springboot“智慧识堂”微信小程序-计算机毕业设计源码26647

摘  要

基于微信的“智慧识堂”是利用微信中的小程序功能来实现,自2011年微信诞生以来,微信的使用越来越普遍,尤其最近几年微信旗下的微信小程序因其不占内存,用完即走的特点吸引越来越多用户,使用微信小程序设计的系统也越来越多。本课题利用了发展至今逐渐趋于成熟的小程序来满足“智慧识堂”的需求,优化了传统人工选课的流程,使得用户可以通过微信小程序进行在线学习。

本文以实际运用为开发背景,运用软件工程原理和开发方法,它主要是采用java语言技术、springboot框架和mysql 数据库来完成对系统的设计。整个开发过程首先对微信小程序的“智慧识堂”进行需求分析,得出微信小程序的“智慧识堂”主要功能。接着对微信小程序的“智慧识堂”进行总体设计和详细设计,总体设计主要包括小程序功能设计、小程序总体结构设计、小程序数据结构设计和小程序安全设计等;详细设计主要包括微信小程序的“智慧识堂”数据库访问的实现,主要功能模块的具体实现,模块实现关键代码等。最后对微信小程序的“智慧识堂”进行了功能测试,并对测试结果进行了分析总结,得出微信小程序的“智慧识堂”存在的不足及需要改进的地方,为以后的微信小程序的“智慧识堂”维护提供了方便,同时也为今后开发类似微信小程序的“智慧识堂”提供了借鉴和帮助。

关键词:微信小程序;“智慧识堂”;java语言,springboot框架。

Springboot "Smart Learning Hall" WeChat Mini Program

Abstract

The "Wisdom Hall" based on WeChat is achieved by utilizing the functions of mini programs in WeChat. Since the birth of WeChat in 2011, the use of WeChat has become increasingly common, especially in recent years, WeChat's WeChat mini programs have attracted more and more users due to their characteristics of not taking up memory and being able to run out immediately. As a result, more and more systems are designed using WeChat mini programs. This project utilizes increasingly mature mini programs to meet the needs of "smart learning", optimizes the traditional manual course selection process, and enables users to learn online through WeChat mini programs.

This article takes practical application as the development background, applies software engineering principles and development methods, and mainly uses Java language technology, Spring Boot framework, and MySQL database to complete the system design. The entire development process first conducts a requirement analysis of the "Wisdom Hall" of WeChat mini programs, and identifies the main functions of the "Wisdom Hall" of WeChat mini programs. Next, the overall and detailed design of the "Smart Learning Hall" for WeChat mini programs will be carried out. The overall design mainly includes the functional design of the mini program, the overall structure design of the mini program, the data structure design of the mini program, and the security design of the mini program; The detailed design mainly includes the implementation of the "Smart Learning Hall" database access for WeChat mini programs, the specific implementation of the main functional modules, and the key code for module implementation. Finally, a functional test was conducted on the "Wisdom Hall" of the WeChat mini program, and the test results were analyzed and summarized. The shortcomings and areas for improvement of the "Wisdom Hall" of the WeChat mini program were identified, providing convenience for the maintenance of the "Wisdom Hall" of future WeChat mini programs, and also providing reference and assistance for the development of "Wisdom Hall" similar to WeChat mini programs in the future.

Keywords: WeChat mini program; "Wisdom Hall"; Java language, Spring Boot framework.

目录

springboot“智慧识堂”微信小程序

摘  要

第一章 绪 论

1.1选题背景

1.2研究现状

1.3研究内容

第二章 开发工具及关键技术介绍

2.1微信开发者工具

2.2小程序框架以及目录结构介绍

2.3 java技术

2.4 springboot框架

第三章 系统分析

3.1需求分析

3.2可行性分析

3.3性能分析

3.4系统操作流程

第四章 系统设计与实现

4.1系统架构设计

4.2开发流程设计

4.3数据库设计

第五章 系统实现

5.1用户前台功能模块(前端)

5.2管理员功能模块(后端)

第六章  系统的测试

6.1 测试目的

6.2 测试方案设计

6.3 测试结果

结  论

参考文献

致  谢

第一章 绪 论

1.1选题背景

随着科技的飞速发展,互联网的出现和普及深深地影响着人们的生活方式,它不仅改变了我们的日常,而且也为世界带来了前所未有的变化。

随着技术的发展,智能手机已经成为一个极具吸引力的工具,它使得无论何时何地,都可以轻松访问、办公、接收信息,从而实现从桌面到电脑的跨屏操作。此外,微信也成为众多社区聊天工具之一,它的使用更加便捷、高效,深得大众的喜爱。近年来,微信的影响力不断扩张,使得它成为一款流行的社交软件,几乎每个用户的手中都拥有它,这也正是智能手机技术的进步所带来的结果。

微信推出的小程序广告可以让公众号更加便捷地关注,这标志着小程序和公众号之间的联系已经完全建立起来。本文讨论的是基于微信小程序的“智慧识堂”,它涉及到程序、数据库和云计算技术等多个方面。通过广泛涉猎各种领域,我们能够显著提升系统人员的工作效率。

1.2研究现状

在国外很多发达国家,软件产业早已得到全面普及,但我国经济已不断发展,不断引进国外信息化建设,使国内软件行业得以不断发展,在摸索中进步,最终也得到一些成果,我国的软件业迎来了高速的发展,使更多的软件系统得以开发出来,从此逐渐地改变人们的生活工作方式。但是,对于信息化的建设,与很多发达国家相比,由于信息化程度的落后以及经费的不足,我国的微信小程序的“智慧识堂”系统开发方面还是相对落后的,因此,要不断的努力探索,争取开发出一个实用的信息化的微信小程序的“智慧识堂”系统,来实现学生在线查询资料的信息化。因此本课题以学生在线学习为例,目的是开发一个实用的微信小程序的“智慧识堂”系统。

微信小程序的“智慧识堂”系统的开发运用java技术,MIS的总体思想,以及MYSQL等技术的支持下共同完成了该系统的开发,实现了“智慧识堂”管理的信息化,使用户体验到更优秀的“智慧识堂”系统,管理员管理操作将更加方便,实现目标。

1.3研究内容

开发和实施基于微信小程序的“智慧识堂”,需要完成以下任务:

(1)首先是确定选题,确定好所要做的系统,并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。

(2)在系统ACK完成之后,我们将根据系统开发的要求,选择java技术来构建基于微信小程序的“智慧识堂”,并对其中的数据库进行搭建和开发,以确保该系统能够有效地实现其功能。此外,我们还将对所选择的技术进行详细的技术分析,以确保系统的可行性和安全性。

(3)在基于微信小程序的“智慧识堂”中,首先要确定系统的技术,然后进行在线确认,以确定系统的用户角色,并根据这些角色划分出相应的功能模块。系统的设计主要将用户分为管理员和用户角色,每个角色都有其独特的特点,而且每个功能模块都有其特定的功能,但是系统的数据库都是交互式的,用户可以随时根据自身的需求查看服务信息并在线下单,而系统的工作人员则可以根据自身的职责,处理和操作在线信息。管理员可以快速收集用户的详细信息,并能够在第一时间响应客户的需求。

(4)经过精心设计的系统功能模块已经ACK完毕,接下来就是程序和界面的开发。为了检验程序的完整性,我们会采取多种测试方法,让不同的用户编写和提交相关内容,并定期检查程序中的缺陷,一旦发现问题,立即采取在线解决措施,直至系统运行稳定,才可以将其上传至正式使用。

2.1微信开发者工具

微信开发者工具是一款专为小程序开发而设计的应用,它不断改进,提供了便捷的操作方式,并且在开发过程中可以通过微信扫描二维码来访问,从而实现快速、准确的小程序开发和调试。

根据用户的需求,我们将采用不同的屏幕大小来制作小程序。

在完成了视图布置之后,可以通过执行编辑功能,快速更改当前的视图界面。

控制台:方便调试打印输出信息。

将代码上传至腾讯服务器,并在审核过程中填写版本号和备注信息,以确保代码的安全性和准确性。

通过查看资源文件,我们可以快速地调整相关项目的文件目录,从而实现断点调试。

使用远程调试技术,无论是在手机端还是PC端,都能够轻松地进行开发工作。

本地数据存储:显示的是本地存储的数据。

通过使用子父层级结构,我们可以更容易地进行视图调试。

微信的代码体积应该保持在2M 以内,而且在开发过程中,应该严格检查合法域名信息,并且为小程序的后台配置服务器域名。

微信开发者工具已经成为了开发过程中不可或缺的一部分,并且正在不断地改进和完善。

2.2小程序框架以及目录结构介绍

这款微信小程序的设计旨在帮助用户快速、便捷地创建出一款拥有完全独特 特色的应用。它由一套完善的框架结构,将用户界面、操作界面、功能界面等多种功能完美结合,使用户只需要一点点的操作,就能轻松实现微信小程序的创建。框架的核心功能是一个快速的数据绑定机制,它能够轻松地将用户的信息和界面进行一致性的管理。它不仅支持对用户信息的实时监控,还能够根据用户的需求,实现对界面的快速调整和优化,从而使用户能够轻松地构建强大的微信小程序。

2.3 java技术

java主要采用CORBA技术和安全模型,可以在互联网应用的数据保护。它还提供了对EJB(Enterprise javaBeans)的全面支持,java servlet API,SSM(java server pages),和XML技术。

java语言功能:

面向对象编程是一种革命性的软件开发方法,它将复杂的程序结构转换为可编程的对象,从而大大简化了编程过程,并且极大地提升了程序的安全性。它的出现,使得编程者可以更加轻松地完成任务,并且可以更好地控制程序的运行,从而更好地满足用户的需求。

java的一个重要优势在于它的跨平台特性,这使得编程变得更加便捷。通过使用java,您可以轻松访问多个不同的平台,而不必担心编译时会出现问题。

C++的缺陷之一便是它没有有效地利用可重复使用的资源,这使得它的资源需求量大大增加,而这种情况下,它的垃圾回收机制正好可以有效地解决这一问题,因而减少了资源的使用,进而节约了巨量的资源。一些优秀的编程人员通常都会将一块内存地址设为堆栈,以便当它被使用的时候自动解锁,但是一些初学者或者初入者往往忽略了这一步骤,结果就是程序的性能受到了影响,甚至出现了崩溃的情况。因此,许多C++专家在开发代码时,通常会先检查一个指针的值,如果它已经被移动,就把它的值调整到NULL,这样才能够有效地完成代码的执行。

2.4 springboot框架

java框架的出现,极大地改变了java的运行方式,因为它不仅可以支持复杂的框架结构,而且还可以支持多种复杂的操纵,从而极大地改善了java的效率和可靠性。此外,java框架也被广泛地用来取代EJB(EnterprisejavaBeans),成为一种更加强大的框架。Spring框架可以有效地支撑多种AP的开发,其中包括:基于控制反向的核心功能,可以将对象的生命周期变得更加可视,采取面向切面的编程语言,以及采取多种可靠的长效技术,以及支撑多种Web框架,以满足不同的AP的需求。Spring框架拥有强大的控制反馈(IOC)功能,使得java对象的配置与管理变得更加简单高效。该框架采取java的反馈机制,允许使用者根据XML文件、类别及其相关的java注释等信息,自由地调整java对象的使用,从而实现更加高效的编程。Spring框架拥有一种独特的方法来实现切割和分层,它采用了AOP框架,并且在使用过程中支持多种方法的协调。AOP的目的是将复杂的任务分解成多个独立的部分,以便更好地管控和控制。Spring框架的AOP框架拥有丰富的AOP特征,尽管不及AspectJ框架,但它们的结合仍然是一种有效的解决方案,它们不仅支持基础的AspectJ,还支持更高级的aop,从而更好地支持企业的业务流水线。此外,SpringAOP还支持更多的事务处理和远程访问。java的事务处理框架提供了一种灵活的方式,允许不同类型的事务,包括本地、远程、内部、外部的,都能够被有效的处理。它支持多种类型的事务,用户可以根据需要自定义事务处理模块,如XML、java文档,还支持快速、安全的数据交换。Spring的强大的数据访问功能为开发者们带来了极大的便利,无论是JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、JDO、ApacheOJB、ApacheCayne,都能够轻松地实现数据的访问,而且,这些功能也能够被Spring的事务管理系统完美地整合,从而大大减少了开发者们面临的挑战,极大地改善了他们的工作效率,极大地推动了企业级的信息化进步。通过使用这种方法,我们可以更加轻松地进行数据访问。SpringMVC的诞生源于一个开发者的决定:他们决定改变传统的StrutsWeb框架,将呈现层、请求处理层和模型完全分离,从而创建一个更加高效、可靠的SpringMVC。

第三章 系统分析

3.1需求分析

在开发研究之前,必须仔细分析系统的需求,并且进行全面的市场调研,以便确定使用者的功能需求,以便更好地定位整个系统的开发方向。在此,我们还需要对系统的性能、业务流程以及数据等方面进行深入的分析,以便基于微信小程序的“智慧识堂”的界面简洁易懂,功能完善。

通过对发达系统的可行性进行分析和讨论,我们可以确定它们能够满足哪些要求。为了确保系统的开发顺利进行,我们必须对其进行全面的评估,以确保它们符合预期的标准。如果我们没有足够的信心,就无法开发出一个功能优秀的系统,这将导致开发失败。通过对基于微信小程序的“智慧识堂”进行深入分析,我们可以评估该系统的有效性,并确保它能够满足我们之前提出的需求。

系统设计应该着眼于满足用户和管理者的需求,以确定其所需的功能、管理任务以及其他相关的服务。

鉴于基于微信小程序的“智慧识堂”的设计特性,必须确保满足以下几项要求:

(1)通过使用微信小程序,我们能够更好地管理基于微信小程序的“智慧识堂”的信息,从而提高工作效率。

(2)学习方法变得更加多样化,管理更加标准化;

(3)它提供了一个免费的渠道,以确保数据的实时有效沟通。

3.2可行性分析

3.2.1技术可行性:技术背景     

通过采用java技术,我们开发出一款功能强大、操作简便的基于微信小程序的“智慧识堂”,同时还建立了一个完善、安全、可靠的后台数据库,以确保其运行的稳定性和可靠性。

通过采用java技术和Mysql数据库及云开发,我们可以轻松实现基于微信小程序的“智慧识堂”的设计,并且将用户角色有机地融入其中,这种创新的方式值得一试。此外,云开发还提供了安全与权限管理、云调用等功能,帮助开发者保护用户数据的安全性,并提供扩展能力和更好的用户体验。云开发具有高可靠性、高可扩展性和高弹性的特点,可以根据应用的需求自动进行资源分配和扩展,从而提供稳定可靠的服务。由于基于微信小程序的“智慧识堂”拥有强大的功能、免费的特性以及出色的用户体验,因此它在技术上是一个可行的选择。

3.2.2经济可行性

这款桌面基于微信小程序的“智慧识堂”管理完全免费,无论您想使用哪种软件,只需要花一点点时间就可以完成。此外,您还可以参与市场调研,并获得免费资源。除了这些,您还可以与朋友、教练等合伙人一起完成更复杂、更具挑战性的项目。因此,基于微信小程序的“智慧识堂”的研究和开发具备巨大的经济效益,几乎不需要投入任何资金。

java技术已经相当成熟,因此,开发基于微信小程序的“智慧识堂”完全不会带来任何经济负担。

3.2.3操作可行性: 

基于微信小程序的“智慧识堂”设计完成后,其可操作性得到了显著提升,管理员可以轻松访问系统,快速管理各种数据信息,而用户也可以轻松访问系统界面,通过界面导航菜单,快速查看各个功能模块,满足用户的信息需求,同时也为课程信息管理提供了便利。此外,系统的操作也不再需要专业人员,只需要普通用户就可以轻松完成各个功能模块的操作管理。因此,我们的系统具有很高的可操作性。通过使用界面窗口,我们能够轻松地让用户进行登录。因此,只需要掌握基础的电脑操作技能,我们就能够满足您的需求。

3.3性能分析

在当今的科技背景下,性能分析的管理已经从以往的依赖手动操作转变为采取更加先进的自动化技术,以及利用大量的智能化系统,实现自动化的系统集成,从而提高了系统的运维速度,减轻了工作人员的劳作力度,提高了系统的可靠性,从而更好地满足当下的社会发展的需求,同时也大大缩短了系统的运维周期,提高了系统的整体运维能力。通过利用先进的计算机科学与互联网,我们研制出一套具有弹性的微信小程序,以有效地降低运营成本,极大地改善客户的体验。

通过基于微信小程序的“智慧识堂”的开发,我们建立了一个独立的系统,采用最新的数据库技术,以满足用户的需求,实现用户角色和功能模块的完美结合,使得管理更加高效、精准,与传统的管理信息完全不同,这样一来,既可以节省资源,又能够大大提升业务处理的速度。这款产品拥有快速、高效、强大的功能。

3.4系统操作流程

3.4.1用户登录流程

第一步,为了保证系统的安全性,用户需要在登录窗口中输入自己的个人信息,并确保信息准确无误。如果输入的信息不正确,将会弹出提示框,导致用户登录失败,需要重新输入,如图3-1所示。

图3-1登录操作流程图

3.4.2信息添加流程

基于微信小程序的“智慧识堂”可以实现快速、准确地收集和处理各种信息,而且在使用过程中,只有在按照指定的界面和指定的参考文献,才能够正确地获取和处理信息,而若信息未能满足预期,就会被退出第一步,并且在第二步中,还会继续检查信息的准确性,以确保最终的结果能够满足预期的目标。

图3-2 信息添加流程图

3.4.3信息删除流程

无论是何种用户角色,只要进入了不正常的系统操作界面,就可以使用不同的信息内容来进行操作。当用户尝试删除系统中的数据时,必须先ACK这些数据是否已经被删除,如果没有,就应该按照图3-3的指示进行操作,以免影响系统的正常运行。

图3-3 信息删除流程图

第四章 系统设计与实现

4.1系统架构设计

在本次研究中,我们将重点关注基于微信小程序的“智慧识堂”的项目概述和设计分析。我们将重点关注学习平台的具体情况,并对数据库进行设计。我们将使用mysql数据库来支持我们的系统,同时我们将采用更加人性化的操作设计,以便在系统中及时处理和反馈错误信息。

通过微信小程序开发的“智慧识堂”,不仅支持客户的登录,还支持对自习室信息、资料库等信息的查看,并且提交全面的数据和信息,从而满足用户的各种需求。此外,该软件还支持在线交流等,为客户带来更为便利的操作体验,并且通过对客户的人性化反馈,为客户带来更为全面的服务体验。根据系统功能需求建立的模块关系图如下图:

图4-1管理员功能模块图

图4-2普通用户功能模块图

4.2开发流程设计

开发基于微信小程序的“智慧识堂”需要经过多个步骤,包括分析管理模块、编写代码、规划和操作,这些步骤是构建信息管理AP的关键,它们将决定系统能否达到预期的功能,并且能够在完成设计之后得到实施。在开发过程中,为了确保系统的有效性,每个阶段的开发必须严格遵循线性顺序,并且每个步骤的完成情况都要经过技术检验,以确保每个步骤的准确性,避免出现拖拽现象,从而保证系统的设计功能能够得到有效实施。

通过对基于微信小程序的“智慧识堂”的成功开发,我们可以看出,采用这种方法可以显著降低系统的复杂性,并且可以通过图4-3进一步证明。

图4-3开发系统流程图

4.3数据库设计

数据库系统作为一个重要的组件,其优化针对整体网络的运行非常重要。为了构建一个高效的数据库系统,我们需要明确每个元素的特征,并将它们组合在一起。

4.3.1实体ER图

数据库在软件开发过程中起着至关重要的作用,它不仅可以帮助我们确定数据库的大小,还可以帮助我们构建出有效的数据模型。为了确保数据的安全性和稳定性,我们采用了Mysql作为数据库的管理工具。

E-R图是一种有效的技术,用于将复杂的虚拟环境转换成更加精确的形式,从而更好地表达出真实的环境。这种技术不仅能够帮助我们更好地理解和掌握虚拟环境,而且还能够帮助我们更好地构建和管理复杂的网络。Mysql数据库具有出色的安全性,它可以有效地防止数据丢失和损坏,如E-R图所示,它可以有效地防止数据丢失和损坏:

(1) 基于微信小程序的“智慧识堂”整体E-R图,如图4-4所示:

图4-4基于微信小程序的“智慧识堂”实体属性图

通过使用基于微信小程序的“智慧识堂”,我们可以实现多种功能,从而满足用户的各种需求。该系统的功能结构如图4-5所示,具有良好的完整性和可靠性。

图4-5系统功能结构图

4.3.2数据表

通过对数据结构的深入分析,我们可以确定哪些表格和结构之间的关系,并且可以通过验证、调整和完善,来满足用户对数据和功能的需求,从而实现数据库的有效管理。

根据基于微信小程序的“智慧识堂”的特性,我们重新设计了数据库的概念模型,以满足其功能的需求,并且结构更加清晰明确。

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N

N

0

上级分类ID:[0,32767]

6

icon

varchar

255

0

Y

N

分类图标:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表hits (用户点击)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

hits_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表my_learning (我的学习)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

my_learning_id

int

10

0

N

Y

我的学习ID

2

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

3

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

4

name_of_self_study_room

varchar

64

0

Y

N

自习室名称

5

learning_time

datetime

19

0

Y

N

学习时间

6

learning_content

text

65535

0

Y

N

学习内容

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表notice (公告)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

notice_id

mediumint

8

0

N

Y

公告id:

2

title

varchar

125

0

N

N

标题:

3

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

5

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表praise (点赞)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

praise_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

status

bit

1

0

N

N

1

点赞状态:1为点赞,0已取消

表self_study_room (自习室)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

self_study_room_id

int

10

0

N

Y

自习室ID

2

name_of_self_study_room

varchar

64

0

Y

N

自习室名称

3

type_of_self_study_room

varchar

64

0

Y

N

自习室类型

4

picture_of_self_study_room

varchar

255

0

Y

N

自习室图片

5

location_of_self_study_room

varchar

64

0

Y

N

自习室位置

6

number_of_study_rooms

int

10

0

Y

N

0

自习室数量

7

introduction_to_self_study_room

text

65535

0

Y

N

自习室简介

8

hits

int

10

0

N

N

0

点击数

9

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表slides (轮播图)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

slides_id

int

10

0

N

Y

轮播图ID:

2

title

varchar

64

0

Y

N

标题:

3

content

varchar

255

0

Y

N

内容:

4

url

varchar

255

0

Y

N

链接:

5

img

varchar

255

0

Y

N

轮播图:

6

hits

int

10

0

N

N

0

点击量:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表student_users (学生用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

student_users_id

int

10

0

N

Y

学生用户ID

2

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

3

student_gender

varchar

64

0

Y

N

学生性别

4

contact_information

varchar

64

0

Y

N

联系方式

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表take_notes (记笔记)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

take_notes_id

int

10

0

N

Y

记笔记ID

2

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

3

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

4

note_name

varchar

64

0

Y

N

笔记名称

5

record_time

datetime

19

0

Y

N

记录时间

6

notes_content

text

65535

0

Y

N

笔记内容

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表upload (文件上传)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

upload_id

int

10

0

N

Y

上传ID

2

name

varchar

64

0

Y

N

文件名

3

path

varchar

255

0

Y

N

访问路径

4

file

varchar

255

0

Y

N

文件路径

5

display

varchar

255

0

Y

N

显示顺序

6

father_id

int

10

0

Y

N

0

父级ID

7

dir

varchar

255

0

Y

N

文件夹

8

type

varchar

32

0

Y

N

文件类型

表user (用户账户:用于保存用户登录信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_id

mediumint

8

0

N

Y

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

2

state

smallint

5

0

N

N

1

账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

3

user_group

varchar

32

0

Y

N

所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限

4

login_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

上次登录时间:

5

phone

varchar

11

0

Y

N

手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时

6

phone_state

smallint

5

0

N

N

0

手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

7

username

varchar

16

0

N

N

用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称

8

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

9

password

varchar

64

0

N

N

密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成

10

email

varchar

64

0

Y

N

邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时

11

email_state

smallint

5

0

N

N

0

邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

12

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

13

open_id

varchar

255

0

Y

N

针对获取用户信息字段

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

15

vip_level

varchar

255

0

Y

N

会员等级

16

vip_discount

double

11

2

Y

N

0.00

会员折扣

表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

group_id

mediumint

8

0

N

Y

用户组ID:[0,8388607]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]

3

name

varchar

16

0

N

N

名称:[0,16]

4

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

register

smallint

5

0

Y

N

0

注册位置:

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

第五章 系统实现

5.1用户前台功能模块(前端) 

5.1.1用户登录界面

在基于微信小程序的“智慧识堂”中,用户可以通过输入账号、密码和其他信息来完成登录,如图5-1所示。

图5-1登录界面图

登录关键代码如下: 

 /**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            Duration duration = Duration.ofSeconds(7200L);

            redisTemplate.opsForValue().set(accessToken.getToken(), accessToken,duration);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

    }

5.1.2用户注册界面

注册,您需要填写您的账户、密码、昵称、手机、邮箱、姓名、性别等信息,然后点击提交按钮,即可完成注册。请参考图5-2。

图5-2注册界面图

注册关键代码如下: 

 /**

     * 注册

     * @param user

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

        // 查询用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

        query.put("username",user.getUsername());

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}     

5.1.3用户功能界面

在首页,用户可以轻松访问、查看、操作、收藏、评论等多种功能,如图5-3所示,为用户提供了更加便捷的服务。

图5-3系统首页界面图

5.1.4自习室界面

在自习室页面,用户可以轻松获取有关自习室的详细信息,还可以通过选择自习室类型进行快速搜索,同时还可以进行学习、收藏等功能,如图5-4所示。

图5-4自习室详情界面图

5.1.5学习界面

用户在自习室详情页面点击“学习”进入学习记录页面输入自己学习的内容

等信息进行完成学习记录操作,如图5-5所示。

图5-5学习记录界面图

5.1.6资料库界面

在资料库页面,用户可以轻松获取自己需要的资料详细信息,还可以通过资料名称进行快速搜索,同时还可以进行在线观看视频、下载文件、评论、收藏等功能,如图5-6所示。

图5-6资料详情界面图

5.1.7背单词界面

在背单词页面,用户可以获取自己需要的英语单词详细信息,还可以通过考试级别分类、英语教材分类、专题分类词汇等进行快速搜索,同时还可以进行在线跟读、听写等功能,如图5-7所示。

图5-7背单词界面

5.1.8我的界面

通过访问我的主业,可以能够获取自己的笔记、我的学习、基本信息和收藏等信息,还能够轻松更新自己的个性化设置,如图5-9所示。

图5-7 我的界面图

5.2管理员功能模块(后端)  

5.2.1轮播图界面

管理者可以使用多种方式,包括但不限于:编辑文章的标题、添加信息、添加连接、查看轮播图以及查看点击量,如图5-8所示。

图5-10轮播图界图面

5.2.2管理员功能界面

通过管理员功能页面,用户可以查看首页、系统用户(管理员、学生用户)、自习室管理、资料库管理、记笔记管理、我的学习管理、系统管理、交流管理、通知公告管理、个人信息、修改密码等,并且可以根据需要进行相应的操作,如图5-11所示。

图5-11管理员功能界面图

5.2.3系统用户界面

系统用户管理页面,您可以输入您的昵称、用户名、用户姓名、用户性别等信息,并且可以根据您的需求进行调整,如图5-12所示。

图5-12系统用户管理界面图

5.2.4自习室管理界面

管理员点击“自习室列表”按钮会显示自己添加的自习室信息,如果想要添加新的自习室,点击“自习室添加”按钮根据提示输入自习室信息,点击“提交”后在自习室列表界面就可以显示了,如果信息有错可以对自习室进行更新维护,也可以直接删除某一自习室,界面如下图5-13所示

图5-13自习室管理界面图

5.2.5资料库管理界面

管理员点击“资料库列表”按钮会显示自己添加的资料信息,如果想要添加新的资料信息,点击“资料库添加”按钮根据提示输入资料信息,点击“提交”后在资料库列表界面就可以显示了,如果信息有错可以对资料信息进行更新维护,也可以直接删除某一资料信息,同时设有查看管理评论的功能,对用户提交的评论进行管控。界面如下图5-14所示

图5-14资料库管理界面图

5.2.6交流管理界面

管理员点击“论坛”按钮会显示自己添加的论坛信息,如果想要添加新的论坛信息,点击“添加”按钮根据提示输入论坛信息,点击“提交”后在论坛列表界面就可以显示了,如果信息有错可以对论坛信息进行更新维护,也可以直接删除某一论坛,同时设有查看管理评论的功能,对用户提交的评论进行管控。点击“论坛分类列表”可对论坛的类型添加类目进行管理,界面如下图5-15所示.

图5-15交流管理界面图

六章  系统的测试

系统的后台、数据库完成以后,还需要对系统进行测试,测试阶段是整个开发过程中不可或缺的部分。为了验证系统的功能是否能够按照预期正常运行,及时发现并修复潜在的问题和缺陷,确保系统能够稳定、安全地运行,并满足用户的实际需求。通过对系统最后一步的测试,使得开发人员能够确保系统的质量和稳定性,能够为后期的系统版本的更新和功能优化提供支持,为用户提供一个稳定、可靠、高效的解决方案。

6.1系统测试的目的

一个系统测试的目的就是检验系统在真正的工作环境、条件下是不是能够正常运行,各种功能能不能符合设计的要求,通过测试发现系统当中存在的一些潜在的错误,然后对系统进行改进,使得系统最终以完美的形式展现给用户,提高用户使用过程中的体验度,真正达到项目的实际使用目的。

6.2测试用例

6.2.1创建数据测试 

在系统中,添加自习室、资料信息等功能也是基础功能之一,因此新增功能的测试很有代表性。在此章节主要列举在添加自习室、资料信息时各种情况下系统结果的测试。由于系统涉及添加自习室、资料信息功能操作过多,因此将多处统称新增功能。

创建数据用例如下表所示。

表6-1 新增数据测试用例

测试用例编号

YL_05

测试用例名称

系统使用者进行新增数据

测试用例描述

使用者输入要新增的数据

系统入口

浏览器

步骤

预期结果

实际结果

输入完整并且格式正确的数据

提示“提交成功”,并显示所有数据

预期结果

核心位置数据但非必要位置不输入数据

提示“提交成功”,并显示所有数据

预期结果

核心数据位置不输入数据

提示“提交失败”

预期结果

6.2.2修改数据测试 

在系统中,修改功能是系统主要实现功能,因此修改功能的测试很有代表性。在此章节主要列举在修改时各种情况下系统结果的测试。由于系统涉及修改功能操作过多,因此将多处数据表记录修改和状态修改统称修改功能。

修改数据用例如下表所示。

表6-2 修改数据测试用例

测试用例编号

YL_06

测试用例名称

系统使用者进行修改数据

测试用例描述

使用者对可修改的数据项进行修改

系统入口

浏览器

步骤

预期结果

实际结果

将现有数据修改成正确的数据

提示“修改成功”,并显示所有数据

预期结果

将现有数据修改成错误的数据

提示“修改失败”

预期结果

6.2.3查询数据测试 

在系统中,查询功能是使用系统使用最多也是最基础的功能,因此查询功能的测试很有代表性。在此章节主要列举在查询时各种情况下系统结果的测试。

查询数据用例如下表所示。

表6-3查询数据测试用例

测试用例编号

YL_05

测试用例名称

系统使用者进行查询数据

测试用例描述

全部查询以及输入关键词查询

系统入口

浏览器

步骤

预期结果

实际结果

界面自动查询全部

显示对应所有记录

预期结果

输入已存在且能匹配成功的关键字

显示所查询到的数据

预期结果

输入不存在的关键字

显示数据界面为空

预期结果

6.3测试结果

在本次测试的过程主要针对所有功能下的添加操作,修改操作和删除操作,并以真实数据一一进行相关功能项目的输入,最终能够保证每个项目涉及的功能都能够正常运行,因此能够保证本次设计的,已实现的功能能够正常运行并且相关数据库的信息也同样保证正确。

结  论

经过长时间的努力,我终于完成了这项系统设计。在此期间,我深入研究了系统开发中所涉及的相关知识,并且发现了自身的不足,从而更好地掌握了必要的应用技能,进一步的学习使我的知识储备更加丰富,最终完成了这项艰巨的任务。当面临挑战时,我会立即向老师寻求帮助,并利用专业的网络资源和论坛平台,以期望能够一步步地克服困境。系统设计过程不容易,你需要不断充实自己,有勇气克服困难。尽管系统开发的一些功能尚未完善,但我仍然会尽最大努力去改进,以便让用户体验更加出色。这次成功的尝试,让我感到无比欣慰,因为它是我第一次尝试,而且我会继续努力,打造出更加出色的系统。

当初,因为对一些编程语言的系统实施方法并不十分精通,使得开发变得极其艰巨。然而,最终,我成功利用一款特定的字典软件,克服了这一重重挑战。从而,我也深刻认识到,只要努力,才能够改善自身的英语水平,从而为未来的职业及生涯打下坚实的基础。经历了毕业设计的挑战,让我收获颇丰。最初,由于缺乏相关的开发知识,只能逐步尝试,但随着时间的推移,越来越了解了相关的文献与资料,并且能够成功地将其应用到实践当中。此外,该系统也为网络学习提供了强大的支持,让我能够更好地完成论文的撰写,并且拥抱挑战,以及探索生活中的各种未知。通过毕业设计,我深刻地体验到了如何把所掌握的理论转化为可行的行动。这使得我明白,要想取得成功,就需要不断努力,坚定地走下去。

参考文献

[1]裴宝红.智慧课堂在林业高职院校教学中的应用实践研究[J].智慧农业导刊,2024,4(05):21-24.DOI:10.20028/j.zhnydk.2024.05.006.

[2]李怡嘉.新时代高校英语智慧课堂的有效性建构研究[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(04):154-156.

[3]郭雨,许建兴.信息化背景下智慧课堂助力中小学基础教育[J].内江科技,2024,45(02):86-87+110.

[4]丁文霞.高职院校基于智慧课堂的教学策略研究[J].中国教育技术装备,2024(03):18-20.

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致  谢

基于微信小程序的“智慧识堂”系统的完成,如何实现的更好,其中付出的努力是很大的,这段时光将会终身难忘。

基于微信小程序的“智慧识堂”系统可以顺利完成,首先,我要感谢我的指导老师,他在我遇到设计问题时及时帮助了我,并在我对设计感到困惑时给了我充分的指导。在他的帮助下,我可以完成高质量的毕业设计。在基于微信小程序的“智慧识堂”系统和开发中,指导老师提出了许多实用的意见和建议,并为我提供了大量相关的研究资料,使我对设计有了更深入的了解。只有在老师的指导下,才能在毕业设计中取得成功。在此,我要向指导老师表示深深的谢意。

在此,我还要感谢我的同学们,他们为我的设计提供了许多参考意见,并与我讨论了设计中的问题,从而使我的设计一步一步走向成熟。  

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