PHP成绩速查系统
摘 要
随着互联网趋势的到来，各行各业都在考虑利用互联网将自己推广出去，最好方式就是建立自己的互联网系统，并对其进行维护和管理。在现实运用中，应用软件的工作规则和开发步骤，采用php技术建设成绩速查管理系统设计。
本设计主要实现集人性化、高效率、便捷等优点于一身的成绩速查管理系统设计，完成超级管理员:首页、系统用户（管理员、学生用户、教师用户）模块管理（课程信息、学生选课、课程成绩、补考通知）系统管理。教师:首页、程信息、学生选课、课程成绩、补考通知。学生:首页、程信息、学生选课、课程成绩、补考通知、系统通过浏览器与服务器进行通信，实现数据的交互与变更。只需通过一台电脑，动动手指就可以操作系统，实现数据通信管理。整个系统的设计过程都充分考虑了数据的安全、稳定及可靠等问题，而且操作过程简单。本系统通过科学的管理方式、便捷的服务提高了工作效率，减少了数据存储上的错误和遗漏。
该系统以PHP编程语言、MySQL和UI等为开发技术，实现了添加、修改、查看、删除系统数据。本系统采取组件化的方式对系统进行拆分，并对数据库中各个表的增删查改、表与表之间的约束关系进行分析与设计，最终实现符合用户需求功能的商业级应用。
关键词：数据通信；PHP语言；关系型数据库；数据存储
With the advent of the Internet trend, all walks of life are considering using the Internet to promote themselves. The best way is to establish their own Internet systems, and maintain and manage them. In the practical application, the working rules and development steps of the application software, using php technology to build student information management system design.
This design mainly realizes the design of student information management system with the advantages of humanization, high efficiency and convenience, and completes the system management of super administrator: home page, system user (administrator, student user, teacher user) module management (course information, student course selection, course score, make-up examination notice). Teacher: Home page, course information, student course selection, course results, make-up notice. Students: Home page, process information, student course selection, course scores, make-up examination notice, the system communicates with the server through the browser to achieve data interaction and change. With a computer, you can operate the system by moving your finger to achieve data communication management. The design process of the whole system fully considers the security, stability and reliability of data, and the operation process is simple. The system improves work efficiency and reduces errors and omissions in data storage through scientific management and convenient services.
The system uses PHP programming language, MySQL and UI as development technologies to add, modify, view and delete system data. This system adopts the component-based method to split the system, and analyzes and designs the addition, deletion, query and modification of each table in the database, and the constraint relationship between tables, so as to finally realize the business level application that meets the user's needs.
Key words: data communication; PHP language; Relational database; data storage
目 录
学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容，我国的院校的学生成绩管理水平普遍不高。随着办学规模的扩大和招生人数的增加，建立一个成绩速查管理系统是非常必要的。普通的成绩管理浪费了许多的人力和物力，已不能适应时代的发展。在当今信息时代，这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。
本系统在大多数成绩速查管理系统的基础上，主要增加了教师对成绩的操作，教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩，可以直接的把成绩上传到网络上，学生也可以方便快速的查询到自己的成绩，考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室，他们都不受时间，位置，空间的限制，只要有上网的条件，在家里就可以完成有关成绩的录入，更新，管理，查询和删除。本系统将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，提高工作效率。希望能为老师和学校的工作带来便利。
在国外学校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。而国内学校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中，各学校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。但是，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内学校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外学校相比都有一定的差距。
纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求。因此，教务管理软件应充分依托校园网，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。
第二章研究了学生成绩管理系统的所采用的开发技术和开发工具。
第三章是系统分析部分，包括系统总体需求描述、功能性角度分析系统需求、非功能性等各个方面分析系统是否可以实现。
第四章是系统设计部分，本文章的重要部分，提供了系统架构的详细设计和一些主要功能模块的设计说明。
第五章是系统的具体实现，介绍系统的各个模块的具体实现。
第六章在前几章的基础上对系统进行测试和运行。
最后对系统进行了认真的总结，以此对未来有一个新的展望。
计算机的系统软件主要分为两种:系统软件和应用软件。应用软件则是为了某个特定的应用而开发的一类软件，比如文字处理软件Word、QQ、开发本软件用的ZendStudio工具等。而应用型软件大致的分为B/S和C/S两种模式，常用的QQ、Office办公软件就是C/S结构的，另外常见基于的B/S结构开发的有各种网站，比如淘宝、企业的门户网站[7]。
B/S模式的优势有三个:第一是开发和业务扩展简单、只需要改变网页代码，就可以达到想要的网页效果;第二学生的操作显浅易懂;第三具有分布性特定，可以随时随地的进行查询、浏览等业务的处理。这是C/S所无法实现的。综上因素，选择B/S模式来设计和实现本系统[8]。
PHP采用函数或者过程来解析对于数据的操作，但又把数据和函数之间相互分开，这样并不利于维护，并会增加程序的工作量。而面向对象的编程将程序的函数和函数对于数据的操作封装在一个类中，作为一个整体来处理。所以PHP语言是主要通过面向对象来实现编程，并且摒除了C++语言中的指针、多继承等比较难理解部分，创造出了自身独有的单继承、多接口、高内聚、低耦合等特性[3] [4]。
PHP技术对动态Web页面的开发作用简直是举足轻重。可以很快的响应到客户端的发送请求。是甲骨文公司旗下的IT及互联网技术服务公司Sun Microsystems公司主导并创立的动态网页技术的标准。而且能依据请求内容动态地生成XML、HTML，为用户的网络请求提供技术服务，而且可以与服务器上的其它PHP程序共同处理先对复杂的业务需求[5] [6]。
PHP主要优势如下:
(1)一旦程序有一次成功的编写，就能在多处运行起来。
(2)支持面特别广，许多平台已经引入该技术。
科技的进步，给日常带来许多便利：教室的投影器用到了虚拟成像技术，数码相机用到了光电检测技术，比如超市货物进出库的记录需要一个信息仓库。这个信息仓库就是数据库，而这次的成绩速查管理系统设计也需要这项技术的支持[7]。
用MySQL这个软件，是因为它能接受多个使用者访问，而且里面存在Archive等。它会先把数据进行分类，然后分别保存在表里，这样的特别操作就会提高数据管理系统自身的速度，让数据库能被灵活运用。MySQL的代码是公开的，而且允许别人二次编译升级。这个特点能够降低使用者的成本，再搭配合适的软件后形成一个良好的网站系统。虽然它有缺点，但是综合各方面来说，它是使用者的主流运用的对象[8]。
Vue (读音 /vjuː/，类似于 view) 是一套用于构建用户界面的渐进式JavaScript框架。与其它大型框架不同的是，Vue被设计为可以自底向上逐层应用。Vue 的核心库只关注视图层，不仅易于上手，还便于与第三方库或既有项目整合。另一方面，当与现代化的工具链以及各种支持类库结合使用时，Vue 也完全能够为复杂的单页应用（SPA）提供驱动。
MVVM是Model-View-ViewModel的简写。它本质上就是MVC 的改进版。MVVM 就是将其中的View 的状态和行为抽象化，让我们将视图 UI 和业务逻辑分开。当然这些事 ViewModel 已经帮我们做了，它可以取出 Model 的数据同时帮忙处理 View 中由于需要展示内容而涉及的业务逻辑。微软的WPF带来了新的技术体验，如Silverlight、音频、视频、3D、动画……，这导致了软件UI层更加细节化、可定制化。同时，在技术层面，WPF也带来了 诸如Binding、Dependency Property、Routed Events、Command、DataTemplate、ControlTemplate等新特性。MVVM（Model-View-ViewModel）框架的由来便是MVP（Model-View-Presenter）模式与WPF结合的应用方式时发展演变过来的一种新型架构框架。它立足于原有MVP框架并且把WPF的新特性糅合进去，以应对客户日益复杂的需求变化。
Tomcat软件是在一个开放的、参与式的环境中开发的，许多人都喜欢使用它[13]。它可以独立的被应用，却不适用于并发访问较高的情况。它是一个小型的服务连接器，程序员用它来测试服务器页面。Tomcat服务器的性能稳定、容易上手、不需要消费即可获得等，这些益处抓住开发者的眼球，使用者擢发难数。
本次设计基于B/S 模式下，运用PHP技术采用的是MySQL数据库和Myeclipse实现，总体的可行性共分为以下三个方面。
所谓的技术可行性就是在限定时间，前期拟定的功能能否被满足。在开发设计上是否会遇上解决不了的问题。做完的项目能否被很好地应用，如果存在缺点在后期的维护上是否存在很大的难度。在对这个系统评估后，认定已存在的技术能达成目标。用PHP技术来实现动态的页面，嵌入低依赖性的设计模式，灵活的数据库，配合稳定的服务器，整个系统的运行效率大大提升。由此可见，在技术层面达成目标不是非非之想。
在项目上使用的工具大部分都是是当下流行开源免费的，所以在开发前期，开发时用于项目的经费将会大大降低，不会让开发该软件在项目启动期受到经费的影响，所以经济上还是可行的。尽量用最少的花费去满足用户的需求。省下经费用于人工费，以及设备费用。将在无纸化，高效率的道路上越走越远。
本系统实现功能的操作很简单，普通电脑的常见配置就可以运行本软件，并且只要粗通电脑使用的基本常识就可以流畅的使用本软件。电脑具备连接互联网的能力，并且可以正常访问系统，并不需要操作者有什么高超的能力，只需了解业务流程，并且按照专业知识进行正确操作即可，所以成绩速查管理系统设计具备操作可行性。
开发软件有没有触犯法律，这涉及到软件或者系统能不能发布的问题。如果触犯了法律，就必将会受到法律的制裁。常见法律问题就是软件抄袭问题，若是抄袭别人软件，将会受到严厉惩罚。
在系统开发设计前，应该对功能做初步设想，清楚这个管理系统有什么板块，每个板块有什么功能，整体的设计是否满足使用者的需求，接着对所开发的系统功能进行的详细分析总结，从而设计出完整的系统并将其实现。用户和开发人员的交流分析，使其达到最佳理解程度，使系统功能达到最佳。
学生用例图如下所示。
图3-1 学生用例图
管理员用例图如下所示。
图3-2 管理员用例图
教师用例图如下所示。
图3-3 教师用例图
系统非功能需求有非常多，比如性能需求、可承载最大用户数、稳定性、易用性需求等。本系统分析时考虑到易用性需求，因为系统是给人使用的，所以必须充分从用户的角度出发，考虑用户体验，使系统易理解易上手易操作。
经过对系统功能的分析，调查，研究，总结出成绩速查管理系统设计主要实现的是对学生信息的管理、课程、补考、成绩、选课等信息的管理功能。
目前B/S体系的系统主要的数据访问方式是：通过浏览器页面用户可以进入系统，系统可以自动对用户向服务器发送的请求进行处理，处理请求是在系统后台中进行的，用户在浏览器页面上进行相应操作，就能够看到服务端传递的处理结果。成绩速查管理系统设计主要分为视图-模型-控制三层架构设计。在视图层中，主要是操作在服务器端向客户端反馈并显示的数据，在模型层中，主要处理相关的业务逻辑、数据整合等，最后的控制层它介于视图和模型之间，主要是调整两层之间的关系，最终落实数据的传递。
系统架构图如下图所示。
图4-1系统架构图
系统设计的目的是分析系统包括的所有功能结构，为开发人员设计开发和实现系统做好准备工作。经过前期的需求调查、分析和整理之后，确定的总体需求主要包括多个模块，分别是：首页、系统用户（管理员、学生用户、教师用户）模块管理（课程信息、学生选课、课程成绩、补考通知）管理。系统整体角色分为三个部分，一是学生、二是教师、最后是管理员。权限分布也是很明显，学生教师是在除去浏览信息之外还具有查询和管理自己账户信息权限；管理员是最高权限拥有者。
系统功能结构图如下图所示。
图4-2系统功能结构图
对于一个要开发的系统来说，E-R图可以让别人能更快更轻松的了解此系统的事务及它们之间的关系。根据系统分析阶段所得出的结论确定了在成绩速查管理系统总E-R实体关系图:
图4-3系统ER图
数据库逻辑结构就是将E-R图在数据库中用具体的字段进行描述。用字段和数据类型描述来使对象特征实体化，最后形成具有一定逻辑关系的数据库表结构。成绩速查管理系统设计所需要的部分数据结构表如下表所示。
| course_information | |||||
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 字段说明 |
| course_information_id | int | 11 | 是 | 主键 | 课程信息ID |
| course_no | varchar | 64 | 否 | 课程编号 | |
| course_name | varchar | 64 | 否 | 课程名称 | |
| teacher | int | 11 | 否 | 任课教师 | |
| class_time | varchar | 64 | 否 | 上课时间 | |
| course_location | varchar | 64 | 否 | 上课地点 | |
| recommend | int | 11 | 是 | 智能推荐 | |
| create_time | datetime | 0 | 是 | 创建时间 | |
| update_time | timestamp | 0 | 是 | 更新时间 | |
| course_performance | |||||
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 字段说明 |
| course_performance_id | int | 11 | 是 | 主键 | 课程成绩ID |
| course_no | varchar | 64 | 否 | 课程编号 | |
| course_name | varchar | 64 | 否 | 课程名称 | |
| teacher | int | 11 | 否 | 任课教师 | |
| student_id | int | 11 | 否 | 学号 | |
| student_name | varchar | 64 | 否 | 学生姓名 | |
| examination_results | int | 11 | 否 | 考试成绩 | |
| proportion_of_examination | varchar | 64 | 否 | 考试占比 | |
| peacetime_performance | int | 11 | 否 | 平时成绩 | |
| proportion_at_ordinary_times | varchar | 64 | 否 | 平时占比 | |
| total_score | varchar | 64 | 否 | 总成绩 | |
| recommend | int | 11 | 是 | 智能推荐 | |
| create_time | datetime | 0 | 是 | 创建时间 | |
| update_time | timestamp | 0 | 是 | 更新时间 | |
| notice_of_make_up_examination | |||||
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 字段说明 |
| notice_of_make_up_examination_id | int | 11 | 是 | 主键 | 补考通知ID |
| course_no | varchar | 64 | 否 | 课程编号 | |
| course_name | varchar | 64 | 否 | 课程名称 | |
| teacher | int | 11 | 否 | 任课教师 | |
| student_id | int | 11 | 否 | 学号 | |
| time_of_make_up_examination | datetime | 0 | 否 | 补考时间 | |
| location_of_make_up_examination | varchar | 64 | 否 | 补考地点 | |
| recommend | int | 11 | 是 | 智能推荐 | |
| create_time | datetime | 0 | 是 | 创建时间 | |
| update_time | timestamp | 0 | 是 | 更新时间 | |
| student_users | |||||
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 字段说明 |
| student_users_id | int | 11 | 是 | 主键 | 学生用户ID |
| student_id | varchar | 64 | 是 | 学号 | |
| student_name | varchar | 64 | 否 | 学生姓名 | |
| examine_state | varchar | 16 | 是 | 审核状态 | |
| recommend | int | 11 | 是 | 智能推荐 | |
| user_id | int | 11 | 是 | 用户ID | |
| create_time | datetime | 0 | 是 | 创建时间 | |
| update_time | timestamp | 0 | 是 | 更新时间 | |
| students_choose_courses | |||||
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 字段说明 |
| students_choose_courses_id | int | 11 | 是 | 主键 | 学生选课ID |
| course_no | varchar | 64 | 否 | 课程编号 | |
| course_name | varchar | 64 | 否 | 课程名称 | |
| teacher | int | 11 | 否 | 任课教师 | |
| student_id | int | 11 | 否 | 学号 | |
| student_name | varchar | 64 | 否 | 学生姓名 | |
| recommend | int | 11 | 是 | 智能推荐 | |
| create_time | datetime | 0 | 是 | 创建时间 | |
| update_time | timestamp | 0 | 是 | 更新时间 | |
| teacher_user | |||||
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 字段说明 |
| teacher_user_id | int | 11 | 是 | 主键 | 教师用户ID |
| teacher_id | varchar | 64 | 是 | 教师工号 | |
| examine_state | varchar | 16 | 是 | 审核状态 | |
| recommend | int | 11 | 是 | 智能推荐 | |
| user_id | int | 11 | 是 | 用户ID | |
| create_time | datetime | 0 | 是 | 创建时间 | |
| update_time | timestamp | 0 | 是 | 更新时间 | |
本章节详细介绍了系统各大功能模块的实现过程和实现方法，对每个功能进行实现，设计详细的根本目标是确定应该具体实现所要求的系统，每个模块都对应着相应的界面和显示的配图。主要从主页面的实现、登录模块的实现、教师信息管理模块的实现、成绩速查管理模块的实现、选课信息管理模块的实现、课程信息信息管理模块的实现课程信息管理模块的实现重修申请信息管理模块的实现、教学成绩信息管理模块的实现、系统管理模块的实现等方面来描述。
系统呈现出一种简洁大方的首页：界面简约、鳞次栉比，用户能轻车熟路的使用。出于对系统使用群体广泛的顾虑，应有良好性能的后台。
如下图所示为系统的首页界面。
图5-1系统首页界面
系统的登录窗口是用户的入口，用户只有在登录成功后才可以进入访问。通过在登录提交表单，后台处理判断是否为合法用户，进行页面跳转，进入系统中去。
登录合法性判断过程：用户输入账号和密码后，系统首先确定输入输入数据合法性，然后在login.jsp页面发送登录请求，调用src下的mainctrl类的dopost方法来验证。
用户登录模块的IPO如下所示：
输入：用户名和密码。
处理：
1）检测用户输入的账号、密码是否正确及在数据库已对应存在。
2）从数据库中提取记录，并储存在本地的session中（timeout默认=30min）。
3）根据用户名，将其显示在系统首页上。
输出：是否成功的信息。
登录流程图如下所示。
图5-1登录流程图
系统登录界面如下所示。
图5-2系统登录界面
登录代码入下：
public function login()
{
if (Request::isPost()) {
$request = Request::param();
$result = $this->validate($request, $this->validate);
if (true !== $result) {
// 验证失败 输出错误信息
$data['error'] = 30000;
$data['message'] = $result;
} else {
$request['password'] = md5($request['password']);
$result = $this->model->login($request, $this->table);
$data = $result;
}
} else {
$data['error'] = 30000;
$data['message'] = "field的值不能为空！";
}
return json_encode($data);
}
public function login($request=[],$table_name = ''){
$username = $request['username'];
$password = $request['password'];
$bol = $this->where(['username'=>$username])->find();
if ($bol){
$password = md5($password);
if ($request['password']==$bol['password']) {
//添加token信息
$access_token['create_time'] = date('Y-m-d H:i:s');
$access_token['update_time'] = date('Y-m-d H:i:s');
$access_token['info'] = json_encode($bol);
// $access_token['info'] = $bol;
$access_token['token'] = md5(date('Y-m-d H:i:s'));
$bol_token = Db::name('AccessToken')->insert($access_token);
if ($bol_token){
$data['obj'] = $bol;
$data['obj']['token'] = $access_token['token'];
return ['result' => $data];
}else{
return ['error' => ['code' => 5000, 'message' => '登录失败,token生成失败']];
}
} else {
return ['error' => ['code' => 5000, 'message' => '登录失败,密码不正确']];
}
}else{
return ['error' => ['code' => 5000, 'message' => '登录失败,账号不存在']];
}
}
-
- 课程信息管理模块
实现课程信息的添加删除以及查询，让学生及老师可以第一时间查询到课程信息的内容。删除课程信息时，选择需要删除的课程信息进行删除，把主键的GonggaoController控制器，再调用控制器的deleteGonggao方法，数据经GonggaoService业务层解析和处理，请求GonggaoMapper持久层调deleteByPrimaryKey方法操作数据库将公告数据从数据库中删除。
查找课程信息时，输入需要查找的课程信息名，调用getData方法获取所有数据并且进行分页，把获取到的所有数据显示到视图上，这时候只需要用脚本方法便能快速查找，不涉及对数据库操作。
课程信息管理流程图如下所示。
5-3课程信息管理流程图
课程信息管理界面如下所示。
图5-4课程信息添加界面
课程信息查询界面如下图所示。
图5-5课程信息查询界面
5.5 选课信息管理模块
选课信息界面如图所示。
图5-6选课信息添加录入界面
5.6课程成绩管理模块
课程成绩管理界面如图所示。
图5-7课程成绩添加管理界面
5.7补考通知管理模块
补考通知管理界面如图所示。
图5-8补考通知管理添加界
测试存在于软件开发进程中的最后一个阶段，它可以保证一个软件的开发质量是否符合设计者的初衷，也为程序的正式上线做了最后一道质量检测的工序。软件测试主要是控制各种条件、包括软件输出方式，使用模式和运行环境等，来评估一个系统或应用是否符合设计标准。在软件测试过程中，我们一般刻意的去制造错误和极端条件，不能仅依照正常模式允许，而是多去尝试那些意外的情况。
只有在运行和维护阶段之前经历大量的测试的软件，才能说明它的质量是经得起检验的。最近计算机业界也都一致认为，测试应该存在于软件设计的每个阶段，因为越早发现错误，修复起来就越容易。
实际上，对于一个软件应用，错误是必然存在的，无论使用何种技术或手段，都不可能绝对的排除软件漏洞。测试是随着软件开发一同诞生的，两者是共同发展进步的。实际上，测试可以大幅度的降低维护的成本，如果一个漏洞在开发的早期就被发现，那么修复它的成本远比上线后再修复的成本要低得多。
测试有白盒测试和黑盒测试两种方式。
其中，白盒测试是将软件看成一个透明的白盒子，按照程序的内部控制结构和处理技术逻辑来选定测试用例、软件系统测试的逻辑路径及过程需要进行管理测试，又称玻璃盒测试。因此白盒测试需要选择足够多的测试用例，覆盖尽可能多的代码来发现程序中的错误。
黑盒测试，也称为功能测试。它将需软件看作一个黑盒，像一个普通用户一样来模拟软件的使用流程。黑盒测试通过大量的输入边界值或错误数据，来检查是否可产生正确的输出。
本系统测试 主要选择黑盒测试，少量采用白盒测试。通过测试达到以下测试目的：
1.检查各大功能模块的运行，确保其能够正确运行，并检查各页面的完整性，保证页面完整。
2.检查各个接口是否可以正确地输入和输出，保证数据流通稳定可行。
3.检查数据结构，保证其和外部接口没有访问错误，访问顺利。
4.检查原计划的性能需求有没有完成，运行流畅。
本系统的测试用例（部分）：
| 登录部分测试用例 | |||||
| 编号 | 对象 | 项目 | 操作 | 预期结果 | 结果 |
| 1 | 登录 | 登录提示 | 使用正确的账号密码登录 | 成功登录 | 预期结果 |
| 2 | 登录提示 | 使用正确的账号但错误的密码登录 | 提示密码错误 | 预期结果 | |
| 3 | 登录提示 | 使用错误的账号登录 | 提示不存在账户 | 预期结果 | |
| 4 | 登录提示 | 不输入账号，点击登录 | 提示输入账号 | 预期结果 | |
| 5 | 登录提示 | 输入账号但不输入密码点击登录 | 提示输入密码 | 预期结果 | |
| 6 | 登录入口 | 已登录账号，查看登录入口 | 不显示登录入口 | 预期结果 | |
处理器：Inter Core I7-4710MQ四核处理器
内存：4GB
硬盘：1T
数据库：MySQL
全部测试用例都已通过（包括但不限于以上测试用例），且不存在漏洞，实现了论文开始时所作要求。本系统运行稳定，使用流畅，可以满足客户需求。
试运行后进行系统评估，可以认为该系统达到预定的目标要求，可以满足用户的需求，也满足了系统开发前所作目标。
系统在经过大量重复测试后运行十分稳定，安全实用，功能模块已经达到预定目标所需。
在规定的时间内实现系统的大部分功能，且满足要求，节省开发成本，有助于提高科学管理水平，符合本人经济情况。
通过成绩速查管理系统设计的开发，本人巩固了之前学过的知识，如今将平时所学到的知识融合在设计中，在设计过程中，做了很多的准备，首先，在数据库系统的设计过程中，尤其是在数据库的工作原理、工作特点，对其深刻的讨论，与此同时，对于小型站点来说，最好服务器的选择，其次，利用所学的知识点分析所做的系统，并在此基础上设计。
目前本系统已经上线，正在试运行阶段，用户反馈良好，基本完成用户所需，试运行过程中没有出现阻断性问题，有一些不足和小问题也及时予以修正，系统上线后，为了保证数据的安全性，对系统进行了备份操作，系统备份是每两个月备份一次，数据库备份为每周备份一次，系统部署在租赁的云平台服务器中。
本次系统上线成功后，得到了用户的高度认可，但是在功能上和性能上还需做进一步的研究处理，使其有更高的性能和更好的用户体验。
系统在以后的升级过程中，需要解决一系列用户所提出的问题，例如打印过程中如何避免浏览器的兼容性问题，大量用户访问时，如何保持较高的响应速度，在系统今后的升级过程中将着重解决这些安全性问题。
致谢
伴随着设计的完成，大学生涯也随之即将结束。大学期间是我最珍惜的时光，大学时光中学会了很多，也成长了很多，这段时光中每一段回忆都刻在脑海中。感谢一起学习，一起成长同学们，和成长过程悉心教导的老师们，非常感激有你们的陪伴。
首先感谢我的指导老师，设计的完成离不开老师的一系列指导。在毕业设计的完成过程中，老师给出了很多中肯的建议，正是由于老师一丝不苟的工作态度，我的设计才能顺利的完成。
最后，感谢在大学生涯中每一位教导我的老师，是你们教给了我丰富的知识，更教会了我遇到问题时，如何去应对并解决。谢谢你们的帮助与支持。
参考文献
[1]赵婉彤.基于PHP与MySQL的动态网站设计与实现[J].电脑编程技巧与维护,2022(08):103-105+109.DOI:10.16184/j.cnki.comprg.2022.08.022.
[2]刘军.基于PHP技术的动态网页设计[J].信息记录材料,2021,22(10):142-143.DOI:10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2021.10.068.
[3]方生.基于“MVVM”模式的“Web”前端的设计与实现[J].电脑知识与技术,2021,17(20):147-149.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.2004.
[4]赵勇涛.PHP代码缺陷检测技术研究[J].信息记录材料,2021,22(06):183-185.DOI:10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2021.06.101.
[5]刘紫薇. 基于MVVM设计模式的在线教育系统的设计与实现[D].北京邮电大学,2021.DOI:10.26969/d.cnki.gbydu.2021.002712.
[6]王丹丹.PHP网站安全及加密技术对策[J].无线互联科技,2020,17(23):28-29.
[7]游俊慧.MVC、MVP、MVVM三种架构模式的对比[J].办公自动化,2020,25(22):11-12+27.
[8]张文豪. 基于PHP的通用开发框架研究与实现[D].广东工业大学,2020.DOI:10.27029/d.cnki.ggdgu.2020.002249.
[9]温海标.MVVM模式及其应用研究[J].电脑知识与技术,2020,16(24):92-93.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2020.2683.
[10]朱飞,刘曼琳.PHP语言中mysql与mysqli应用浅析[J].数字技术与应用,2020,38(07):38-41.DOI:10.19695/j.cnki.cn12-1369.2020.07.17.
[11]高照. 基于MVVM模式的协同工作平台的设计与实现[D].北京邮电大学,2020.DOI:10.26969/d.cnki.gbydu.2020.000791.
[12]景广军,郝墨轩.基于PHP语言开发的站址导航系统[J].信息与电脑(理论版),2020,32(08):88-92.
[13]谢晓珂.基于微信平台校园学生成绩管理系统的构建[J].数字通信世界,2020(04):207.
[14]赵伟. 一种PHP代码审计技术的研究与实现[D].西安电子科技大学,2020.DOI:10.27389/d.cnki.gxadu.2020.001097.
[15]曹荣凯,刘晓燕,李丹丹,吉春山.交互流建模语言到PHP开发环境的映射[J].陕西理工大学学报(自然科学版),2019,35(06):48-52.
[16]陈永强,颜廷秦,丁雯丽.基于区块链的学生课程成绩查询系统[J].科技视界,2019(10):161-162.DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.10.069.
[17]QingHai Yin. Research and Implementation of Network Examination System Based on PHP Language[J]. Journal of Physics: Conference Series,2018,1087(6).
[18]Rotmianto Mohamad,Wahyudi Eko. Developing Plugin e-DDC as an Additional Application for Senayan Library Management System with PHP Language Programming and MySQL Database[J]. Record and Library Journal,2018,2(1).
[19]蔡静.开放教育成绩查询系统的设计与实现[J].无线互联科技,2016(20):64-66.
[20]刘家熙.学生成绩信息管理系统的设计与实践[J].影像视觉,2016,17(07):51-53.
点赞+收藏+关注 → 私信领取本源代码、数据库
7483
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
