。
2023-05-05 23:21:49
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原创 【C语言学习】课后作业记录
本文主要介绍如何通过C语言编程完成将字符串a中所有的字符 d 删除；找出最大字符串；从屏幕上输入三个单词存入到字符数组中，按单词的字母顺序排序存放并输出；编写一个程序可以将一个字符串逆转；输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分隔开；求一个二维数组a[4][5]最外围四周元素的和。
2023-04-21 16:56:22
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原创 【C语言学习】课后作业记录
本文主要是介绍如何使用C语言来编写程序：任意输入10个整数的数列，并按从小到大的顺序进行排序，冒泡排序；有一个3×4的矩阵，要求输出其中值最大的元素的值，以及它的行号和列号；将一个数组中的值按逆序重新存放；选择排序。
2023-04-15 00:31:46
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原创 【C语言学习】课后作业记录
本文主要介绍使用C语言计算两个数的最大公约数和最小公倍数；编程计算：一个球从100米高度自由落下，每次落地后反弹的高度为原高度的一半，求第10次落地时共经过了多少米，第10次反弹的高度是多少；用*号和循环控制语句打印输出如下的等腰三角形图形，假设三角形的高度行数为n行，n可以在屏幕上输入。（图示为行数n=4时的图形）；用*号和循环控制语句打印输出如下图所示图案（圣诞树）；(1)编写一个函数用于判断某个数是否为素数，并测试。(2)利用上面的函数，验证一个大于2的偶数（100以内）可以表示为两个素数之和。
2023-04-08 20:49:02
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原创 初学C语言，课后作业记录
本文主要介绍用C语言判断奇偶数、验证卡拉兹(Callatz)猜想、编程实现分段函数、实现大小写字母转换并且输出顺延三位的字母。
2023-03-25 10:04:19
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原创 初学C语言，课后作业记录
本文是作者学习C语言的记录，初学上路，误撞勿怪，嘿嘿！本文所有代码均已成功运行，如有错误，可能是编辑本文时误操作所致。本文所有代码仅为完成任务，漏洞颇多，输入数据时请规范输入。
2023-03-19 16:05:19
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原创 使用Python实现一个简单的猜数字程序
本文是作者学习Python的记录，初学上路，误撞勿怪，嘿嘿！本文所有代码均已成功运行，如有错误，可能是编辑本文时误操作所致。本文所有代码仅为完成任务，漏洞颇多，输入数据时请规范输入。
2023-03-12 22:49:27
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原创 使用C语言实现一个简单的猜数字程序
本文是作者学习C语言的记录，初学上路，误撞勿怪，嘿嘿！本文所有代码均已成功运行，如有错误，可能是编辑本文时误操作所致。本文所有代码仅为完成任务，漏洞颇多，输入数据时请规范输入。
2023-03-12 22:01:14
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原创 初学C语言，课后作业记录
本文是作者学习C语言的记录，初学上路，误撞勿怪，嘿嘿！本文所有代码均已成功运行，如有错误，可能是编辑本文时误操作所致。本文所有代码仅为完成任务，漏洞颇多，输入数据时请规范输入。int a;printf("请输入一个正整数来验证卡拉兹猜想:\n");while(a!} else {
2023-03-12 21:15:45
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空空如也
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