计算机毕业设计ssm学生体能测评管理与分析系统qu98z9（附源码）新手必备

项目运行

环境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

项目技术：

ssm + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境：windows 7/8/10 4G内存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目

6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；

毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署(见文末)

3.3系统功能分析

系统功能需求包含业务需求、功能需求和用户需求，系统功能需求分析是在了解用户习惯、开发人员技术和实力等各个因素的前提下，对其进行深入分析，了解系统基本需求后，基本功能如下：

本课题要求实现优质的学生体能测评管理与分析系统，就一定要包含有前台页面和后端数据库、服务器相联系，从而实现系统的功能运转。系统分为教师模块，学生模块和管理员模块三部分，教师包括个人中心、学生管理、课程信息管理、体测公告管理、体测成绩管理等功能进行管理；学生包括个人中心、班级信息管理、课程信息管理、体测公告管理、体测成绩管理等功能进行管理；管理员包括个人中心、学生管理、教师管理、班级信息管理、课程信息管理、课程分类管理、体测公告管理、体测成绩管理等功能进行查询，新增，修改和删除等。

功能模块具体实现：

(1) 学生管理：管理员可以对学生进行注销，或者编辑学生信息。

(2) 教师管理：管理员可以对教师进行注销，或者编辑教师信息。

(3) 班级信息管理：管理员可以对班级信息进行查看详情，修改或删除操作。

(4) 课程信息管理：管理员可以对课程信息进行查看详情，修改或删除操作。

(5) 体测公告管理：管理员可以在体测公告页面进行查看详情、修改或删除等操作。

(6) 体测成绩管理：管理员可以对体测成绩进行查看详情，修改和删除等操作。

管理员，学生和教师用例如下：

          

图3-1 管理员用例图

图3-2 学生用例图

图3-3 教师用例图

3.4系统流程分析

3.4.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-4所示：

图3-4 登录流程图

3.4.2 添加信息流程

管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-5所示：

图3-5 添加信息流程图

3.4.3 删除流程

用户可以选择把自己发布的信息删掉，选择要删除的信息确认之后，删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-6所示。

图3-6 删除信息流程图

4.1系统功能设计

系统的功能设计是整个系统的运行基础，是一个把设计需求替换成以计算机系统的形式表示出来。通过对学生体能测评管理与分析系统的调查、分析和研究，得出了该系统的总体规划，这是开发设计系统的初步核心。如下图所示：

图4-1系统总体规划结构图

4.2数据库的设计

在整个系统来说，数据库的设计是相当重要的，需要非常仔细去设计。

本系统中涉及的各级权限分别是：

（1）学生登录权限，可以修改个人资料，查看班级信息、课程信息、体测公告和体测成绩等。

（2）教师登录权限，可以修改个人资料，查看学生、课程信息、体测公告和体测成绩等。

（2）管理员权限，管理员有系统的所有权限，还包括学生信息，教师信息，体测公告等等。

4.2.1数据库E-R图

关系型数据库是目前使用人数最多的数据库，既是面向对象系统设计，所以它的数据库设计主要是面向对象的。现在主要考虑如何对类进行持久化操作，即如何将对象类映射到关系数据库的二维表。目前可以采用数据库建模工具来实现。

然后根据功能需求来对本系统的e-r图实现分解来得到几种实体—关系模型，以下为部分实体—关系模型。

 (1) 学生实体属性如图4-2所示：

图4-2学生实体属性图

(2) 教师实体属性如图4-3所示：

图4-3教师实体属性图

(3) 班级信息实体属性如图4-4所示：

图4-4班级信息实体属性图

(4) 课程信息实体属性如图4-5所示：

图4-5课程信息实体属性图

(5) 体测公告实体属性如图4-6所示：

图4-6体测公告实体属性图

系统登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入账号和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-1所示。                               

图5-1 系统登录界面

5.1管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级信息管理、课程信息管理、课程分类管理、体测公告管理、体测成绩管理等进行操作。管理员主界面如图5-2所示：

图5-2管理员主界面

管理员点击学生管理。进入学生页面输入学号，学生姓名和选择班级名称可以查询，新增，删除，导入或班级人数统计学生列表，并根据需要对学生详情信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-3所示：

图5-3学生管理界面

管理员点击教师管理。进入教师页面输入工号，教师姓名，选择职称和选择班级名称可以查询，新增，删除或导入教师列表，并根据需要对教师详情信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-4所示：

图5-4教师管理界面

管理员点击班级信息管理。进入班级信息页面输入班级名称，班级地址和班主任可以查询，新增或删除班级信息列表，并根据需要对班级详情信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-5所示：

图5-5班级信息管理界面

管理员点击课程信息管理。进入课程信息页面输入课程名称，课程分类，上课地点，教师姓名和班级名称可以查询，新增，删除或导入课程信息列表，并根据需要对课程详情信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-6所示：

图5-6课程信息管理界面

管理员点击课程分类管理。进入课程分类页面输入课程分类可以查询，新增或删除课程分类列表，并根据需要对课程分类详情信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-7所示：

图5-7课程分类管理界面

管理员点击体测公告管理。进入体测公告页面输入公告标题，体测时间和体测场地可以查询，新增或删除体测公告列表，并根据需要对体测公告详情信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-8所示：

图5-8体测公告管理界面

管理员点击体测成绩管理。进入体测成绩页面输入体测名称，学生姓名，班级名称和教师姓名可以查询，删除，导入或成绩统计体测成绩列表，并根据需要对体测成绩详情信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-9所示：

图5-9体测成绩管理界面

5.2学生模块实现

学生进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、班级信息管理、课程信息管理、体测公告管理、体测成绩管理等进行操作。学生主界面如图5-10所示：

图5-10 学生主界面

学生点击课程信息管理。进入课程信息页面输入课程名称，课程分类，上课地点，教师姓名和班级名称可以查询课程信息列表，并根据需要对课程详情信息进行查看详情操作。如图5-11所示：

图5-11课程信息管理界面

5.3教师模块实现

教师进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、学生管理、课程信息管理、体测公告管理、体测成绩管理等进行操作。教师主界面如图5-12所示：

图5-12 教师主界面

教师点击学生管理。进入学生页面输入学号，学生姓名和选择班级名称可以查询学生列表，并根据需要对学生详情信息进行查看详情和发布成绩等操作。如图5-13所示：

图5-13学生管理界面

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